🐬集美附幼 海豚班🐬

小佩老師❤奕賢老師

海豚特別歷險記.pdf

海豚特別歷險記🖍📚

一起欣賞海豚班編創的「海豚特別歷險記」吧😀!

歡迎下載哦⬇️!

小小說書人📖

        請家長與幼兒挑選一本有故事脈絡與情節的圖畫書(小百科、啟蒙認知書、遊戲書、自編故事不適合),並符合中大班幼兒的程度,上台說故事時間需要達5分鐘,請家長務必事先陪伴幼兒練習!說故事的形式不拘,上台當天可攜帶實體圖畫書、圖片、戲偶、自製PPT或與情節有關的道具……等,老師會全程錄影並上傳到集美附幼的YOUTUBE頻道,歡迎家長上網觀看喔!

        可以先由家長念一遍故事,接著邀請幼兒以自己的理解重述故事,家長再引導幼兒覺察遺漏的細節,協助幼兒表達得更完整。

        請注意,小小說書人並非上台背書,切勿要求幼兒一定要逐字唸出或背誦書中的文字,以免喪失欣賞圖畫書的樂趣,錯失理解故事意涵的機會!

112-2重要行事🎈

寒假小任務.pdf

寒假小任務👍

寒假暨期末行事曆📅

假日分享範例與海報.pdf

假日分享範例與海報💬


1.  家長和孩子討論,選擇一次印象深刻的假日生活。先聆聽孩子的回憶與感受。

2.  家長藉由提問來讓孩子回想更多出遊細節,例如:當天和誰一起去?地點的名稱是什麼?搭什麼交通工具?做了哪些事情?哪一件事情最好玩,為什麼?當天看到了什麼?吃了什麼美食?為什麼特別想分享這個出遊經驗?當下有什麼感覺或心情,都是開心的嗎?還是有些行程會覺得有點緊張或疲倦呢?

3.  彙整孩子的想法,協助孩子依照行程順序以完整語句表達。

4.  和孩子一起想想看還可以用哪些方式輔助分享,例如搭配肢體動作、語氣變化、照片與影片、紀念品、自製海報、門票、導覽手冊……等。

5.  請孩子在家實際分享給家人聽,挑戰獨自敘說3~5分鐘!

6.  請家長視孩子的表達能力自行調整敘說的內容。假日分享並非讓孩子事先背稿,而是鼓勵孩子經過思考後,使用自己的話語,表達出假日出遊的經驗喔!

我和我的孩子-幼兒篇(家長日宣導簡報).pptx

教導孩子之前,先理解孩子,不僅事半功倍,更有助親子關係和諧,親師合作順暢。❤

https://ntpc.familyedu.moe.gov.tw/docDetail.aspx?uid=4805&pid=3145&docid=305909

幼兒階段是人生中發展最為快速且明顯的時期,隨著孩子成長所帶來的教養責任,將是家長即刻要面對的一大課題。如何在孩子的幼兒階段裡,了解並提供孩子所需,給予適當的協助?孩子那麼小,到底該如何與他相處?如何跟他溝通呢?讓我們一起進入手冊的主題中,協助你更了解自己以及孩子,進而對家長的角色有更正向的態度、學習和準備。

https://familyedu.moe.gov.tw/publish.aspx?uid=1036&pid=1033&p_id=1120


「我家孩子要上學了」親職易讀手冊📖

教育部編印「我家孩子要上學了」親職易讀手冊,針對初入園的寶貝及家長提供孩子上學的準備、親師溝通及教養建議,歡迎家長查閱!📖

http://pub.cdway.com.tw/gov/edu/case01/bk1-3/index.html


112學年度編班名單✌

 請確認自己的班級座號唷!😊


112學年度暑期行事曆📅


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