Embedded Files
Nú hillir undir lok þesssa skólaárs en formleg skólaslit verða þriðjudaginn 8. júní og útskrift 10. bekkinga daginn áður eða mánudaginn 7. júní í Klifi.
Nú hillir undir lok þesssa skólaárs en formleg skólaslit verða þriðjudaginn 8. júní og útskrift 10. bekkinga daginn áður eða mánudaginn 7. júní í Klifi.
Skólastarfið hefur litast af Kórónaveirufaraldrinum en fyrstu sóttvarnareglurnar tóku gildi 16. mars á síðasta ári og hefur þeim verið breytt oftsinnis á tímabilinu. Skólaslit og útskrift nemenda taka mið af þeim reglum sem eru í gildi en þau kveða m.a. á um " allt að 150 manns í rými og leitast skal við að halda 1 metra nálægðartakmörk". Á þeim forsendum óskum við eftir að foreldrar komi ekki á skólaslit nemenda í 1.-9. bekk norðan Heiðar og hlíti þeim reglum sem gilda og verða gefnar út er varðar skólaslit sunnan Heiðar og útskrift nemenda í 10. bekk. Sjá nánar um þær á þessum TENGLI. Okkar útfærsla verður send til foreldra og þeir beðnir um skrá þá sem koma með hverjum nemanda, við miðum við að þrír geti komið með hverjum nemanda en hægt er óska eftir fleiri sætum.
Skólastarfið hefur litast af Kórónaveirufaraldrinum en fyrstu sóttvarnareglurnar tóku gildi 16. mars á síðasta ári og hefur þeim verið breytt oftsinnis á tímabilinu. Skólaslit og útskrift nemenda taka mið af þeim reglum sem eru í gildi en þau kveða m.a. á um " allt að 150 manns í rými og leitast skal við að halda 1 metra nálægðartakmörk". Á þeim forsendum óskum við eftir að foreldrar komi ekki á skólaslit nemenda í 1.-9. bekk norðan Heiðar og hlíti þeim reglum sem gilda og verða gefnar út er varðar skólaslit sunnan Heiðar og útskrift nemenda í 10. bekk. Sjá nánar um þær á þessum TENGLI. Okkar útfærsla verður send til foreldra og þeir beðnir um skrá þá sem koma með hverjum nemanda, við miðum við að þrír geti komið með hverjum nemanda en hægt er óska eftir fleiri sætum.
Síðustu dagar þessa skólaárs hafa verið vel nýttir til útivistar og útikennslu, oftar en ekki í þeim anda sem stefna okkar í átthagafræðum kveður á um, sjá nánar https://www.atthagar.is/. Þessi þáttur skólastarfsins er ekki síður mikilvægur en hefðbundið skólastarf sem oft fer fram innan veggja skólans. Nemendur læra um og upplifa nærumhverfi sitt, sögu þess og náttúru.
Síðustu dagar þessa skólaárs hafa verið vel nýttir til útivistar og útikennslu, oftar en ekki í þeim anda sem stefna okkar í átthagafræðum kveður á um, sjá nánar https://www.atthagar.is/. Þessi þáttur skólastarfsins er ekki síður mikilvægur en hefðbundið skólastarf sem oft fer fram innan veggja skólans. Nemendur læra um og upplifa nærumhverfi sitt, sögu þess og náttúru.
Nýtt og breytt námsmat
Nýtt og breytt námsmat
Þetta skólaár höfum við verið að innleiða námsmat sem var boðað með nýrri námskrá 2013.
Þetta skólaár höfum við verið að innleiða námsmat sem var boðað með nýrri námskrá 2013.
Helsta breyting sem foreldrar sjá er að nú eru gefnir bókstafir í stað tölustafa. Matskvarðinn sem er í bókstöfum er eftirfarandi:
Helsta breyting sem foreldrar sjá er að nú eru gefnir bókstafir í stað tölustafa. Matskvarðinn sem er í bókstöfum er eftirfarandi:
A Nemandi sýnir framúrskarandi hæfni með dýpkun eða skapandi nálgun í námi og sýnir stöðugleika, sjálfstæði og ábyrgð.
A Nemandi sýnir framúrskarandi hæfni með dýpkun eða skapandi nálgun í námi og sýnir stöðugleika, sjálfstæði og ábyrgð.
B Nemandi hefur náð langflestum hæfniviðmiðum í námsgreininni.
B Nemandi hefur náð langflestum hæfniviðmiðum í námsgreininni.
C Nemandi þarfnast þjálfunar í flestum hæfniviðmiðum í námsgreininni.
