假日分享～芷安分享假日時媽媽帶著2個哥哥和芷安一起去玫瑰公園玩，玩了溜滑梯、搖搖馬、翹翹板，還在旁邊的溫室看了仙人掌和大烏龜！家儀分享媽媽帶著2個哥哥、2個姐姐和妹妹一起搭機場捷運回桃園的阿祖家，去了旁邊的公園玩，還吃了阿祖煮的飯菜和冰淇淋，最後是阿祖開車載大家回家。蓉蓉老師也分享上週五去朋友家煮火鍋、吃湯圓，還有交換禮物哦！

製作2025年曆～新的一年即將來到！一年到底有多長呢？我們從日曆、月曆觀察到，每過一天會撕掉一張日曆，過完一個月會撕掉一張月曆，那12月過完有13月嗎？怎麼變成1月了呢？原來一年只有12個月，12月就是一年當中的最後一個月，而一年的最後一天就是12月31日！為了更了解一整年到底有多長，我們一起將這一年(2025)製作成年曆，小朋友將每個月的月曆剪下來，並排列順序，釘起來就完成自己的小年曆囉！

新年倒數～再過幾天今年就要過完了呢？我們一起在白兔班的月曆上數一數，原來倒數8天就要過新年囉！從前一天製作的年曆中，大家更清楚知道一年有12個月，過完12的月就過完一年了！白兔班的月曆從9月開始，因為9月才開始上學，而9月1日就是白兔班相遇的第一天！我們也一頁一頁地回顧這四個月發生哪些事，去玫瑰公園遠足、在學校打流感疫苗、去大都會公園遠足、去桃園防災教育館校外教學，也在月曆中看到蓉蓉老師的生日，於是我們也從自己的年曆中找一找自己的生日哦！大部分的小朋友都可以從老師給的小紙條對應自己的年曆，將日期圈起來哦！ 

假日分享～宙恩分享跟家人和姊姊的同學，總共4個家庭一起去宜蘭的民宿玩，民宿裡有一個2層樓的透明溜滑梯，需要穿著布袋溜，但是後來就沒有穿了，不過他覺得穿著布袋溜比較快，很好玩！第二天他們去做蔥油餅，麵糰需要用擀麵棍滾一滾，然後放蔥，最後拿去炸一炸就可以吃了！而且還有草莓口味的蔥油餅唷！幼菲分享跟家人和乾媽家、慧婷姨3個家庭一起去埔心牧場玩，她有餵水豚還有看小豬跑步比賽，大家還有一起大合照，除此之外還在牧場裡吃了橘子、冰淇淋，最後買了獅子娃娃。小草老師分享週六跟家人一起去朋友家玩聖誕節的交換禮物活動，大人都在聊天、吃飯，小孩都在玩手作和看電影，最後交換禮物時是用夾娃娃機夾號碼紙球，小草老師最後是夾到樂扣的保鮮盒，覺得算是非常實用的禮物唷！  

  製作猜謎書～猜謎書的封面都貼完了！那麼打開後的「內容」呢？老師將大家之前分享自己「喜歡和厲害的事」做成圖片，讓大家剪下來貼在自己的猜謎書裡唷！接著大家將自己在學校中的好朋友貼在自己的猜謎書裡，猜謎書終於完成囉！每一本猜謎書都不太一樣，代表的是每個人都是獨一無二的，有時喜歡的東西、喜歡做的事是一樣的，但還是有不一樣的地方哦！最後，大家猜猜看猜謎書上說的是誰呢？老師分成男生和女生隊進行比賽，看哪一隊先猜中五題即可得分，大家感覺都很厲害，真的都可以說出猜謎書的主人是誰，尤其是雨棠，女生隊的5分幾乎都是她拿的分數，所以當然最後是女生隊獲勝啦！

       假日分享～宸睿分享媽媽帶著姐姐和他一起搭捷運去看卡皮巴拉（水豚騎士咖啡廳），在那邊可以餵水豚吃牧草、餵兔子和鴨子，還吃了好吃的披薩、薯條和雞蛋糕，接著去西門町吃冰淇淋，最後去湯姆熊玩遊戲，得到了恐龍玩具，還有寶可夢的扭蛋哦！子蘅週六在家裡和媽媽、弟弟一起用毛根貼出一棵小聖誕樹，子蘅還將聖誕樹帶來學校和同學介紹，要一層一層貼上毛根，用的是熱融膠，會有點燙燙的，最上面放上的是毛根製作的麋鹿，原來在家裡也能這麼好玩！博軒假日時和爸爸、媽媽、哥哥一起去參觀總統府，有看見憲兵，在總統府裡買了一個紀念吊飾。蓉蓉老師假日和朋友帶著小狗一起去手作教室製作聖誕狗窩，和子蘅的聖誕樹一樣需要用到熱融膠，不同的是材料是毛線，因為體積很大，所以製作了3個多小時呢！大家的假日生活都很精彩，除了有外出行程，在家裡也能玩好多不一樣的事物哦！

