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111學年度國泰國小的家庭教育
首頁
一、行政組織與運作
1-1 成立執行小組,定期召開會議
1-2 推動家庭教育實施計畫
1-3 家庭教育(含祖父母節)納入行事曆
二、實施家庭教育課程
2-1 家庭教育納入課程計畫4小時
2-2 自編課程教材與教學活動
2-3 教師推展家庭教育專業研習
2-4 派員參加培訓及回校推廣情形
三、辦理家庭教育活動
3-1 辦理親職、子職及倫理(代間)議題活動
111.08.20(六)---小一新生家長會談
111.08.20(六)---祖父母節活動
111.09.17(六)---家長日
111.10.28(五)---學習共同體的課堂風景
111.12.30(五)---聖誕歲末感恩活動
112.03.03(五)---家長日
112.05.06(六)---校慶運動會
112.05.12 (五)─母親節活動
3-2 辦理性別、婚姻、多元文化、資源管理活動
111.11.19(六)─新北築家好-幸福家庭123宣導」講座
111.12.24(六)─讓愛轉動─談有效經營家人關係
112.05.22(一)─臉部平權校園生命教育宣導
3-3 辦理失親、情緒及人口議題活動
3-4 會同家長會辦理親職教育
111.10.28(五)---學習共同體的課堂風景
111.12.30(五)---聖誕歲末感恩活動
112.05.06(六)---校慶運動會
112.05.12 (五)─母親節活動
四、建置專區網頁與行銷
4-1 建置家庭教育專區網頁
4-2 連結家庭教育中心網站
4-3 利用刊物或電子看板宣導家庭教育
111學年度國泰國小的家庭教育
首頁
一、行政組織與運作
1-1 成立執行小組,定期召開會議
1-2 推動家庭教育實施計畫
1-3 家庭教育(含祖父母節)納入行事曆
二、實施家庭教育課程
2-1 家庭教育納入課程計畫4小時
2-2 自編課程教材與教學活動
2-3 教師推展家庭教育專業研習
2-4 派員參加培訓及回校推廣情形
三、辦理家庭教育活動
3-1 辦理親職、子職及倫理(代間)議題活動
111.08.20(六)---小一新生家長會談
111.08.20(六)---祖父母節活動
111.09.17(六)---家長日
111.10.28(五)---學習共同體的課堂風景
111.12.30(五)---聖誕歲末感恩活動
112.03.03(五)---家長日
112.05.06(六)---校慶運動會
112.05.12 (五)─母親節活動
3-2 辦理性別、婚姻、多元文化、資源管理活動
111.11.19(六)─新北築家好-幸福家庭123宣導」講座
111.12.24(六)─讓愛轉動─談有效經營家人關係
112.05.22(一)─臉部平權校園生命教育宣導
3-3 辦理失親、情緒及人口議題活動
3-4 會同家長會辦理親職教育
111.10.28(五)---學習共同體的課堂風景
111.12.30(五)---聖誕歲末感恩活動
112.05.06(六)---校慶運動會
112.05.12 (五)─母親節活動
四、建置專區網頁與行銷
4-1 建置家庭教育專區網頁
4-2 連結家庭教育中心網站
4-3 利用刊物或電子看板宣導家庭教育
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一、行政組織與運作
1-1 成立執行小組,定期召開會議
1-2 推動家庭教育實施計畫
1-3 家庭教育(含祖父母節)納入行事曆
二、實施家庭教育課程
2-1 家庭教育納入課程計畫4小時
2-2 自編課程教材與教學活動
2-3 教師推展家庭教育專業研習
2-4 派員參加培訓及回校推廣情形
三、辦理家庭教育活動
3-1 辦理親職、子職及倫理(代間)議題活動
111.08.20(六)---小一新生家長會談
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3-2 辦理性別、婚姻、多元文化、資源管理活動
111.11.19(六)─新北築家好-幸福家庭123宣導」講座
111.12.24(六)─讓愛轉動─談有效經營家人關係
112.05.22(一)─臉部平權校園生命教育宣導
3-3 辦理失親、情緒及人口議題活動
3-4 會同家長會辦理親職教育
111.10.28(五)---學習共同體的課堂風景
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112.05.06(六)---校慶運動會
112.05.12 (五)─母親節活動
四、建置專區網頁與行銷
4-1 建置家庭教育專區網頁
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4-3 利用刊物或電子看板宣導家庭教育
111.11.19(六)
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「新北築家好-幸福家庭123宣導」講座---家庭平權愛發光~性別平等在我家
講座簡介:
一、引導思考每個人在家中角色,自我檢視性別意識
二、探究性別角色刻板印象帶來的性別歧視
三、從人權觀點導入平等關係
四、從歷史脈絡探討家庭中的不平等
▲達觀國中小 陳玟君主任
▲介紹每個家庭的家長會面臨到孩子個階段的課題
▲大家認真聆聽講師分享的經驗
▲講師運用當時家長帶來的孩子來加強說明孩子們的內心想法
▲觀看影片
▲說明孩子不分性別
▲說明可以如何教養孩子
▲孩子製作聖誕吊飾
▲讓孩子學習製作聖誕吊飾
▲放手讓孩子自己使用護貝機,增強孩子自信心。
▲與講師的大合照
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