Студентська наука

НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ В6.03. ПЕРФОРМАТИВНІ МИСТЕЦТВА (ХОРЕОГРАФІЧНЕ МИСТЕЦТВО) ТА 026 СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО

Студентка групи ХМм-25 другого (магістерського) рівня вищої освіти ОП «Хореографія» ЦИГАНСЬКА ІНЕСА, взяла участь у Міжнародному фестивалі-конкурсі «Oriental Shine» в Німеччині у якості судді та викладача майстер-класу. Поїздка відбулася з метою обміну професійним досвідом, розширення педагогічних знань і підвищення кваліфікації у сфері східного танцю.

Учасниками фестивалю та майстер-класів були педагоги та хореографи з різних країн Європи, що дало можливість обмінятися методиками викладання, підходами до сценічної роботи та баченням розвитку танцю в європейському контексті.

ГРИНЬ ДАНИЛО – студент групи СМ-28 першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Сучасний сценічний танець. Режисура танцтеатру» пройшов підвищення кваліфікації:

1) під час засідання обласного методичного об'єднання педагогів-хореографів на базі Полтавського обласного центру естетичного виховання учнівської молоді Полтавської обласної ради (сертифікат N2025/01.09–008), у програмі якого розглядалися проблеми імпровізації, як інструмента створення танцювальних етюдів; формування та вдосконалення координаційних здібностей танцівника тощо;

2) навчання за програмою "Лабораторія стійкості. Дієві практики турботи про себе та учнівство" ( 0,1 кредити ЄКТС) Центру професійного розвитку педагогічних працівників Полтавської міської ради.

НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА СТУДЕНТІВ КАФЕДРИ ЕСТРАДНОГО МИСТЕЦТВА СПЕЦІАЛЬНОСТІ В6.01 СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО

Неформальна освіта студентів кафедри естрадного мистецтва — невід’ємна частина їхнього професійного зростання, адже мистецтво танцю постійно змінюється, вимагаючи від митців нових підходів та технік.

Студент першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності В6.01 Сценічне мистецтво (група СМ - 28) Данило ГРИНЬ разом з науковим керівником доктором мистецтвознавства, професором Мариною ПОГРЕБНЯК взяв участь у IV Іnternational Scientific and Practical Conference "MODERN PERSPECTIVES ON GLOBAL SCIENTIFIC SOLUTIONS" (August, 2025, Bergen, Norway) з доповіддю "МИСТЕЦТВО ПЕРФОРМАНСУ: ВИТОКИ, ЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНУ, ПРИКЛАДИ КЛАСИФІКАЦІЇ".

УЧАСТЬ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ 024 ХОРЕОГРАФІЯ" і 026 СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО У СТУДЕНТСЬКИХ НАУКОВИХ ЧИТАННЯХ ПНПУ ІМЕНІ В. Г. КОРОЛЕНКА

Неформальна освіта студентів кафедри мистецтвознавства та позашкільної освіти – невід’ємна частина їхнього професійного зростання, адже мистецтво танцю постійно змінюється, вимагаючи від митців нових підходів та технік.

13 травня 2025 р. студентка другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 024 Хореографія (група ХМз – 58) ПОЛУНІНА НАДІЯ та студент першого (бакалаврського) рівня спеціальності 026 Сценічне мистецтво (група СМ-18) ДАНИЛО ГРИНЬ прийняли участь у СТУДЕНТСЬКИХ НАУКОВИХ ЧИТАННЯХ ПНПУ ІМЕНІ В. Г. КОРОЛЕНКА.

Студенти презентували опубліковані у ЗБІРЦІ НАУКОВИХ ЧИТАНЬ доповіді: "МИСТЕЦТВО ПЕРФОРМАНСУ: ВИТОКИ, ЗНАЧЕННЯ ТЕРМІНУ, ПРИКЛАДИ КЛАСИФІКАЦІЇ" (ГРИНЬ ДАНИЛО; науковий керівник – доктор мистецтвознавства, професор Марина Погребняк) та "ЛЕМКІВСЬКІ КАЛЕНДАРНО-ОБРЯДОВІ ТРАДИЦІЇ: ПРОБЛЕМИ ЗБЕРЕЖЕННЯ ВІД ВИТОКІВ ДО СУЧАСНИХ ПРАКТИК" (ПОЛУНІНА НАДІЯ; науковий керівник – доктор мистецтвознавства, професор Марина Погребняк).

