2017 v1 n1
- Fernández-Revelles, A.B. (2017). Porqué una revista más - Why one more journal. Sports Science 3.0, 1(1), 1-5. doi: http://hdl.handle.net/10481/48157
- Fernández-Revelles, A. B., Padial-Ruz, R., Sánchez-Zafra, M., y Zurita-Ortega, F. (2017). Revisión y progresión de malabares, cascada con tres bolas. Sports Science 3.0, 1(1): 6-23. doi: http://hdl.handle.net/10481/49795
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- Fernández-Revelles, A.B., Catañeda-Vázquez, C., Ramírez-Granizo, I. A., y Castro-Sánchez, M. (2017). Reglas de los juegos motores y juego justo. Sports Science 3.0, 1(1): 24-33. doi: http://hdl.handle.net/10481/49796
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- Fernández-Revelles, A.B., Chacón-Cuberos, R., Puertas-Molero, P., y Pérez-Cortés, A. J. (2017). Diagramas en 'Juegos motores' con simbología y terminología específica. Sports Science 3.0, 1(1): 34-43. doi: http://hdl.handle.net/10481/49797
- Fernández-Revelles, A.B.; Viciana-Garófano, V.; Espejo-Garcés, T.; González-Valero, G. (2017). Methdology for planning and time management in Motor Games. Sports Science 3.0. 1 (1): 44-70. doi: http://hdl.handle.net/10481/50754
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- Fernández-Revelles, A.B. (2017). Diagrams in Motor Games to indicate their structure and classification. Sports Science 3.0, 1(1): 71-110. doi:http://hdl.handle.net/10481/51087
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- Fernández-Revelles, A. B. (2017). Diagrams in Motor Games to symbolize the players. Sports Science 3.0, 1(1), 111-121. doi: http://hdl.handle.net/10481/51092
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- Fernández-Revelles, A.B. (2017). Diagrams in Motor Games to symbolize reduced situations of game in attack. Sports Science 3.0, 1(1): 122-247. doi:http://hdl.handle.net/10481/51093
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- Fernández-Revelles, A.B. (2017). Diagrams in Motor Games to symbolize reduced situations of game in defense. Sports Science 3.0, 1(1): 248-285. doi:http://hdl.handle.net/10481/51094
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- Fernández-Revelles, A.B. (2017). Diagrams in Motor Games to represent tracks, fields and facilities. Sports Science 3.0, 1(1): 286-306. doi: http://hdl.handle.net/10481/51095
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- Fernández-Revelles, A. B. (2017). Diagrams to represent sports material of Physical Education and Motor Games. Sports Science 3.0, 1(1): 307-324. doi:http://hdl.handle.net/10481/51096
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