Alumno, a veces tenemos que decidir cuál de dos opciones nos conviene más, en otras necesitamos saber si algo es más grande, más pequeño o si se parece o en los juegos, en la escuela y hasta en la casa, siempre estamos comparando. Los números también pueden compararse de diferentes maneras y para ello existen símbolos especiales que nos ayudan a hacerlo más fácil, en sesiones pasadas los conociste y es momento de seguir aplicándolos.
Conoce las actividades de esta sesión.
La gallina y sus pollitos
Evita que el lobo tome uno de los pollitos o tendrás que cambiar de gallinita, ¡Vamos a divertirnos!
El alumno prepara el material de trabajo que utiliza como lo son su libreta, lapicera, colores y escribe el protocolo de:
Fecha: Lunes 13 de octubre de 2025.
Frase: (el maestro la asigna)
Tema: Mayor que, menor que, igual que
Encuentra en la sopa de letras las cantides que parecen en la imagen, pégala en tu cuaderno para tomarla como evidencia.
Es momento de usar la Matrix, representa las cantidades que tu maestra te va a dictar.
DESARROLLO
Este es uno de los principios pedagógicos que pones en práctica en esta actividad, agáchate, brinca, salta o corre cuando se te indique y en las pausas ¡Coloca el signo correcto!
Haz click en la imagen para abrir el juego, primero deberás escribir los pares de cantidades con número en tu cuaderno, cuando estén escritas de manera correcta coloca el signo que corresponde y finalmente escribe la lectura, recuerda que es de izquierda a derecha.
Baila y múevete al ritmo de la canción, cuando se pause debes quedarte como congelado, sin movimiento o recibirás un reto.
Sigue las indicaciones de tu maestra para practicar las tablas de multiplicar de manera divertida, te retamos a aprenderlas antes de las vacaciones.
Desarrollo de una Mente Analítica