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Looking ahead è un progetto che vuole sviluppare le competenze nelle LINGUE introducendo l’inglese nelle Scuole DELL’INFANZIA, la metodologia CLIL nella PRIMARIE e i laboratori linguistici nelle SECONDARIE.
In seguto ai isultati nelle Prove Invalsi ci si propone di rafforzare l’intervento attivando laboratori linguistici nelle primarie, per focalizzare in particolare la competenza nel reading, e di implementare le azioni previste nelle secondarie con attenzione al listening (Conversation Workshop, laboratori per gli allievi DSA e BES, laboratori di lettura/scrittura creativa per approfondire aspetti socio-culturali dei paesi anglofoni, animazione teatrale e/o CLIL, eventuali scambi culturali).
Il progetto intende offrire un’attività inclusiva, utile a valorizzare le competenze del saper fare, con un approccio empatico alle lingue, per consolidare e migliorare abilità di base in modo funzionale, interattivo e ludico e con attenzione per le situazioni di vulnerabilità sociale
Obiettivi del progetto
Approccio plurilinguistico nell’'infanzia per stimolare precocemente l'attitudine all'apprendimento dell'inglese; attività altamente inclusive e utili a valorizzare le competenze del “saper fare” per le primarie e medie; per tutti approccio empatico alle lingue straniere.
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