6th Grade
GHMS
GHMS
Welcome to Week 12. This week, we will continue Unit 2, The World & Spatial Terms, by learning about population, physical features, map projections, distortions, and physical features. All work can be found in Google Classroom under 🏈🏉 F2F Learning Week 12: Nov. 3-7 🏈🏉
Monday:
Study Northeastern States of the USA (5 min. a night) (TEST WED. NOV. 12)
Study Unit 2 Vocab. words / Unit 2 Site (TEST: WED. NOV. 12)
Tuesday:
Study Northeastern States of the USA (5 min. a night) (TEST WED. NOV. 12)
Study Unit 2 Vocab. words / Unit 2 Site (TEST: WED. NOV. 12)
Wednesday:
Study Northeastern States of the USA (5 min. a night) (TEST WED. NOV. 12)
Study Unit 2 Vocab. words / Unit 2 Site (TEST: WED. NOV. 12)
Thursday:
Study Northeastern States of the USA (5 min. a night) (TEST WED. NOV. 12)
Study Unit 2 Vocab. words / Unit 2 Site (TEST: WED. NOV. 12)
Friday:
Study Northeastern States of the USA (5 min. a night) (TEST WED. NOV. 12)
Study Unit 2 Vocab. words / Unit 2 Site (TEST: WED. NOV. 12)
If you NEED HELP:
Please reach out if you need any help or support at jessee@godwinschoools.org
ALSO: Check Parent and Student VUE along with Google Classroom to make sure your missing or incomplete work is turned in and done completely.
If your 6th grader misses a class, please have them review the emails. I will send them what to do if they need to catch up on something. They must complete any work I email them about to avoid falling behind.
3-7 de noviembre de 2025. Bienvenidos a la semana 12. Esta semana continuaremos con la Unidad 2, El mundo y los términos espaciales, aprendiendo sobre población, características físicas, proyecciones cartográficas, distorsiones y accidentes geográficos. Todo el trabajo se encuentra en Google Classroom, en la sección 🏈🏉 Aprendizaje presencial, semana 12: 3-7 de noviembre 🏈🏉
Lunes: Estudiar los estados del noreste de EE. UU. (5 min. por noche) (EXAMEN: miércoles 12 de noviembre)
Estudiar el vocabulario de la Unidad 2 / Sitio web de la Unidad 2 (EXAMEN: miércoles 12 de noviembre)
Martes: Estudiar los estados del noreste de EE. UU. (5 min. por noche) (EXAMEN: miércoles 12 de noviembre)
Estudiar el vocabulario de la Unidad 2 Vocabulario de la Unidad 2 / Sitio web de la Unidad 2 (EXAMEN: MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE)
Miércoles: Estudiar los estados del noreste de EE. UU. (5 min. por noche) (EXAMEN: MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE)
Estudiar el vocabulario de la Unidad 2 / Sitio web de la Unidad 2 (EXAMEN: MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE)
Jueves: Estudiar los estados del noreste de EE. UU. (5 min. por noche) (EXAMEN: MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE)
Estudiar el vocabulario de la Unidad 2 / Sitio web de la Unidad 2 (EXAMEN: MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE)
Viernes: Estudiar los estados del noreste de EE. UU. (5 min. por noche) (EXAMEN: MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE)
Estudiar el vocabulario de la Unidad 2 / Sitio web de la Unidad 2 (EXAMEN: MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE) Palabras / Unidad 2 Sitio (EXAMEN: MIÉRCOLES 12 DE NOVIEMBRE) Si NECESITA AYUDA:
Por favor, comuníquese con jessee@godwinschoools.org si necesita ayuda o apoyo.
ADEMÁS: Revise VUE para padres y alumnos, así como Google Classroom, para asegurarse de que las tareas pendientes o incompletas se hayan entregado y completado correctamente.
Si su hijo/a de sexto grado falta a clase, por favor, pídale que revise los correos electrónicos. Le enviaré las instrucciones para ponerse al día. Debe completar todas las tareas que le envíe por correo electrónico para evitar atrasarse.
We have started our new infectious disease unit where students will learn about how diseases attack a body and make the person sick. We will spend time from now until the holiday break to study it and take our time understanding the new concepts.
I will also be gone on Friday, November 14th for my son's wrestling tournament out of town. Students are expected to follow expectations and complete their work in their own seats. If they struggle, they will meet with me on Monday during their lunch time for a detention to reflect on their choices.
If your 6th grader misses a class, please have them review emails because if they need to catch up on something I will send them what to do. They will need to complete any work I email them about so they don't get behind.
Hemos comenzado nuestra nueva unidad sobre enfermedades infecciosas, donde los alumnos aprenderán cómo las enfermedades atacan el cuerpo y provocan la enfermedad. Dedicaremos tiempo desde ahora hasta las vacaciones a estudiar este tema y a comprender los nuevos conceptos con calma.