C Nemandi þarfnast þjálfunar í flestum hæfniviðmiðum í námsgreininni.
D Nemandi hefur ekki náð mikilvægum hæfniviðmiðum í námsgreininni.
D Nemandi hefur ekki náð mikilvægum hæfniviðmiðum í námsgreininni.
B+ og C+ þýða að frammistaða nemanda nær ekki fyllilega matsviðmiðum fyrir A eða B.
B+ og C+ þýða að frammistaða nemanda nær ekki fyllilega matsviðmiðum fyrir A eða B.
Nemendur sem stunda nám sitt eftir einstaklingsnámskrá í samræmi við metnar sérþarfir fá lokamat í formi bókstafa A, B, C eða D stjörnumerkt * og er gerð grein fyrir frávikum frá námskrá í hverju tilviki fyrir sig.
Nemendur sem stunda nám sitt eftir einstaklingsnámskrá í samræmi við metnar sérþarfir fá lokamat í formi bókstafa A, B, C eða D stjörnumerkt * og er gerð grein fyrir frávikum frá námskrá í hverju tilviki fyrir sig.
Okkar leið og útfærlsa er kynnt vel á heimasíðu skólans - https://sites.google.com/gsnbskoli.is/namsmat/heim?authuser=1
Okkar leið og útfærlsa er kynnt vel á heimasíðu skólans - https://sites.google.com/gsnbskoli.is/namsmat/heim?authuser=1
Dagskrá síðustu dagana
Dagskrá síðustu dagana
- 7. júní:
- Leikir og grill, skóla lýkur kl. 12:00
- Útskrift nemenda í 10. bekk í Klifi kl. 18:00
- 8. júní, skólaslit:
- Nemendur í 1.-4. bekk á Hellissandi kl 10:00 - 11:00
- Nemendur í 5.-10. bekk í Ólafsvík kl. 11:00
- Skólaslit í Lýsudeild kl. 14:00
Atli lætur af störfum
Atli lætur af störfum
Atli Alexanderson, kennari við skólann, hefur sagt upp starfi sínu frá og með þessu skólaári að telja. Atli hóf störf við skólann haustið 1977, starfaði það skólaár sem umsjónarkennari í 6. bekk fyrir hádegi og 3. bekk eftir hádegi. Eftir þá reynslu ákvað hann að fara í kennaranám sem hann lauk frá Kennaraháskóla Íslands vorið 1981. Hann kom heim í Ólafsvík um haustið 1982 og hóf kennslu. Hann hefur kennt við skólann sleitulaust síðan að undanskildu einu ári sem hann tók sér leyfi frá störfum og fór á sjóinn. Atli hefur sinnt hinni ýmsu kennslu á kennsluferli sínum, oftast sem umsjónarkennari og faggreinakennari í unglingadeild auk þess sem hann kenndi við framhaldsdeild frá Fjölbrautaskóla Vesturlands sem starfrækt var í nokkur ár hér við skólann.
Atli Alexanderson, kennari við skólann, hefur sagt upp starfi sínu frá og með þessu skólaári að telja. Atli hóf störf við skólann haustið 1977, starfaði það skólaár sem umsjónarkennari í 6. bekk fyrir hádegi og 3. bekk eftir hádegi. Eftir þá reynslu ákvað hann að fara í kennaranám sem hann lauk frá Kennaraháskóla Íslands vorið 1981. Hann kom heim í Ólafsvík um haustið 1982 og hóf kennslu. Hann hefur kennt við skólann sleitulaust síðan að undanskildu einu ári sem hann tók sér leyfi frá störfum og fór á sjóinn. Atli hefur sinnt hinni ýmsu kennslu á kennsluferli sínum, oftast sem umsjónarkennari og faggreinakennari í unglingadeild auk þess sem hann kenndi við framhaldsdeild frá Fjölbrautaskóla Vesturlands sem starfrækt var í nokkur ár hér við skólann.
Við þessi tímamót viljum við þakka Atla fyrir farsæl störf við skólann, ánægjuleg kynni og samstarfið á liðnum árum. Óskum við honum alls hins besta í framtíðinni.
Við þessi tímamót viljum við þakka Atla fyrir farsæl störf við skólann, ánægjuleg kynni og samstarfið á liðnum árum. Óskum við honum alls hins besta í framtíðinni.
Næsta skólaár
Næsta skólaár
Skipulag og mannaráðningar fyrir næsta skólaár ganga vel. Við stefnum að því ljúka stundatöflugerð og öllum mannaráðningum fyrir lok júní.