СТУДЕНТИ КАФЕДРИ МИСТЕЦТВОЗНАВСТВА ТА ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ – ПЕРЕМОЖЦІ IV МІЖНАРОДНОЇ СТУДЕНТСЬКОЇ АРТ-АСАМБЛЕЇ "TRIGGER -- 2025"

На базі Комунального закладу вищої освіти «Академія культури і мистецтв» Закарпатської обласної ради у м. Ужгороді завершилася і підведені підсумки IV Міжнародної студентської арт-асамблеї "TRIGGER – 2025"!!! Захід відбувся за сприяння:

– Закарпатської обласної військової адміністрації,

– Закарпатської обласної ради,

– Департаменту культури Закарпатської обласної державної адміністрації – обласної військової адміністрації.

24 травня та 5 червня 2025 року відбувся потужний сплеск таланту, натхнення й креативу, який подарувала молодь із України, Словаччини, Грузії, Казахстану .

Платформа "Конкурс студентських робіт" об'єднала представників хореографічного, музичного та аудіовізуального мистецтва. Кожен виступ – це окрема історія, втілена в русі, звуці, образі. Усі учасники отримали заслужені відзнаки, а кращі були нагороджені дипломами лауреатів І, ІІ ступенів та ГРАН-ПРІ. Організатори арт-асамблеї щиро подякували всім викладачам за підтримку молодих митців.

Учасниками та лауреатами в номінаціях "Музичне мистецтво" (вокал; іструментальна гра) та "Хореографічне мистецтво" (авторські хореографічні твори студентів) стали здобувачі таких закладів: Súkromné konzervatórium Prešov (Словаччина), Академія культури і мистецтв (м. Ужгород), Український державний університет імені Михайла Драгоманова (м. Київ), Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка (м. Полтава), Інститут культури (м. Тбілісі, Грузія), Рівненський державний гуманітарний університет (м. Рівне), Казахський національний педагогічний університет імені Абая (Казахстан), Ferenc Rakoczi II Transcarpathian Hungarian College of Higher Education (м. Берегове).

Зі щирими вітаннями до учасників звернулись та нагородили їх:

• Наталія ШЕТЕЛЯ – ректорка Комунального закладу вищої освіти «Академія культури і мистецтв» Закарпатської обласної ради, доктор педагогічних наук, професор, депутат та голова профільної комісії Закарпатської обласної ради, заслужена працівниця культури України,

• Євген ТИЩУК – директор департаменту культури Закарпатської ОДА/ОВА, заслужений артист України.

Дипломами Лауреатів першого ступеню нагороджені студенти кафедри мистецтвознавства та позашкільної освіти ОП ХОРЕОГРАФІЯ другого (магістерського) рівня вищої освіти, які презентували свої авторські творчі кваліфікаційні роботи, та студент ОП "СУЧАСНИЙ СЦЕНІЧНИЙ ТАНЕЦЬ. РЕЖИСУРА ТАНЦТЕАТРУ" першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, якй презентувал свою авторську хореографічні композицію:

• Собяніна Юлія (гр. ХМ–68), категорія – В, номінація – Хореографічне мистецтво (сучасна хореографія), мала форма. Міні Танцвистава «Таємниці шафи» (викладач, науковий керівник – доктор мистецтвознавства, професор Марина ПОГРЕБНЯК);

• Ван Сінь (гр. ХМ–68), категорія – С, номінація – Хореографічне мистецтво (сучасна хореографія), сольна форма. Хореографічна моновистава «Джюєр» (викладач, науковий керівник – доктор мистецтвознавства, професор Марина ПОГРЕБНЯК);.

• Стогній Дарʼя (гр. ХМз–68), категорія – С, номінація – Хореографічне мистецтво (сучасна хореографія), сольна форма. Хореографічна композиція «Покритка» (за мотивами поеми «Катерина» Т. Г. Шевченка) (викладач, науковий керівник -- кандидат педагогічних наук, доцент Олена ТАРАНЦЕВА).

• Гринь Данило (гр. СМ-18), категорія – А, номінація – Хореографічне мистецтво (сучасна хореографія), велика форма. «Хореографічна мініатюра «Колискова 2022» (викладачі – доктор мистецтвознавства, професор Марина ПОГРЕБНЯК; кандидат педагогічних наук, доцент Олена ТАРАНЦЕВА).

Подяками ректорки Комунального закладу вищої освіти «Академія культури і мистецтв» Закарпатської обласної ради Наталії ШЕТЕЛІ за високий професіоналізм, підтримку і вагомий внесок у студентську творчість нагороджені викладачі кафедри МАРИНА ПОГРЕБНЯК І ОЛЕНА ТАРАНЦЕВА.