También estaré ausente el viernes 14 de noviembre debido al torneo de lucha libre de mi hijo, que se celebrará fuera de la ciudad. Se espera que los alumnos cumplan con las normas y completen sus tareas en sus pupitres. Si tienen dificultades, se reunirán conmigo el lunes durante el almuerzo para una detención en la que podrán reflexionar sobre sus decisiones.
Si su hijo/a de sexto grado falta a clase, por favor, pídale que revise sus correos electrónicos, ya que si necesita ponerse al día con alguna tarea, le enviaré las instrucciones. Deberá completar cualquier tarea que le envíe por correo electrónico para no atrasarse.
Week of November 10-14
Please keep in mind that we have three types of assignments:
Cool Downs: Quick quizzes completed in class at the end of each lesson. If absent, can be found as a Google Form or Google Drawing in Classroom.
Practice Problems: Completed as classwork or homework for additional practice at the end of the lesson. These are found in the book or in the online textbook in Google Classroom.
Khan Academy: The problems for this unit as assigned in the online app as we complete the unit. These will be due at the end of the unit. Students can work on these online at any time at home or at school.
This week, we will continue our work on unit 2 dealing with ratios. We will be completing work from the book and cool downs. Students will also work on Khan Academy.
Monday: Lesson 8 Cool Down and Practice Problems
Tuesday: Lesson 9 Cool Down and Practice Problems
Wednesday: Lesson 10 Cool Down and Practice Problems
Thursday: Lesson 11 Cool Down and Practice Problems
Friday: Lesson 12 Cool Down and Practice Problems
Recuerden que tenemos tres tipos de tareas:
Actividades de repaso: Cuestionarios breves que se realizan en clase al final de cada lección. Si faltan, pueden encontrarlos como un formulario de Google o un dibujo de Google en Classroom.
Problemas de práctica: Se realizan como trabajo en clase o tarea para practicar al final de la lección. Se encuentran en el libro o en el libro de texto en línea en Google Classroom.
Khan Academy: Los problemas de esta unidad se asignan en la aplicación en línea a medida que avanzamos en la unidad. Se entregarán al final de la unidad. Los estudiantes pueden trabajar en ellos en línea en cualquier momento, en casa o en la escuela.
Esta semana, continuaremos trabajando en la unidad 2 sobre razones. Completaremos el trabajo del libro y las actividades de repaso. Los estudiantes también trabajarán en Khan Academy.
Lunes: Lección 8: Ejercicios de relajación y práctica
Martes: Leccion 9 Ejercicios de proporciones y Khan Academy
Miércoles: Lección 10: Ejercicios de relajación y práctica
Jueves: Lección 11: Ejercicios de relajación y práctica
Viernes: Lección 12: Ejercicios de relajación y práctica
Aug. 25-Sept. Sept. 26, 2025
ELA grammar, this WEEK: ELA Grammar Slides review basic 6th -rammar skills: parts of speech (nouns, proper nouns, pronouns, verbs, adverbs, adjectives, articles, and conjunctions), subject and predicates, proper usage of punctuation (commas, quotation marks, and apostrophes), homophones, synonyms, and antonyms.
Students will start a NEW unit: Unit 1
Unit 1 - Personal Narrative (Beginning, middle, and end) - Completed on Sept. 26, 2025
Unit 2 - "The Cay" Novel focuses on mood, tone, stated, implied, and character traits - First half due Oct. 24th, 2025
"Cited" Text evidence (R.A.C.E = restatement, answer, cited evidence, and explanation).
Common Core State Standards:
CCSS.ELA-LITERACY.W.6.3: Write narratives to develop real or imagined experiences or events using effective techniques, relevant descriptive details, and well-structured event sequences.
CCSS.ELA-LITERACY.W.6.3.A: Engage and orient the reader by establishing a context and introducing a narrator and/or characters; organize an event sequence that unfolds naturally and logically.
CCSS.ELA-LITERACY.W.6.3.B: Use narrative techniques, such as dialogue, pacing, and description, to develop experiences, events, and/or characters.
CCSS.ELA-LITERACY.W.6.3.C: Use a variety of transition words, phrases, and clauses to convey sequence and signal shifts from one-time frame or setting to another.
Homework occurs ONLY if students DO NOT complete work while in class or miss a class and need to get caught up.
Please reach out if you need any help or support @ gonzalez@godwinschools.org.
25 de agosto - 26 de septiembre de 2025
Gramática de ELA esta SEMANA: Diapositivas de gramática de ELA repasan las habilidades gramaticales básicas de sexto grado: partes de la oración (sustantivos, nombres propios, pronombres, verbos, adverbios, adjetivos, artículos y conjunciones), sujeto y predicados, uso adecuado de la puntuación (comas, comillas y apóstrofes), homófonos, sinónimos y antónimos.
Los estudiantes comenzarán una NUEVA unidad: Escritura información
Unidad 1- Personal Narratives
Unidad 2 - "The Cay" Mood, tone, direct, implied, and character traits
"Cited" Text evidence (R.A.C.E = restatement, answer, cited evidence, and explain).
Si necesita ayuda o apoyo, comuníquese con @ gonzalez@godwinschools.org.