  這是誰？～我們在集美新生活的主題中探索了生活周遭的新事物，還更加了解身邊的老師、同學和自己，我們對自己和同學的了解也更深入，那來猜猜看這是誰吧！老師形容幾位小朋友的外表、個性、長處、喜好，讓大家一起猜猜看，對於外表、長處、喜好大家都能馬上聯想到同學或是自己，猜完之後大家覺得很有趣，於是我們決定來製作猜謎書，可以讓更多人一起來猜一猜，也可以更加認識自己和他人哦！

製作猜謎書～猜謎書分為兩部分—封面和內容，就和我們一樣，有容易看見的外表和需要仔細觀察的內在，我們先從封面開始製作，小朋友找出自己的眼睛和鼻子嘴巴，拼貼後再用色紙撕貼出自己的髮型，就完成封面的一部分哦！接著，我們用色紙摺出衣服，大家先挑選自己喜歡的色紙，再跟著老師一個步驟一個步驟地摺出衣服的樣子，貼在封面上就完成猜謎書的一半囉！ 

假日分享～雨棠分享乾媽開車載媽媽、妹妹、哥哥和她去台南的「水道博物館」玩，她坐了小火車，還看到水道上有蜘蛛絲黏了3隻蜜蜂，最後還吃了丹丹漢堡的玉米濃湯、蜂蜜氣泡水。瀚寬分享阿公帶他走路去公園玩扭扭車，也分享了跟弟弟騎扭扭車的影片。語霏分享跟爸爸媽媽、姊姊還有阿姨、阿伯、叔叔、哥哥到南投的「伴天聊露營區」露營，媽媽還有帶黏土給她玩，她還有玩水和玩泡泡，也有烤肉喔！承浩分享上週二放學後跟爸爸和姊姊走路到迪卡儂買帳篷和爸爸的水壺，他還有試騎腳踏車。

一起來玩球～老師邀請擅長玩球的宙恩示範他玩球的方式，分別是「兩人踢球、拍球和傳球」，宙恩也跟喜歡玩球的宸緒示範如何踢球和傳球，老師也加入了自己傳球的方式(手舉高傳球、胯下傳球)讓大家玩玩看，在分組體驗過後，老師問大家在玩的過程中有沒有人原本覺得球不好玩，但是玩了不一樣的方式後，覺得變好玩了？筱昀分享她覺得練習拍球後，自己會拍很多下，就覺得球很好玩了！所以將不熟練的事情多加練習後，可能會變成自己喜歡的事情！

來拼積木～體驗球類後，接著我們體驗拼「Gigo、磁性建構片」，一開始請了很常到組合建構區和喜歡樂高積木的博軒、雨棠上來示範組裝「蛇」造型的Gigo，也請了岑旭、宙恩示範建構「蝴蝶結」造型的磁性建構片，並請大家觀察他們是從哪裡開始拼，觀察後開始分組體驗，最後Gigo組成功的是姍秢，磁性建構則是較多人，分別有宸睿、穎柔、博軒、雨棠、語霏、俞璇、宣承、承浩、姍秢，體驗後一樣請大家分享自己的體驗感受，覺得簡單或是很困難？或是覺得很喜歡，還是一樣不喜歡呢？博軒分享他很喜歡Gigo，會一直想玩；宸睿說Gigo很難，但是可以一直玩、一直玩就會了；岑旭說他不喜歡Gigo，但是一直練習就會變厲害。大家好像開始慢慢了解原來困難的事情可以因為自己一直練習一直玩就可能會變得很厲害唷！

大家來騎車～我們請了很擅長騎滑步車的聿妡進行示範，但是因為身高的關係，所以一直踩不到地板，所以換了岑旭示範，腳踏車則是請了有滑板經驗的宣承進行示範，大家大概知道了滑步車必須腳踩到地板滑動，腳踏車一定要用力踩踏板才可以前進喔！體驗結束後，孩子們還是很意猶未盡，所以老師請第一次體驗的人舉手，沒想到超過一半的人舉手！老師又問：那有人會希望爸爸媽媽買滑步車或是腳踏車回家練習嗎？哇~這次幾乎全班都舉手啦！沒想到大家都很喜歡唷！只是在體驗當中，還是會有孩子因為身高、力氣不足而踩不到、踏不動，但是大家都很想努力練習後變厲害，真的很棒哦！

       假日分享～俞璇分享假日和爸爸、媽媽、兩個姊姊一起開車到墾丁玩水，俞璇還介紹爸爸的車叫做小黑！在海邊玩水時，爸爸會站在俞璇後面抱著俞璇等海浪沖過來，因為海浪很大所以要大人抱著才不會危險哦！筱昀分享在家中幫忙照顧小動物，有姊姊養的烏龜和蝦子、阿公養的魚，筱昀餵烏龜吃生菜、倒飼料給魚吃，還有用手比出烏龜的大小讓大家更清楚哦！宣承分享和媽媽、哥哥一起騎機車到二重租借站租腳踏車，租了兩台腳踏車，哥哥自己騎一台，媽媽載著宣承，騎到可以餵羊的地方餵羊。姍秢分享去宜蘭玩三天的行程，全家一共五個人搭著爸爸的車，去海邊玩沙、在伯朗咖啡館拍照，晚上在飯店泡溫泉，第二天去餵兔子、袋鼠和豬，豬還一直採到姍秢的腳呢！第三天去逛街拍照！大家的假日分享越來越精彩，都能自己說得很清楚哦！

