Al comenzar el proyecto me sentí emocionada, pues me parecía un tema muy interesante para los niños. Durante el proceso, me sorprendió gratamente ver su creciente interés y creatividad, así como la mejora en sus habilidades de trabajo en equipo, organización y comunicación. Aprendieron a obtener conocimiento no solo de textos, sino también de expertos en sus áreas. Uno de sus mayores logros fue integrarse como compañeros de equipo, mostrándose más cómodos y seguros. Han aplicado lo aprendido, especialmente en la planeación y visualización de sus proyectos. Como mentora, aprendí que con la guía adecuada y el apoyo de la comunidad escolar, el aprendizaje es más significativo en los niños.

Ser mentor del proyecto de "exhibition" ha sido una experiencia increíblemente enriquecedora. He tenido el privilegio de observar cómo cada generación de estudiantes, con sus propios ritmos y perspectivas, se convierte en el protagonista de su aprendizaje. Para mí, este proyecto es mucho más que una culminación académica; es un reflejo del esfuerzo, la creatividad y la capacidad de cada alumno para enfrentar desafíos. He sido testigo de cómo desarrollan habilidades vitales como la toma de decisiones y la resiliencia, que sé que serán invaluables en su futuro.

Ver a mis estudiantes reconocer y celebrar sus logros es una satisfacción inmensa. Es un momento de orgullo y emoción, no solo para ellos, sino también para mí. Cada año me deja con nuevas perspectivas y aprendizajes, enriqueciendo mi propia experiencia y preparándome para los desafíos del próximo ciclo. Ser mentor es una vía bidireccional entre lo que damos y recibimos, ayudándolos a avanzar con confianza, no solo en su camino académico, sino también en su preparación para enfrentar la vida.

Un año más siendo mentor y una vez más es sorprendente la cantidad de retos que se pueden superar en términos de investigación, autogestión y acompañamiento hacia los estudiantes. 

El ser mentor de un equipo no es tarea fácil, pues como mentores debemos de encontrar el equilibrio entre las sugerencias y asignaciones para que los chicos puedan encontrar orientación y culminar con éxito su proyecto. 

Comunicación, autogestión e investigación, por mencionar algnas, son habilidades que evidentemente no se adquiere de la noche a la mañana y sobre todo, debe existir un acompañamiento de nosotros los mentores. No ha sido una tarea fácil pero si una que me ha traído retos y satisfacción de superarlos, pues al final las estrellas son nuestros estudiantes. 

El cariño que le tengo a esta generación es impresionante. Con ellos descubrí la educación en línea y sí que me sorprendió la capacidad de adaptación que pueden demostrar cuando eran pequeños. 

Ahora, a lo largo de estas sesiones, sentí mucha emoción porque pude recordar sus maravillosas personalidades, la madurez que reflejan al vivir los atributos del perfil de la comunidad IB día con día y el poder de la reflexión continua.

Estoy muy orgullosa de los aprendizajes que llevan y de lo bien que recuerdan que elementos son los que debe contener cada plato.

Los quiero muchísimo y estoy muy orgullosa de todo lo que lograron.

Gael, Ixchel, Vale, Amanda, Diego, Juan y Maelys son personas maravillosas que dejan una huella en mi corazón. Fueron grandes maestros en este camino de aprendizajes.

¡Muchos éxitos, Hambre Cero!

Participar como mentora ha sido una experiencia llena de emociones y de aprendizajes sobre mis alumnos, sobre mí misma, y sobre las diversas formas de trabajar. Al ser mentora adquirí un compromiso con el progreso personal, académico y profesional de mi equipo. Me hace muy feliz poder haber sido testigo del desarrollo y evolución de las habilidades de mis estudiantes, y al mismo tiempo cómo pusieron en práctica sus atributos en cada una de las actividades a lo largo de estos meses de Expo.

Es inmensamente satisfactorio ver iniciar, avanzar y crecer a los alumnos durante este hermoso proyecto, si bien es complejo y todo un reto lograr que comprendan los objetivos, que busquen las mejores estrategias para trabajar colaborativamente, celebro con toda la emoción cuando aprenden a resolver situaciones, que ellos solos buscan la manera de comunicarse asertivamente y entre otras habilidades. Es todo un gusto trabajar y seguir aprendiendo en cada Exposición.