ประเด็นท้าทาย : การพัฒนาทักษะทางการเรียนรู้ เรื่อง ทฤษฎีพฤติกรรมการบริโภค ในการคำนวณหาดุลยภาพผู้บริโภคด้วยทฤษฎีอรรถประโยชน์ โดยใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนสาขางานคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2