  我很厲害～上週我們討論到自己喜歡做什麼事，這次我們將大家喜歡的事記錄下來，一起貼在海報上看一看！穎柔喜歡玩黏土、宸睿喜歡和別人玩、雨棠喜歡玩扮演遊戲(煮飯)、岑旭喜歡上學、聿妡喜歡騎腳踏車、幼菲喜歡出去玩、語霏喜歡玩球……大家選出最喜歡做的一件事，透過海報的分類，我們發現原來大家喜歡做的事都不一樣！那和自己擅長的事情相同嗎？小朋友分享學習單中在家裡厲害的事情，發現有人一樣，有人不一樣，聿妡喜歡騎腳踏車也擅長騎腳踏車，紘愷喜歡騎滑板車但很擅長說故事，雨棠喜歡玩積木也很會玩積木和黏土，宸睿喜歡看書但很擅長疊積木！我們喜歡做的事情不一定是自己最擅長的事，接下來看看大家在學校有哪些事情很厲害唷！

  老師發現白兔班的小朋友很厲害，有人吃飯好專心都不需要老師的提醒就能自己吃完飯；有人上課好專心都知道白兔班在做哪些事，還會將老師交待的事情記得很清楚；有人運動好厲害，會跟著老師一起練習每一個動作；有人每天都準時上學，在8：20點名前到校，還完成日記畫、小任務喔！還有小朋友自己的事情都會願意自己完成，不會依賴別人的幫忙！大家收到一張厲害卡之後覺得還想要收集更多厲害卡，於是每週五老師都會依據小朋友的表現頒發厲害卡，我們也將厲害卡貼在收集板上，希望大家能收集更多厲害卡，變得越來越厲害唷！

  一起來玩黏土～我們來體驗看看大家喜歡做的事，穎柔、雨棠都分享在家中很擅長玩黏土，而子蘅喜歡玩黏土，那我們一起來看看黏土怎麼玩！雨棠和子蘅都想用黏土做出兔子，雨棠是先從大塊的黏土捏出一小塊，分別作出耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴和腳，子蘅則是捏好兔子的臉，再從兔子的臉撕下一塊做成耳朵、眼睛、鼻子。小朋友觀察兩位同學的示範後，覺得先把五官捏出來再拼貼在一起的效果比較好，於是大家也來試試看！大家嘗試捏出兔子的五官，發現有人來不及做完，因為覺得太難了！所以不喜歡玩黏土，但是大部分的小朋友都覺得黏土好好玩，對自己完成的作品也很滿意唷！ 

禮貌小高手～上禮拜蓉蓉老師跟大家討論了要如何表達自己心裡所想的話，接著我們叫要來討論該如何「有禮貌」的表達，老師準備了幾個在學校會出現的情境圖，讓大家討論喔！一開始老師用兩種不同的語氣邀請小朋友一起玩，分別是「喂！跟我玩」和「請問我可以跟你一起玩嗎？」哪裡不太一樣呢？更喜歡哪種方式？大家最喜歡的是「請問我可以跟你一起玩嗎？」博軒說因為很溫柔、穎柔說聽起來很有禮貌，沒錯唷！有禮貌的說話就是用合適的音量、溫柔和禮貌的表達唷！

跟老師打招呼

14-早上遇到老師要說：「老師~早安！」

9-回家要跟老師說：「老師~Bye Bye！」

老師幫忙裝點心和午餐

2-老師請幫我裝點心，謝謝老師。

上課想上廁所

19-等老師講完話後，舉手跟老師說：「老師~請問我可以去尿尿嗎？」

在學校想媽媽

老師，我想媽媽，請問我可以跟妳抱抱嗎？

想跟同學一起玩

10-請問我可以跟妳一起玩嗎？

同學讓我生氣了

你讓我生氣了！我覺得不舒服。對方應該回應：「對不起」

第一次上街買東西～分享學習單「第一次上街買東西」，經由學習單的分享和買東西過程的影片，孩子們知道有禮貌的表達方式，像是請問、謝謝等，都是在買東西時會使用到的禮貌性語言唷！

我喜歡做什麼事呢？～每個人都不一樣，喜歡和不喜歡的事也都不太一樣，我們讓孩子們分享「自己喜歡的事」是什麼？分享前，老師也舉例了自己很喜歡的事，像是很喜歡每天陪白兔班小朋友上課，孩子們聽了就開始分享自己愛吃的食物，所以老師請大家想想看在學校和在家裡喜歡的事有哪些？

