Onze troeven

Onze groene speelplaats biedt onze kinderen alle ruimte om te spelen, te ontdekken en tot rust te komen. Natuurlijke speelelementen nodigen uit tot creativiteit, beweging en samenspel. Zo genieten onze leerlingen elke dag van een gezonde en inspirerende speelomgeving.

We leggen een sterke focus op goed leesonderwijs. We werken zowel aan technisch lezen en begrijpend lezen, als aan leesplezier. Dit doen we aan de hand van verschillende activiteiten: kwartierlezen, niveaulezen, (groot)ouderlezen, leesjury, onze schoolbib, leestips van de boekenjuf...

Tijdens de middagpauze hebben we een rustige ruimte waar kinderen terecht kunnen die overprikkeld worden op de speelplaats of nood hebben aan een rustmoment na een lesvoormiddag.

Naast onze eigen groene speelplaats, bevindt onze school zich ook in een groene omgeving waar we graag gebruik van maken. 

Lezen opent de deur naar nieuwe werelden. In onze gezellige schoolbibliotheek ontdekken leerlingen het plezier van boeken en verhalen op hun eigen tempo. Zo stimuleren we niet alleen de leesvaardigheid, maar ook de fantasie en de liefde voor lezen.

Onze snoezelruimte is een speciaal ingerichte, rustgevende ruimte waar zintuiglijke beleving en ontspanning centraal staat. Samen met een juf/meester krijgen kinderen hier de kans om te ontprikkelen.

Vanaf de eerste kleuterklas wordt gewerkt met Kaatje Klank. Via speelse en doelgerichte opdrachten stimuleren we de voorbereidende technische leesvaardigheden van onze kleuters. Samen met de handpop Kaatje beleven onze kleuters allerlei spannende klank- en letteravonturen. 

Op maandag en dinsdag bieden we studie aan voor leerlingen vanaf het eerste leerjaar. In een rustige omgeving kunnen leerlingen hun huiswerk maken en lessen inoefenen onder begeleiding van een leerkracht.