114教師IR研究
AIoT輔助的社區參與與SDGs共培基地之永續教育實踐
DIAC對虎科大畢業流向與UCAN效益之研究
企業需求與學生適應對技職院校學生實習後留用率的數據探勘
建構大學國際學生數位行銷策略招生模式
針對學生給教師教學評量之情緒分析探究
探索創新課程設計對學生學習成效與學習動機的影響
SDGs融入通識課程教學規劃施作之檢視與分析研究:以雙軸向度歸類框架為基礎
少子女化與考招制度變化對本校四技生源之影響分析
本校學生休退學預測模型之建構與評估
導入運動科學對於訓練過程、競賽成績與學業成果之效益分析
輔導境外學生畢業後留臺工作之成效
永續發展素養學程對本校學生永續發展素養之影響與通識課程融入SDGs之教學評鑑準則發展
學生中文素養能力的前後測變遷與學習成效分析:以CWT 測驗為例
111~113學年技職校系統測甄審入學競爭力變化之分析─以本校管院各系為例
學業風險預警系統之研究與開發:從智慧分析到自動化通知
運用校務研究探討跨領域學程對學生跨域學習成效之影響
113教師IR研究
111教師IR研究
110教師IR研究
109教師IR研究
108教師IR研究
107教師IR研究
圖片來自copilot AI