在學校裡                                                在家裡

玩學習區：8、13                                   騎滑步車：2

玩煮飯遊戲：9                                       玩捉迷藏：16

來上學：14                                            跟阿嬤一起玩：8

跟同學一起玩：20、11                          玩機器人玩具：12

玩轉銜時間的玩具：11                          去阿祖(奶奶)家玩：5、19

學校的午餐：15

在學校睡覺：14

假日分享～宓希分享上週六爸爸帶著哥哥、阿嬤和自己去兒童新樂園玩，宓希喜歡坐旋轉木馬，選的是粉紅色的小馬哦！中午在兒童新樂園吃了熱狗、薯條和雞塊呢！紘愷介紹自己和阿公、阿婆、哥哥一起開車去航空城博物館，看到許多戰鬥機，廣場還可以和貓咪展示品拍照哦！岑旭分享上週六和爸爸、媽媽、姊姊一起去參加小i同學會活動，Alisa老師會說故事，接著還有搶金幣的活動，岑旭有搶到一枚金幣哦！結束後全家人一起去吃火鍋、烤肉，岑旭最喜歡吃火鍋中的泡麵呢！

我不舒服～白兔班來了一位小嘉賓，原來是小豬！這麼冷的天氣，小豬依舊穿著最喜歡的藍色背心和短褲，結果，哈啾！流出長長一條鼻涕，後來還一直咳嗽，頭也暈暈的。那要怎麼讓別人知道我們的身體狀況呢？承浩說要和老師說：「老師，我咳嗽了！」大家也想到可以說「老師，我流鼻涕了！」、「老師，我頭痛！」博軒說哪裡不舒服就要說出來。我們也上台試試看當小豬的聲音，練習告訴大人自己不舒服的地方，這樣大人才能幫助我們哦！

我的一顆心～班上又來了一位新同學，但是他都不說話，只是一直盯著老師和同學！但是他心裡的聲音其實是想要老師陪、想和同學一起玩，有人拿走她的玩具他也會覺得不開心，該怎麼讓別人知道我們心裡的聲音呢？小朋友說要用嘴巴說出來！那可以怎麼說呢？

想要有人陪

17：老師，我想要你陪我玩！

22：老師，請問你可不可以陪我玩？

想和小朋友玩

11：ＯＯ，請問可以一起玩嗎？

有人搶我玩具

20：我在生氣

11：你拿我的玩具

2：你搶我的玩具

我們也請小朋友上台抽出不同的情境，模擬這些情況發生時該怎麼告訴別人我們的想法，在白兔班的時候也要自己說出心裡的想法哦！

假日分享～這週假日分享的有芷安、宸緒、家儀。芷安分享假日跟媽媽、兩位哥哥搭計程車到阿祖家幫阿祖慶生，吃了有草莓的蛋糕，那一天覺得很開心。宸緒分享爸爸媽媽開車帶他去八里渡船頭玩沙、放風箏，還搭船去看夕陽，玩到晚上時還有去玩投籃機、玩電動車和套圈圈，覺得很好玩也很開心。家儀分享在姊姊的房間玩玩具、積木、車子，晚上幫阿祖慶祝生日吃蛋糕，還有吃火鍋，隔天晚上也吃了薑母鴨。這週分享的孩子年紀都比較小，所以大部分都是老師用提問和提示的方式引導完成假日分享喔！

  娃娃家怎麼玩？～上週大家進行了跟學習區相關的猜猜活動，所以這一週我們要來看看哪一個學習區是大家在探索時很少注意到的地方？找了一圈後，原來就是娃娃家，在進入娃娃家時，發現大家掛了自己扮演人物的名牌後就直接玩，完全沒有注意到老師準備的扮演服裝，所以我們來試穿這些扮演服，並先請小模特兒們示範該如何穿上這些扮演衣服。示範後，老師提議分為紅、藍兩隊進行比賽，看哪一隊的小朋友可以快速且順利的將衣服穿上，比賽當中，有人很會穿衣服、有人則是遇到了困難，最後是紅隊險勝！原來，大家都沒有穿上扮演服裝的最大原因就是不太會穿衣服啦！老師鼓勵大家可以利用回家的時間練習穿衣服、褲子等，在穿衣服大賽時，搞不好就會得到勝利唷！

       我會穿衣服～打鐵趁熱！週三我們就舉行了「穿衣服大挑戰」，讓大家挑戰穿不同型式的夏季衣物，分別有背心、細肩帶上衣、短袖襯衫、T恤、短褲，在正式挑戰前，老師請小模特兒-姍秢示範大家比較少接觸的「襯衫」和「扣鈕釦」，老師也說明了闖關的規則和標準，大部分的孩子都能順利的完成挑戰，只是對於襯衫和扣釦子的部分還是需要多加練習哦！

       我會穿衣服2～第二場「穿衣服大挑戰」，大家挑戰的是冬天的衣物，第一關是先讓大家挑戰自己穿脫外套並翻回正面，完成後可以再繼續挑戰「長袖版的T恤、襯衫」和「長褲」，大家依然在襯衫的關卡花比較多的時間，只是比前一天穿襯衫的時間還要再熟練一點點了！不過還是需要多花點時間練習唷！