Щиро вдячні Адміністрації Академії за можливість реалізовувати культурні ініціативи, що об’єднують молодь з різних країн навколо мистецтва, творчості й взаєморозуміння!!!

Публікації під керівництвом Марини Погребняк

1. Волочай Ю. В. Творчість А. Дункан як "культурне явище" епохи модерну. Художні практики та мистецька освіта у крос-культурному просторі сучасності : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29–31 березня 2017 р. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2017. С. 91--95.

2. Колотій І. О. Реформаторські пошуки Михайла Фокіна як теоретика "Нового російського балету". Художні практики та мистецька освіта у крос-культурному просторі сучасності : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29–31 березня 2017 р. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2017. С. 62--66.

3. Кулько О. В. Заслужений ансамбль пісні і танцю України "Лтава" імені В. Ю. Міщенка: історія створення та розвитку. Художні практики та мистецька освіта у крос-культурному просторі сучасності : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29–31 березня 2017 р. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2017. С. 114--117.

4. Сєров А. Український народної сценічний танець Полтавщини у творчості Н Уварової та В. Тулаєва. Художні практики та мистецька освіта у крос-культурному просторі сучасності : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29–31 березня 2017 р. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2017. С. 139--142.

5. Мотилькова А. Д. Методики побудови уроку сучасного танцю для дітей молодшого шкільного віку. Художні практики та мистецька освіта у крос-культурному просторі сучасності : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (з міжнар. участю), 7–8 жовтня 2019 р. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2019. С. 86--91.

6. Гладіліна О. О. Можливості застосування технологій віртуальної реальності в процесі хореографічної освіти. Художні практики та мистецька освіта у крос-культурному просторі сучасності : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (з міжнар. участю), 7–8 жовтня 2019 р. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2019. С. 153--157.

7. Костиренко Л. Впровадження методики викладання уроків ритмики послідовниць А. Дункан у школах мистецтв (на прикладі Полтавської міської школи мистецтв "Мала академія мистецтв імені Раїси Кириченко). Хореографічна культура -- мистецькі виміри : збірник статей кафедри режисури та хореограії. Львів : ЛНУ імені І. Франка. Вип. 7. С. 60--66.

8. Левакіна В. Сучасний театральний танець у творах окремих художників ХХ ст.: імена і тематика. Хореографічна культура -- мистецькі виміри : збірник статей кафедри режисури та хореограії. Львів : ЛНУ імені І. Франка. Вип. 7. С. 75--83.

9. Гресь М. Особливості драматургії і композиції авторського балету Дмитра Омельченка "Carmen&Jose". Виховний та мистецький вплив сучасного хореографічного мистецтва: тенденції та перспективи розвитку : мат. V Всеукр. наук.-практ. конф., 12 лист. 2020, Львів.

10. Жуков Є. Особливості композиції авторського балету Дмитра Омельченка "ZAкулисье. Виховний та мистецький вплив сучасного хореографічного мистецтва: тенденції та перспективи розвитку : мат. V Всеукр. наук.-практ. конф., 12 лист. 2020, Львів.

11. Бутенко В. Форми мультимедіа у творах балетмейстерів сучасного танцтеатру. Мистецтво та мистецька освіта в сучасному соціокультурному просторі : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 3--4 червня 2021 р. Полтава : Симон, 2021. С. 55--58.

12. Микитюк К. Формування творчого світогляду та особливості творчого методу Ігора Моїсеєва. Мистецтво та мистецька освіта в сучасному соціокультурному просторі : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 3--4 червня 2021 р. Полтава : Симон, 2021. С. 74--78.

13. Михайлова О. Методи контактної імпровізації як композиційні прийоми у творчості окремих балетмейстерів сучасного танцтеатру. Мистецтво та мистецька освіта в сучасному соціокультурному просторі : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 3--4 червня 2021 р. Полтава : Симон, 2021. С. 78--82.

14. Погребняк М. М., Самойлова С. Балет "Весна священна": танцювальна складова авторських версій В. Ніжинського, М. Бежара, П. Бауш. Innovations and prospects of world science : proceedings of the 8the International scientific and practical conference. Vancouver, Canada : Perfect Publishing, 2022. P. 215--219.