Skipulag og mannaráðningar fyrir næsta skólaár ganga vel. Við stefnum að því ljúka stundatöflugerð og öllum mannaráðningum fyrir lok júní.
Það liggur fyrir að Atli Alexandersson, Theódóra Friðbjörnsdóttir og Þórunn Hilma Svavarsdóttir hafa sagt upp stöðum sínum við skólann. Við þessi tímamót þökkum við þeim innilega fyrir vel unnin störf við skólann og óskum þeim velfarnaðar í þeim verkefnum sem þau taka sér fyrir hendur. Eygló Bára Jónsdóttir, Fadel Abd El Mogeth Fadel og Guðríður Þórðardóttir verða í leyfi frá störfum næsta skólaár. Það verða því nokkrar breytingar á kennaraliði skólans. Búið er að raða niður umsjónarkennurum næsta skólaárs, þetta skipulag er hægt að sjá hér til hliðar og það er birt með fyrirvara um að breytingar geti átt sér stað.
Það liggur fyrir að Atli Alexandersson, Theódóra Friðbjörnsdóttir og Þórunn Hilma Svavarsdóttir hafa sagt upp stöðum sínum við skólann. Við þessi tímamót þökkum við þeim innilega fyrir vel unnin störf við skólann og óskum þeim velfarnaðar í þeim verkefnum sem þau taka sér fyrir hendur. Eygló Bára Jónsdóttir, Fadel Abd El Mogeth Fadel og Guðríður Þórðardóttir verða í leyfi frá störfum næsta skólaár. Það verða því nokkrar breytingar á kennaraliði skólans. Búið er að raða niður umsjónarkennurum næsta skólaárs, þetta skipulag er hægt að sjá hér til hliðar og það er birt með fyrirvara um að breytingar geti átt sér stað.
Ritföng
Ritföng
Skólinn hefur nú um nokkurt skeið útvegað nemendum öll námsgögn. Í heildina séð hefur það komið vel út og almenn ánægja með framtakið. Reynslan sýnir okkur hins vegar að umgengni um dagleg ritföng, s.s. blýanta, penna, strokleður og yddara er ábótavant þó við höfum ítrekað rætt við nemendur um mikilvægi góðrar umgengni og að bera virðingu fyrir eigum skólans. Á næsta skólaári breytum við þessu fyrirkomulagi og þurfa foreldrar að sjá til þess að nemendur mæti með pennaveski í skólann, búin þessum ritföngum, þ.e. með blýant, penna, strokleður og yddara.
Skólinn hefur nú um nokkurt skeið útvegað nemendum öll námsgögn. Í heildina séð hefur það komið vel út og almenn ánægja með framtakið. Reynslan sýnir okkur hins vegar að umgengni um dagleg ritföng, s.s. blýanta, penna, strokleður og yddara er ábótavant þó við höfum ítrekað rætt við nemendur um mikilvægi góðrar umgengni og að bera virðingu fyrir eigum skólans. Á næsta skólaári breytum við þessu fyrirkomulagi og þurfa foreldrar að sjá til þess að nemendur mæti með pennaveski í skólann, búin þessum ritföngum, þ.e. með blýant, penna, strokleður og yddara.
Óskilamunir
Óskilamunir
Töluvert hefur safnast upp af óskilamunum á starfstöðvum skólans. Starfsfólk leitast við að koma þeim fatnaði sem er merktur til skila. Foreldrum er velkomið að líta við í anddyrunum og athuga hvort þeir kannist við einhverja muni barna sinna.
Töluvert hefur safnast upp af óskilamunum á starfstöðvum skólans. Starfsfólk leitast við að koma þeim fatnaði sem er merktur til skila. Foreldrum er velkomið að líta við í anddyrunum og athuga hvort þeir kannist við einhverja muni barna sinna.
Eftir 10. júní verða allir óskilamunir afhentir Rauða krossinum sem mun flokka og koma áfram í notkun.
Eftir 10. júní verða allir óskilamunir afhentir Rauða krossinum sem mun flokka og koma áfram í notkun.
Foreldrar fjöltyngdra barna
Foreldrar fjöltyngdra barna
Rannsókna- og fræðslustofa um þroska, læsi og líðan barna og ungmenna hefur gefið út stutt myndband um hvernig foreldrar fjöltyngdra barna geti stutt við börn sín í námi. Myndbandið er textað á mörgum tungumálum, m.a. ensku, pólsku, filippseysku, portúgölsku og rúmensku.