假日分享～宙恩分享和爸爸、媽媽、兩位姐姐一起去苗栗的翩翩泰安露營，可以吹泡泡、看煙火，還舉辦了Halloween party! 宙恩穿著綠色服裝扮演路易奇，一家人也都穿著瑪利歐的衣服發糖果，還拿到好多糖果哦！幼菲分享星期四和哥哥一起去畫畫教室上畫畫課，用蠟筆、水彩畫出紅色的章魚、藍色的海浪！芯語假日和哥哥走路去基隆的室內兒童樂園，裡面有溜滑梯、球池、火車、旋轉椅，芯語最喜歡玩旋轉椅！雨棠和爸爸、媽媽、哥哥和妹妹早上11：00一起去美麗華電影院看baby shark的電影，還拿到手燈和禮物，中午吃涼涼的涼麵和草莓餅乾冰淇淋！小朋友的分享很精彩，台下的小觀眾也聽得很仔細哦！

  學習區真好玩～白兔班的教室有好多好玩的學習區，小朋友都很喜歡！那我們知道這些學習區在哪裡？裡面有哪些好玩的教具嗎？我們分組來玩支援前線！紅隊、藍隊各派出一位小朋友，前往指定的學習區帶回指定物品，速度最快又正確的那一隊可以得1分！在玩遊戲的過程中，小朋友都可以記得學習區的位置，但對於教具的名稱還是有點不清楚哦！最後兩隊都獲得8分，小朋友都很棒，越來越清楚教室中的學習區囉！

學習區搶答賽～前一天玩了團體遊戲，這一次老師從8個學習區中挑選幾樣物品，小朋友要說出這個物品是放在哪一個學習區，並使用槌子搶答，搶答成功可以獲得1分！在搶答的過程中，孩子們對於物品放在哪個學習區非常的清楚，但是要說出學習區的名稱就較常需要提示第一個字，所以還是需要在多點時間記住學習區的名稱啊！

遠足備忘錄～週五是我們期待已久的全園遠足，我們要去大都會公園的草地玩氣球傘！出發前我們要將攜帶的物品畫下來，晚上整理書包要看著備忘錄檢查看看有沒有帶齊哦！在備忘錄上也貼上牽手好朋友的姓名貼紙，我們更熟悉彼此了呢！希望週五可以順利遠足哦！

假日分享～宸睿分享跟阿嬤、媽媽、哥哥姐姐一起去SNOOPY樂園玩，有玩白色的沙坑、球池、跟哥哥一起滅火，還吃了SNOOPY形狀的雞蛋糕、也去漢堡王吃漢堡。子蘅分享爸爸帶他和哥哥去氣墊樂園玩，還當了關主，自己有幫忙發糖果、撈魚，也在旁邊的公園玩溜滑梯。博軒分享9/1跟爸爸媽媽哥哥搭飛機(華航)去韓國，有搭膠囊列車、吃烤肉，再搭船去日本，有吃拉麵和烤肉，還去麵包超人博物館玩。語霏說爸爸開小灰灰(車)帶媽媽、姊姊和她去「富田農場」玩，看到了羊駝、小馬和小兔子，還有餵麝香豬喝奶，中午還吃了冰淇淋鬆餅當午餐。孩子們帶回家的假日學習單也越來越清楚，都可以依照學習單和上傳的相片進行分享喔！

 幼兒園的老師～經過上週老師的小檔案介紹中，大家對於白兔班的老師有更清楚的認識囉！但是其他班級裡有哪些老師呢？老師拿出老師們的照片，讓大家辨認到底其他三個班級裡的老師有誰？海豚班裡有莎莎老師、奕賢老師、子瑩老師、翊晨老師、沐沐老師；河馬班有小真老師、若榛老師、晨晨老師、欣欣老師；綿羊班有欣頤老師和妃妃老師；白兔班則是有蓉蓉老師、小草老師和禎禎老師，在認識了每班的老師後，老師還拿出老師們跟平常不一樣的照片，像是婚紗照、小時候的照片等，讓大家猜一猜是誰？沒想到都能順利辨識是哪位老師，真的是觀察入微呢！最後，老師設計了一份學習單-「老師配對大挑戰」，讓孩子們用連連看配對的方式，加深對班級和老師的認識，不過在過程中，大家還是需要老師在旁邊提示，希望再經過一段時間及日常生活中的打招呼，大家都可以越來越熟悉每個班級的老師唷！

       假日分享～這次的假日分享是瀚寬上台介紹，瀚寬說假日和爸爸、媽媽、弟弟還有阿姨一家人搭遊覽車去皇后鎮玩水、烤肉，瀚寬也說明了照片的細節，像是在遊覽車上和爸爸坐在一起、藍色的游泳圈、妹妹有戴泳鏡……等，而台下的小朋友也可以專注地聽台上小朋友分享哦！

