Шрамко Руслана Григорівна

Трудова і професійна діяльність

Із 2011 р. до сьогодні працює асистентом кафедри української мови.

У 2015 р. – захистила дисертацію “Ізофункціональні парадигми в системі предикатів стану в українській мові” на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук за спеціальністю 10.02.01 – українська мова (науковий керівник – доктор філологічних наук, професор, професор кафедри української мови Микола Іванович Степаненко).

2008–2011 р. – аспірантура кафедри української мови Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка.

Із 2006 до 2008 р. працювала асистентом кафедри української мови.

У 2006 р. завершила навчання на філологічному факультеті Полтавського державного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, отримала повну вищу освіту за спеціальністю “Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова і література, англійська мова та зарубіжна література”, здобула кваліфікацію вчителя української мови і літератури та англійської мови і зарубіжної літератури. Отримала диплом із відзнакою.

Нагороди:

2015 р. – грамота Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка

Навчальна і методична робота

Дисципліни, які викладає: українська етнолінгвістика, українська мова (за професійним спрямуванням), українська мова, історія української літературної мови.

Наукова робота:

Досліджує проблеми функційно-семантичного синтаксису. У колі наукових інтересів – ізофункційність, особливості формування ізофункційних компонентних синтаксичних парадигм у сучасній українській мові.

Коректор наукових видань.

Організаційна робота::

Секретар Атестаційної комісії щодо присвоєння почесного звання “Почесний професор Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка”.

Відповідає за наукову роботу на кафедрі української мови.

Куратор академічної групи.

Керівництво науково-дослідною роботою студентів:

Керує науковою проблемно-пошуковою групою “Актуальні проблеми функційно-семантичного синтаксису”. Керівник курсових досліджень студентів.