Rannsókna- og fræðslustofa um þroska, læsi og líðan barna og ungmenna hefur gefið út stutt myndband um hvernig foreldrar fjöltyngdra barna geti stutt við börn sín í námi. Myndbandið er textað á mörgum tungumálum, m.a. ensku, pólsku, filippseysku, portúgölsku og rúmensku.
Skólinn verður settur í haust, mánudaginn 23. ágúst.
Skólinn verður settur í haust, mánudaginn 23. ágúst.
Sumarlestur Gsnb
Sumarlestur Gsnb
Í vetur voru lögð fyrir þrjú lesfimipróf í öllum bekkjum skólans. Undanfarin ár höfum við séð að margir nemendur sem koma í skólann eftir sumarfrí hafa misst niður lestrarfærni sem þeir höfðu náð að vori. Það getur tekið nemendur langan tíma að vinna upp lestrarfærni og því minnum við á mikilvægi sumarlesturs.
Í vetur voru lögð fyrir þrjú lesfimipróf í öllum bekkjum skólans. Undanfarin ár höfum við séð að margir nemendur sem koma í skólann eftir sumarfrí hafa misst niður lestrarfærni sem þeir höfðu náð að vori. Það getur tekið nemendur langan tíma að vinna upp lestrarfærni og því minnum við á mikilvægi sumarlesturs.
Í ár ætlum við að tengja saman lestur og íþróttir og yfirskriftin er ,,Æfingin skapar meistarann”.
Í ár ætlum við að tengja saman lestur og íþróttir og yfirskriftin er ,,Æfingin skapar meistarann”.
Skólinn er í samstarfi við Bókasafn Snæfellsbæjar og hvetjum við nemendur til að fara á bókasafnið. Nemendur í 5.-10. bekk fá bókasafnskort frítt.
Skólinn er í samstarfi við Bókasafn Snæfellsbæjar og hvetjum við nemendur til að fara á bókasafnið. Nemendur í 5.-10. bekk fá bókasafnskort frítt.
Lestrarheftinu skal skilað til umsjónarkennara 27. ágúst.
Lestrarheftinu skal skilað til umsjónarkennara 27. ágúst.
Verum dugleg að lesa í sumar!
Verum dugleg að lesa í sumar!
Æfingin skapar meistarann...
Æfingin skapar meistarann...
Letnie czytanie GSnb
Letnie czytanie GSnb
W tym roku szkolnym, przeprowadzono w naszej szkole trzy testy z czytania we wszystkich klasach. W ciągu ostatnich lat zauważyliśmy, że wyniki uczniów z umiejętności czytania po wakacjach znacznie się obniżają. Oznacza to, że przez okres wakacyjny wielu uczniów nie czyta i traci umiejętności nabyte w ciągu poprzedniego roku. Rozwijanie umiejętności czytania zajmuje bardzo dużo czasu i właśnie dlatego pragniemy przypomnieć, że czytanie w okresie wakacyjnym jest bardzo ważne i znaczące.
W tym roku szkolnym, przeprowadzono w naszej szkole trzy testy z czytania we wszystkich klasach. W ciągu ostatnich lat zauważyliśmy, że wyniki uczniów z umiejętności czytania po wakacjach znacznie się obniżają. Oznacza to, że przez okres wakacyjny wielu uczniów nie czyta i traci umiejętności nabyte w ciągu poprzedniego roku. Rozwijanie umiejętności czytania zajmuje bardzo dużo czasu i właśnie dlatego pragniemy przypomnieć, że czytanie w okresie wakacyjnym jest bardzo ważne i znaczące.
W tym roku połączymy czytanie ze sportem, a tytuł brzmi: „Praktyka czyni mistrza”.
W tym roku połączymy czytanie ze sportem, a tytuł brzmi: „Praktyka czyni mistrza”.
Szkoła współpracuje z biblioteką Snæfellsbær i zachęcamy uczniów do jej odwiedzania. Uczniowe klas 5-10. otrzymają bezpłatnie karty biblioteczne.
Szkoła współpracuje z biblioteką Snæfellsbær i zachęcamy uczniów do jej odwiedzania. Uczniowe klas 5-10. otrzymają bezpłatnie karty biblioteczne.
Książeczkę należy zwrócić wychowawcy w dniu 27 sierpnia.
Książeczkę należy zwrócić wychowawcy w dniu 27 sierpnia.
Czytajcie latem!
Czytajcie latem!
Praktyka czyni mistrza...
Praktyka czyni mistrza...
Gleðilegt sumar
Gleðilegt sumar
þökkum ykkur fyrir samstarfið á þessu skólaári
þökkum ykkur fyrir samstarfið á þessu skólaári
Page updated
Report abuse