  身體黏一黏～我們認識了白兔班的小朋友，那認識我們自己的身體嗎？知道我的身體有哪些部位嗎？一起來玩「身體黏一黏」的遊戲吧！抽到哪一個身體部位，就要彼此靠在一起，要把雙手貼在一起、膝蓋碰在一起、屁股靠在一起、腳掌貼在一起，我們和好朋友黏在一起，除了更認識自己的身體，也能認識別人的身體，除了玩遊戲以外，平時不可以隨意碰觸哦！

  我是誰～我們在學習單中寫下自己的寶物，代表自己的一樣物品，我們也一一上台介紹，除了自己很喜歡這樣物品以外，有人還有特殊涵意呢！像是承浩的寶物是「奧特曼」因為奧特曼很厲害，承浩想和他一樣！宸睿的寶物是「汪汪隊毛毛」因為他長大後也想當消防員！宙恩的寶物是「小老虎」因為宙恩屬虎，而且這隻虎虎每天都會陪宙恩睡覺哦！語霏的寶物是「烏薩奇」因為他很熱情，也很古靈精怪又可愛，就像語霏一樣！子蘅的寶物是「蜘蛛人」因為子蘅想和蜘蛛人一樣速度很快！幼菲的寶物是「安寶救護車」因為幼菲和安寶一樣會幫助別人！透過分享我們的寶物，小朋對自己和他人的了解又更多囉！

  我們的老師～我們認識了好朋友，那我們的老師呢？蓉蓉老師和小草老師介紹了自己喜歡的顏色、水果、食物、動物、喜歡做的事之後，小朋友發現兩位老師都喜歡藍色哦！接下來我們也玩了配對遊戲，讓大家更加了解老師呢！在遊戲過程中，大家也發現自己喜歡的東西、食物和老師一樣呢！我們發現每個人都有自己的想法，有時候和自己相同，有時卻不一樣哦！ 

假日分享～承浩分享假日跟爸爸媽媽哥哥姊姊開車到林口三井幫媽媽買包包和鞋子。宣承分享媽媽載他和姊姊到新生滑板場上滑板課，中秋節還跟家人在爸爸開的店烤肉，還烤了棉花糖。俞璇分享爸爸開車載她和姊姊們去白沙灣玩，還堆了城堡、吃好吃的肉包。筱筠分享爸爸載他們全家人去沙灘淨灘撿垃圾，撿完垃圾她們還在沙灘玩，媽媽幫她用樹枝在沙灘上寫白兔，她和姊姊還一起畫了佩佩豬。這週是第二次的假日分享，大家對於假日分享也越來越了解，建議家長還是可以將照片列印出來貼在學習單上，也可幫助孩子們在分享時更清楚知道要說什麼唷！

牽手好朋友～上週我們知道了跟自己坐在同一桌的是哪些人，那麼跟我牽手的好朋友是誰呢？或許知道對方的名字，可是還沒有這麼熟悉，所以孩子們化身小小訪問員，詢問每天牽手的好朋友「喜歡什麼顏色」、「喜歡吃什麼水果」，並在訪問後跟自己的好朋友上台介紹彼此，很多孩子對於上台介紹同學都有點害羞，所以在這一週帶回的學習單裡，請家長利用假日陪孩子練習自我介紹，我們拭目以待唷！

       假日分享～這是小朋友第一次上台假日分享，要先自我介紹「大家好，我是OOO」接著說出日期、人物、地點、交通工具，最後向大家介紹好玩的事情有哪些。穎柔說自己和爸爸、媽媽、弟弟一起開車去福隆住飯店，看了沙雕展，沙雕展有兔子警察和莫娜，穎柔和弟弟也有拍照留念哦！在飯店還可以開電動車、玩扭蛋呢！姍秢暑假時和爸爸、媽媽、大姐、二姐、阿嬤一起去台中、苗栗玩，去了大腳丫農場玩水、玩球，還吃了好吃的義大利麵，去鴨箱寶畫畫、去垂坤買餅乾和糖果，還看到了火車喔！兩位小朋友的假日分享很精彩，在家都有準備、練習呢！

主題發想～上週結束「開學了！」主題，這一週開始新的主題-「集美新生活」！老師帶領幼兒想一想「集美新生活」可以有哪些想法呢？

13：集美附幼 14：新同學   2：新老師   22：學習區和教室   11：書

11：可以抱抱(安慰別人)   22：圍兜 8：號碼 22：玩具   2：要分享玩具

14：不可以打人   2：不亂哭 4：不吵架

    我們同一桌～我們在白兔班認識了好多人，有老師和小朋友，先來看看誰和我坐在同一桌吧！小朋友拿到自己的座位圖後，要問問同一桌的小朋友「請問你叫什麼名字？」並貼上對方的姓名貼紙，完成座位圖後還要找老師說出自己的桌次、同桌小朋友的名字，還有老師的名字就過關囉！我們在白兔班漸漸認識越來越多人了呢！

