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Ressources pour appuyer la mise en oeuvre FIL
Ressources pour appuyer la mise en oeuvre FIL
MERFIP FI Classroom look fors.pdfUn document pour appuyer les directions d'écoles quant aux éléments essentiels dans un salle de classe d'immersion française.
Une série de 13 vidéos qui abordent les idées organisatrices du nouveau curriculum FIL en Alberta. Ces vidéos sont animés par Denis Cousineau.
MERFIP: Les routines de littératie (M à 3)Ce projet vise le développement de plusieurs routines de littératie intégrées qui contribuent à un enseignement efficace pendant le bloc de français.
MERFIP FIL 4e à 6e année.pdfCe projet vise le développement de plusieurs routines de littératie intégrées qui contribuent à un enseignement efficace pendant le bloc de français.
Journée nationale de l'immersion française
Journée nationale de l'immersion française
Depuis 1972, l’immersion française aide les élèves de partout au Canada à grandir en tant qu’apprenants bilingues, curieux et confiants. Nous sommes fiers de partager cette courte vidéo mettant en vedette des élèves de la région d’Edmonton qui célèbrent le pouvoir de l’apprentissage en français!
JNIF - Diffusion et partage de la vidéo (2).pdfDes suggestions de diffusion et partage pour les enseignants, directions d'écoles et conseils.
Ressources pour appuyer les sciences et les études sociales
Ressources pour appuyer les sciences et les études sociales
Découvertes en sciences- textes mentor pour appuyer le curriculum de sciences en Alberta MERFIP.pdfÀ la découverte des sciences!
À la découverte des sciences!
Suggestions de textes mentors pour le curriculum de sciences (2023)
La méthode scientifique (MERFIP).pdfLa méthode scientifique
La méthode scientifique
Ce document contient des affiches d'ancrage pour appuyer le curriculum de sciences (2023) pour la 1re à la 6e année. Il y a une version simplifiée et enrichie pour chaque niveau scolaire.
La francophonie canadienne.pdfLa francophonie canadienne
La francophonie canadienne
Ce document présente un aperçu de l’histoire de la francophonie au Canada, sous forme de ligne de temps. Il est conçu pour aider les enseignants à mieux comprendre les repères historiques francophones afin d’enrichir leurs connaissances et leur enseignement.
ÉS - Maternelle à la 3e .pdfLes verbes en action (M à 3)
Les verbes en action (M à 3)
Des affiches avec des verbes illustrés en lien avec le curriculum d’Études sociales (M à 3) en Alberta.
4-6 Études Sociales MERFIP.pdfLes verbes en action (4 à 6)
Les verbes en action (4 à 6)
Des affiches avec des verbes illustrés en lien avec le curriculum d’Études sociales (4 à 6) en Alberta.
Anciennes ressources
Anciennes ressources
Ces documents ont été créés avant la mise en œuvre du curriculum FIL; certaines parties peuvent encore être pertinentes. Veuillez utiliser votre jugement professionnel et référez-vous au curriculum actuel à New Learn Alberta.
Dictionnaire2013.pdfTraitsdecritureFinal.pdfMERFIP_Cadre_de_reference_-_lecture.pdfCreonsdesmots.pdfCreonsdesmotsannexes.pdfMotsfrequents2006.pdfReport abuse