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第60回生 普通科
普55班-ホタテの貝殻の活用.pdfT55：ホタテの貝殻を利用したい
T55：ホタテの貝殻を利用したい
普56班‐新しい食材を見つける.pdfT56：新しい食材を見つける
T56：新しい食材を見つける
普57班−私たちの町の神社.pdfT57：私たちの町の神社
T57：私たちの町の神社
普58班‐インフラde発展中.pdfT58：ゲームインフラde発展中
T58：ゲームインフラde発展中
普59班‐ブルーカーボンの可能性.pdfT59：ブルーカーボンの可能性
T59：ブルーカーボンの可能性
普60班‐新しい防災教育をつくる.pdfT60：新しい防災教育をつくる
T60：新しい防災教育をつくる
普61班-高校生が取り組めるサステナブルファッション .pdfT61：高校生が取り組めるサステナブルファッション
T61：高校生が取り組めるサステナブルファッション
普62班-過疎地域の公共交通機関の在り方.pdfT62：過疎地域の公共交通機関の在り方
T62：過疎地域の公共交通機関の在り方
普63班-飲食店の利益を上げる.pdfT63：飲食店の利益を上げる
T63：飲食店の利益を上げる
普64班-給食のフードロス.pdfT64：給食のフードロス
T64：給食のフードロス
普65班-スポーツがもたらす地域社会への関係性.pdfT65：スポーツ×経済効果
T65：スポーツ×経済効果
普66班-VR×ボードゲームで学ぶ！防災の知識.pdfT66：VR×ボードゲームで防災を学ぼう！
T66：VR×ボードゲームで防災を学ぼう！
普67班-社会が欲する人物像とは.pdfT67：社会が欲する人物像へ
T67：社会が欲する人物像へ
普68班-災害時の初動対応.pdfT68：初動対応の重要性
T68：初動対応の重要性
普69班-選挙いくっぺ！.pdfT69：選挙いくっぺ！
T69：選挙いくっぺ！
普70班‐地球温暖化から考える新しい生活スタイルの提案.pdfT70：地球温暖化から考える新しい生活スタイルの提案
T70：地球温暖化から考える新しい生活スタイルの提案
普71班-スマホの危険性と子どもたち.pdfT71：スマホの危険性と子供たち
T71：スマホの危険性と子供たち
普72班-保護犬・保護猫の未来.pdfT72：保護犬・保護猫の未来
T72：保護犬・保護猫の未来
普73班-日本の物価上昇と社会背景.pdfT73：日本の物価上昇と社会背景
T73：日本の物価上昇と社会背景
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