       假日分享～下週要開始假日分享，老師這個禮拜先示範假日分享的方式及內容，上台要先自我介紹，再開始依序介紹自己的假日生活，有時間、跟哪些人一起活動、地點、交通工具以及最重要的活動內容，老師在分享的學習單上，除了用文字記錄，也有用畫圖和附上照片的方式，告知大家可以用這三種方式記錄在學習單上，最後也分享了已經上傳的假日生活影片，讓大家更清楚假日分享的內容哦！

       逛集美校園～出發前老師跟大家叮嚀因為校園很大，所以一定要緊跟著老師唷！而原本預計帶著孩子探詢集美國小裡各式各樣的遊樂場，因為下雨天的關係，所以我們就直接到穿堂認識了集美的「阿集和小美」，還跟幫忙送國小中午桶餐的阿姨打招呼，接著認識了在校園中最重要的地方之一-健康中心，老師解釋在學校如果身體不舒服或是受傷，健康中心裡有校護阿姨幫大家處理，而且健康中心外面還有很多健康宣傳的海報，告訴大家保持身體健康的方法，走著走著也看到了校園裡有很多不一樣的海報，老師講了跟週四要去玫瑰公園有關的部分~過馬路，過馬路前要先看看有沒有車，然後一定要走在斑馬線上，這才是正確的唷！

       遠足備忘錄～大家第一次要一起開心的遠足，老師帶著孩子們一起準備紀錄遠足前的備忘錄，讓大家清楚知道自己的「牽手好朋友」，還有要帶「揹帶水壺、小黃帽、手帕、雨衣」，做足所有的準備，才能開心的一起出發去遠足唷！在記錄前，老師也示範該怎麼將顏色塗在框框中，沒想到大家都塗得很不錯呢！隔天很多孩子除了將簽好名的備忘錄帶回來之外，也都有準備好備忘錄中叮嚀大家需要帶的東西，真的是很棒的小白兔們！

   「開學了！」主題在這週告一段落囉！孩子們在這四週當中，也漸漸了解和習慣學校的作息和規律的團體活動，感覺跟剛開學時，又有點不太一樣了呢！接下來的主題是「集美新生活」，期待孩子們在主題當中也有很多新的發現和分享哦！

       我會分享玩具～每個星期一都是玩具分享日，可以帶自己的玩具和大家一起玩！這一次也有好多小朋友帶玩具來分享，我們請玩具的小主人上台和大家介紹自己的玩具！宙恩帶了一本賽車的圖畫書，瀚寬帶了自己最愛的皮卡丘娃娃和一台車子，俞璇則是帶了萬花筒和小汽車，承浩帶了鱷魚牙齒遊戲，承浩表示一次可以4個人一起玩，還有好多小朋友都是帶車子玩具，要用腳圍出範圍，車子才不會亂跑哦！介紹的過程中，我們也有練習和同學一起玩的方法，一定要先問問玩具的小主人：「請問我可以玩嗎？」得到回應後才可以玩哦！而且每個禮拜一也要記得帶玩具和同學交換玩，大家下次才會願意互相分享哦！

  我們都是好朋友～大家在白兔班都是好朋友，可以一起玩遊戲，這次的遊戲就需要找到相同的好朋友，像是牽手好朋友、顏色好朋友、髮型好朋友、衣服好朋友……，有相同條件就可以配對成功！還要記好好朋友的名字唷！最後我們還玩了解救好朋友的遊戲，炸彈送到好朋友手上後，大家要一起大喊好朋友的名字就可以得救了！經過這麼多遊戲，小白兔一定可以漸漸記得大家的名字唷！

  刷刷牙～什麼時候該刷牙呢？子蘅說吃完東西要刷牙，幼菲說睡覺前也要刷牙，宙恩也想到起床要牙！那該怎麼刷牙呢？老師把牙齒和牙刷變大了！上下牙齒都要刷一刷，還有牙齒咬食物的地方也要刷乾淨，最後靠近舌頭的牙齒也要刷哦！老師再把牙齒放大，請小朋友變成一顆顆的牙齒，用牙刷將卡在牙縫中的菜渣刷一刷，大家學會刷牙就能讓牙齒健康又閃亮！

       白兔徽章～小白兔在白兔班已經學會好多事，天天開心上學、會跟老師同學打招呼、交到好朋友、和同學一起玩遊戲、和白兔班一起活動……等，我們越來越厲害呢！厲害的小白兔可以獲得「白兔徽章」！白兔徽章還要先描自己的號碼，再用剪刀剪下來，小朋友練習自己拿剪刀，一刀一刀慢慢剪，剪下自己的白兔徽章就可以放在名牌裡，記得要天天帶好「上學三寶」—圍兜、手帕和名牌唷！

