Conscious Discipline:
K4/Kindergarten is the most AMAZING year in a child’s educational journey (in my opinion). They will be learning so many foundational academic skills…..letters, sounds, how to read, write, add, subtract, and much more. They will also learn foundational social and emotional skills…..how to follow routines, play together, achieve goals, and participate in conversations.
In order to facilitate optimal growth, we will work on cultivating our Tools for School:
· Controlling our bodies
· Controlling our voices
· Using our imaginations
· Building our stamina for concentration
· Developing our understanding of and skills for cooperation
In the past, we have used a behavior clip chart to evaluate behavior. This year we are not going to use a clip chart, but rely on developing appropriate behavior through our common language and focus on our Tools for School. Another name for this style of discipline is called, Conscience Discipline. Additionally, we have created classroom environments to ensure a sense of safety and connection for every student. We are excited to grow together as a SCHOOL FAMILY this year.
We will communicate our observations of each child’s progress/needs each week through our DAILY FOLDER. This is a Wonderful avenue for parent/teacher communication. It will be the first thing teacher’s check each morning and should be the first thing parents check each afternoon.
We will use fun, age-appropriate ways to provide feedback to students on their progress to encourage their growth and efforts (we do not give grades in preschool).
We are excited about an AWESOME K4 year with your child and your family.
Alyssa Parker and Donna Harkins
K4/Kindergarten es el año más INCREÍBLE en el viaje educativo de un niño (en mi opinión). Aprenderán muchas habilidades académicas fundamentales... letras, sonidos, cómo leer, escribir, sumar, restar y mucho más. También aprenderán habilidades sociales y emocionales fundamentales... cómo seguir rutinas, jugar juntos, alcanzar metas y participar en conversaciones.
Para facilitar un crecimiento óptimo, trabajaremos en cultivar nuestras Herramientas para la Escuela:
· Controlar nuestros cuerpos
· Controlar nuestras voces
· Usando nuestra imaginación
· Desarrollar nuestra resistencia para la concentración.
· Desarrollar nuestra comprensión y habilidades para la cooperación.
En el pasado, hemos utilizado un gráfico de clips de comportamiento para evaluar el comportamiento. Este año no usaremos un gráfico de clips, sino que confiaremos en desarrollar un comportamiento apropiado a través de nuestro lenguaje común y nos concentraremos en nuestras Herramientas para la escuela. Otro nombre para este estilo de disciplina se llama Disciplina de Conciencia. Además, hemos creado entornos en el aula para garantizar una sensación de seguridad y conexión para cada estudiante. Estamos emocionados de crecer juntos como FAMILIA ESCOLAR este año.
Comunicaremos nuestras observaciones del progreso/necesidades de cada niño cada semana a través de nuestra CARPETA DIARIA. Esta es una vía maravillosa para la comunicación entre padres y maestros. Será lo primero que revisen los maestros cada mañana y debería ser lo primero que revisen los padres cada tarde.
Usaremos formas divertidas y apropiadas para su edad para brindar retroalimentación a los estudiantes sobre su progreso para fomentar su crecimiento y esfuerzos (no damos calificaciones en preescolar).
Estamos entusiasmados por un año IMPRESIONANTE de K4 con su hijo y su familia.
Alyssa Parker y Donna Harkins
https://consciousdiscipline.com/about/teachers/
For Parents and Families: https://consciousdiscipline.com/about/parents/