Funglish Page
Funglish Page
先日ベトナムの小学校との交流をした3年生。その時に手に持っていたうちわと一緒にメッセージカードや折り紙のプレゼントが届きました。心のこもったプレゼントを見て、とても嬉しい気持ちになりました。(2026.2.10)
今日は、楽しみにしていたVietnam Dayです。今日のためにFunglishroomに飾られたベトナムのランタンの飾りを見るだけで、心がウキウキします。画面を通して初めて会うベトナムの小学生の姿を見て、みんな笑顔がこぼれます。浴衣姿の先生たちと、 「I love Japan 」と書かれたおそろいの冠をかぶり、「こんにちは」「ありがとう」など、日本語で歓迎してくれたベトナムの子どもたち。お礼の気持ちをこめて、3年生からもベトナム語のあいさつと手作りのポスターを見せながらの交流タイム。みんなで踊ったダンスで心もひとつになりました。あっという間の、でも、これからもずっと心に残るすばらしい時間になりました。(2026.1.27)
ALTの紹介で来週ベトナムの小学生とオンライン交流をすることなった3年生。富士山、おだんご、折り鶴、浮世絵など、日本を紹介するためのボード作りと英語で伝える練習をしています。「Xin chao!」というベトナム語の「こんにちは」も覚え、動画を見ながらのダンスの練習もノリノリです。遠く海を越えた外国の友達に会える日が、今からとても楽しみです。 (2026.1.22)
「I want~.(~がほしい )」が言えるようになることが今日のゴールです。果物や野菜を表す英単語の練習をしてから、果物を使ったヘビじゃんけんに挑戦しています。ペアになって果物の名前を英語で言いながら、出会ったところでじゃんけんをし、勝ったらそのまま進む、負けたらスタートに戻って進むというルールです。みんな大きな声で英語を言いながら大盛り上がりでした。繰り返し発音しながら、英語の表現に慣れていけるといいですね。 (2026.1.22)
「日本のすてきな場所について外国の人に紹介しよう」を目標に、まずは、一人一人が自分で行ってみたい、またはおすすめの都道府県を選びました。そこで見られるもの、食べられるもの、名産品など、おすすめのポイントをまとめるために、タブレットを使って調べていきます。「日本にぜひ行ってみたい」と思ってもらえるような紹介にできるといいですね。 (2026.1.13)
6年間の学校生活を振り返って、一番の思い出について紹介する学習に入りました。今日は、楽しかった活動、心に残っている行事などの英語表現について学習し、その単語を使ってビンゴ大会がスタートしました。”Hello. What is your best memory?" "My best memory is our school trip."友達に一番の思い出を尋ね、答えてもらった言葉に印をつけていって、一列そろったらビンゴです。楽しく会話をしながら、英語に親しむことができました。 (2026.1.13)