我會擦屁股～該怎麼在上完廁所後保持清潔呢？在擦拭前，要先將衛生紙摺好，老師請大家試試看將衛生紙摺成正方形，沒想到大家都摺得很好唷！拿著摺好的衛生紙，輕輕拍尿尿的地方就可以將尿尿擦乾淨囉！擦完尿尿的衛生紙不可以丟在馬桶裡，要記得丟在垃圾桶裡唷！小男生尿尿後怎麼辦？尿尿時小水管要提好，對準小便斗上的小青蛙，以免尿到自己的褲子，尿完後小水管上的尿尿也要抖一抖抖掉唷！那麼大便呢？老師在兩顆氣球中間塗上藍色顏料當作大便，濕紙巾擦拭第一次後，藍色顏料沾在濕紙巾上，但是氣球上還有怎麼辦？老師在將手上的濕紙巾對摺一次後再擦一遍，可是還是擦不乾淨，老師叮嚀可以再抽一張來擦哦！要擦到濕紙巾上看不到大便為止，孩子們也輪流試試看，大家都擦得很不錯呢！再多練習幾次就可以自己擦屁股囉~

叩叩叩！上廁所的禮儀～上廁所該注意哪些禮貌呢？

上廁所的禮儀 

• 排隊拿衛生紙                                     

• 叩叩叩~輕輕敲門~有人嗎？                         

• 在門外等待，有人出來再輪到自己進去唷！ 

• 上完廁所記得蓋上馬桶蓋→沖水

• 輕輕推開門，以免等待的人受傷哦！ 

男生使用小便斗 

• 要排隊等待唷！

• 尿尿完後記得要按鈕沖水。 

廁所裡禁止的行為 

• ×打開門看裡面有沒有人

• ×邊尿尿邊大力踢門或開門 

我想說～老師用「戲劇」的方式，讓大家了解在學校遇到某些事情時，可以怎麼處理或是請老師協助。

大戲1：

蓉蓉搶小草手上組好的積木來玩，結果搶來搶去就壞掉了…蓉蓉說教室裡看到的玩具都是她的，只有她可以玩！小草說老師有說過玩具是一起玩的！不可以搶過去玩，並邀請蓉蓉一起玩，將剛剛壞掉的積木作品一起重組起來。

大戲2：

蓉蓉和小草手牽手在遊樂場玩，結果跑一跑一起跌倒了！蓉蓉很生氣說小草害她跌倒受傷，小草跟蓉蓉說對不起，因為自己跌倒也害蓉蓉一起跌倒，蓉蓉大聲說：「我不想原諒你了！」小草很難過的說；「我不是故意的…」蓉蓉想了想說：「好吧！我們不應該手牽手跑步，我們再一起去玩吧！」小草因為怕受傷擦藥會痛，所以沒有跟老師說，一直忍到回家後才跟媽媽說受傷腳很痛，媽媽看了就叮嚀她說在學校一定要馬上跟老師說，才不會越變越嚴重唷！

排身高隊～開學已經第二週囉！老師按照大家的身高安排牽手散步的路隊位置，接著就到幼兒園的每個教室看看，認識了每個班級的老師們，也叮嚀大家早上在門口遇到其他班級的老師，要記得大聲跟老師說早安唷！

       用餐禮儀小達人～在白兔班一共要用餐3次，吃飯前要做哪些準備呢？小朋友看見好多照片貼在白板上，我們一一找出步驟的圖片貼上去，用餐前要先拿衛生紙，接著拿碗鋪餐具，最後趴下等待，就是禮儀小達人囉！用餐前小朋友看看海報就可以按照步驟準備餐桌哦！

        收拾餐桌我最會～吃完飯該怎麼收拾呢？當然是要先拿衛生紙擦嘴巴，這張衛生紙還很乾淨，可以繼續把碗擦一擦，接著把碗收進餐袋，記得拉上拉鍊，最後拿抹布將桌上的油汙擦乾淨！餐桌就整理好啦！小朋友把照片貼在收拾步驟海報上，我們將海報貼在餐桌旁邊，吃完飯看一看，收拾餐桌我最會！

  來洗手～什麼時候該洗手呢？原來吃飯前、如廁後、看醫生前後、跟小寶寶玩之前、擤鼻涕後，穎柔也有想到外出運動後也要洗手哦！怎麼把手洗乾淨呢？我們一起用《魔法洗手歌》試試看吧！搭配歌詞把手心、手背、大拇指、手指縫、指甲尖、手腕洗乾淨，唱完一首歌，手也洗乾淨了呢！

       介紹學習區：娃娃家、創作區、組合建構區、大積木區～白兔班有好多好玩的學習區，每天也有學習區操作的時間，老師先介紹了其中四個區的玩法，娃娃家可以扮演，貼好學習區牌後，要先選擇角色卡並自由選擇服裝，就可以開始家庭扮演了！創作區有好多美勞操作的活動，選擇自己想要的操作盤就可以開始創作！有平面繪畫、剪貼、黏貼、蠟繩、黏土創作和毛根創作哦！二樓的學習區是組合建構區和大積木區，組合建構區有組合類型的積木，像是Duplo樂高積木、GIGO智高積木和大尺寸的LaQ積木，挑戰成功還能拿到貼紙哦！大積木區則有單位積木、軌道積木和木屋王，可以建立空間概念哦！