15. Бичкова В. О. Особливості композиції окремих авторських хореографічних творів А. Дункан. Мистецтво та мистецька освіта в сучасному соціокультурному просторі : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 17--18 листопада 2022 р. Полтава : ПП Астрая, 2022. С. 40--46

16. Назаренко В. Є. Етапи професійного зростання Галини Березової. Мистецтво та мистецька освіта в сучасному соціокультурному просторі : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 17--18 листопада 2022 р. Полтава : ПП Астрая, 2022. С. 76--81.

17. Ван Сінь. Китайський класичний танець "Танцювальний малюнок із віялом". Мистецтво, мистецька та позашкільна освіта: історія, теорія, практика, перспективи взаємодії : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29--30 листопада 2023 р. Полтава : ПП Астрая, 2024. С. 73--77.

18. Гринь О. Храмовий танець бхаратанатьям: релігійно-філософські витоки та особливості хореографії. Мистецтво, мистецька та позашкільна освіта: історія, теорія, практика, перспективи взаємодії : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29--30 листопада 2023 р. Полтава : ПП Астрая, 2024. С. 88--95.

19. Хуань Цзяцзюнь. Перфоманс "Безмежна ностальгія".Мистецтво, мистецька та позашкільна освіта: історія, теорія, практика, перспективи взаємодії : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29--30 листопада 2023 р. Полтава : ПП Астрая, 2024. С. 122--124.

20. Жадан А. Історія розвитку та організація навчально-виховної роботи у колективі сучасної хореографії "Distsrs" школи танців "Rudi". Мистецтво, мистецька та позашкільна освіта: історія, теорія, практика, перспективи взаємодії : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29--30 листопада 2023 р. Полтава : ПП Астрая, 2024. С. 193--198.

21. Кошкіна Ю., Погребняк М. Міні-танцвистава "Аліса в країні див" (за мотивами казки "Алісині пригоди у дивограї" Льюїса Керола). Мистецтво. Мистецька та позашкільна освіта: історія, теорія, практика, перспективи взаємодії : зб. матеріалів доп. учасн. І Всеукр. наук.-практ. конф. 29--30 листопада 2023 р. Полтава : ПП Астрая, 2024. С. 106--114.

РЕЗУЛЬТАТИ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ-ЗАХИСТУ СТУДЕНТСЬКИХ НАУКОВИХ РОБІТ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 024 ХОРЕОГРАФІЯ У 2023--2024 Н.

1-Й ЕТАП ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ СТУДЕНТСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 024 «ХОРЕОГРАФІЯ»

Публікації під керівництвом Олени Таранцевої

Юхименко Д.Є. Класичний танець як універсальна система формування танцювальної культури студентів. Сучасні стратегії розвитку хореографічної освіти: зб. матеріалів доп. учасн. ІХ Міжнар. наук.-практ. конф., Умань, 22 квітня 2022 р. С. 158.
Іванченко А.М. Партерна гімнастика як засіб розвитку природних та фізичних даних дітей середнього віку. Художні практики та мистецька освіта у кроскультурному просторі сучасності: зб. матеріалів доп. учасн. VI Всеукр. наук.-практ. конф. (з міжнар. участю), Полтава, 11-12 жовтня 2022. С. 53.
Субін Є. Виникнення та розвиток техніки кластичного танцю. Художні практики та мистецька освіта у кроскультурному просторі сучасності: зб. матеріалів доп. учасн. VI Всеукр. наук.-практ. конф. (з міжнар. участю), Полтава, 11-12 жовтня 2022. С. 124.

4. Гааєвська М. Обгрунтування ідейно-тематичного задуму авторської хореографічної міні-вистави "Кадри життя". Мистецтво, мистецька та позашкільна освіта: історія, теорія, практика, перспективи взаємодії : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29--30 листопада 2023 р. Полтава : ПП Астрая, 2024. С. 81--85.

5. Шкутенко А. Обгрунтування ідейно-тематичного задуму авторської хореографічної композиції "Серце океану". Мистецтво, мистецька та позашкільна освіта: історія, теорія, практика, перспективи взаємодії : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29--30 листопада 2023 р. Полтава : ПП Астрая, 2024. С. 130--135.

6. Кленцар І. І. Обгрунтування ідейно-тематичного задуму авторської хореографічної композиції "Одного разу на ярмарку"за мотивами повісті "Сорочинський ярмарок" М. В. Гоголя. Мистецтво, мистецька та позашкільна освіта: історія, теорія, практика, перспективи взаємодії : зб. матеріалів доп. учасн. Всеукр. наук.-практ. конф. 29--30 листопада 2023 р. Полтава : ПП Астрая, 2024. С. 135--140.

Report abuse