校長挨拶

　高崎市立北小学校のWEBページにアクセスしていただき、ありがとうございます。

　本校は明治３５年に創立し、令和８年度に開校125周年を迎えました。長い歴史と伝統、そしてこれまで積み重ねてきた教育実践を礎に、時代に合った新しい教育観を見据えながら

全教職員が一致団結し、子どもたちのよさや可能性を伸ばすとともに、一人一人が着実に進歩と成長できるよう全力で取り組んでまいります。

　本校の教育目標は「かしこく　やさしく　たくましい子の育成」です。この教育目標を目指すとともに、学校が安全・安心な場所であるよう、教職員一同、高い危機管理意識をもって、教育活動に取り組んでまいります。

　また、保護者とのパートナーシップ、子どもたちへの愛情と教育への情熱・使命感をもって、日々の教育に取り組んでまいります。教職員の合い言葉は「分かる・できる・楽しい・笑顔」です。そして、本校のすべての子どもが「明日も行きたい」、すべての保護者が「明日も行かせたい」、そんな「いじめゼロ」で、笑顔のあふれる北小学校にしてまいります。

　今年度も、学校・家庭・地域が一体となって教育を推進できますよう、北小学校へのご理解と温かいご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。

教職員数・児童生徒数

学校経営方針

【主体】　子どもたちが主体的に学び、笑顔があふれる学校教育の実践

【協働】　地域・保護者等との連携・協働による開かれた学校経営の推進

【改善】　高い指導力をもち、創造的に改善に取り組む教職員集団の育成

今年度の重点

（１）確かな学力の向上（かしこい子・たくましい子）

○主体的・対話的で深い学びの実現

• 学ぶ意欲を引き出す導入と集団力を生かした学び合いにより、児童主体かつ対話的な学習を実現する。

• 多面的・多角的な見方・考え方に基づく柔軟な思考力・判断力を育成する。

• 課題の質を吟味することにより、粘り強く学習に取り組む態度を育成する。

• 学習過程スタンダードに基づく授業により、６年間の学びの統一を図る。

○学習規律の徹底

• チャイムスタート、チャイムエンド、始礼、終礼を徹底する。

（２）豊かな人間性の育成（やさしい子・かしこい子）

○安定した学年・学級経営の実現

• 互いを認め合える良好な人間関係を構築することにより、居心地のよい学年・学級集団を形成し、自己肯定感の育成を図るとともに、新規不登校ゼロを目指す。

○いじめ防止の推進

• いじめ根絶宣言により、「しない」「させない」「許さない」を徹底する。

• 日常の学習指導・生活指導を通して、合理的な見方や考え方を育成し、規範意識の向上を図る。

• 児童主体のいじめ防止活動を推進し、いじめ問題を自分ごととして捉えられるようにすることで、傍観者を生まない環境をつくる。

• 高い人権意識をもった教職員集団の指導により、児童の人権意識の高揚を図る。

（３）心身の健康と体力の向上（たくましい子・やさしい子）

○基本的生活習慣の確立

• 元気のよいあいさつと返事、時と場に応じた言葉遣いについての指導を徹底する。

○児童自身の安全意識の向上

• 安全教育（交通安全・生活安全・防災）の充実により、「自分の命（安全）は自分で守る」意識の定着と高揚を図る。

（４）教師力の向上

○校内研修の充実

• 実効的なＯＪＴや教員同士の学び合いを大切にし、日常的に授業改善に取り組む。

○児童と向き合う時間の確保

• 前例にとらわれない業務改善と終わりを意識した業務遂行とにより、児童と向き合う時間を確保するとともに、超過勤務時間の縮減を図る。

（５）特別支援教育の充実

○すべての子どもが「分かる」「できる」授業づくり

• 授業のユニバーサル・デザイン化により、すべての子どもが「わかる」「できる」「楽しい」授業の実現を目指す。

• インクルーシブ教育の視点を踏まえ、全ての児童が学習に集中できる教室環境の整備を全校で推進する。

○特別支援学級と協力学級の交流促進

• インクルーシブ教育の視点から、特別支援学級と協力学級との交流を促進する。

（６）開かれた学校づくり

○信頼される学校・教職員

• 日常的な点検により、施設・設備・環境の安全を確保する。

• 報告・連絡・相談の徹底、規律確保行動計画の遵守と定期的な振り返り、危機管理マニュアルに基づく安全確保等により、外部からの信頼を獲得する。

○学校ホームページの充実

• 学校ホームページにおいて、本校の教育活動を可視化して積極的に情報発信することで、本校の教育活動への保護者や地域の関心を高めるとともに理解と協力を得る。