Chi vorrei essere.....

Il percorso aiuterà l’alunno a definire chi è oggi attraverso un percorso introspettivo e orientativo che lo guiderà alla scoperta di sé, delle sue attitudini, passioni, relazioni ed interessi  e da dove partire per capire chi vuole essere.

Il cammino attraverserà anche il campo delle intelligenze multiple che farà riflettere sulle aree  professionali di interesse.

Area di riferimento

Sviluppare un concetto positivo di sé 

Competenza focus

Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare

La Competenza personale, sociale e la capacità di imparare a imparare consiste nella capacità di riflettere su sé stessi, di gestire efficacemente il tempo e le informazioni, di lavorare con gli altri in maniera costruttiva, di mantenersi resilienti e di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera.

Competenze orientative correlate

• Scoprire di sé: caratteristiche, interessi, passioni, attitudini , abilità e conoscenze possedute

• Analizzare ed identificare punti di forza e debolezza, aspettative e paure nel percorso scolastico e di vita per superare momenti difficili 

• Essere consapevole di emozioni, comportamenti e saperli gestire

• Saper analizzare le risorse individuali, metodo di studio e competenze trasversali.

• Sviluppare empatia, flessibilità ed adattabilità alle persone e ai contesti 

• Farsi domande, acquisire informazioni, individuare ipotesi 

• Imparare a prendere decisioni efficaci per la propria vita e formazione , affrontando positivamente gli ostacoli e/o individuando soluzioni