Embedded Files
Send beskeder
Send beskeder
Micro:bit'en indeholder et radiomodul, som gør det muligt at sende til og modtage fra andre micro:bits.
1) Åbn koden i dette link.
2) Ændr radiogruppen og kopiér koden til begge micro:bits.
3) Afprøv og undersøg koden. Kan I forklare hvorfor koden virker, som den gør?
4) Prøv at ændre i koden. Fx teksten eller tilføj inputtet "på ryst".
Køleskabsalarm
Køleskabsalarm
Kender I det med at de gode sager forsvinder fra køleskabet? Det er lillesøster, der lister ud og tømmer køleskabet, når vi ikke ser det. Løsningen må være en alarm.
Kender I det med at de gode sager forsvinder fra køleskabet? Det er lillesøster, der lister ud og tømmer køleskabet, når vi ikke ser det. Løsningen må være en alarm.
Sender
Sender
Denne kode skal I hente til den micro:bit, der skal ligge i køleskabet. Husk at ændre radiogruppe.
Hent koden på kortlink.dk/xv89
Hent koden på kortlink.dk/xv89
Modtager
Modtager
Denne kode skal I hente til den anden micro:bit. Det er jeres modtager. Husk samme radiogruppe som senderen.
Hent koden på kortlink.dk/xv8g
Hent koden på kortlink.dk/xv8g
En videre udfordring
En videre udfordring
Nu aktiveres alarmen ved et bestemt lysniveau. Kan I lave en alarm, der aktiveres ved acceleration eller temperatur?
Nu aktiveres alarmen ved et bestemt lysniveau. Kan I lave en alarm, der aktiveres ved acceleration eller temperatur?
Arbejde i makkerpar
Arbejde i makkerpar
Kender I til teknologier derhjemme, på skolen eller andre steder, der enten advarer eller udfører en handling i bestemte tilfælde?
Kender I til teknologier derhjemme, på skolen eller andre steder, der enten advarer eller udfører en handling i bestemte tilfælde?
Hvordan kan I bruge micro:bit'en, dens sensorer og muligheden for at sende radiosignaler til at løse en udfordring på skolen eller derhjemme?
Hvordan kan I bruge micro:bit'en, dens sensorer og muligheden for at sende radiosignaler til at løse en udfordring på skolen eller derhjemme?
I skal beskrive en idé, hvor micro:bit'en løser en konkret udfordring. Idéen skal kunne pitches på et minut for en anden gruppe. Pitchet skal indeholde en beskrivelse af udfordringen og hvordan micro:bit'en kan hjælpe til at løse denne.
I skal beskrive en idé, hvor micro:bit'en løser en konkret udfordring. Idéen skal kunne pitches på et minut for en anden gruppe. Pitchet skal indeholde en beskrivelse af udfordringen og hvordan micro:bit'en kan hjælpe til at løse denne.
Tryghed i hjemmet
Tryghed i hjemmet
Et længere forløb med udgangspunkt i temaet "Tryghed i hjemmet" kunne eksempelvis bestå af følgende faser. Der kan indlægges flere formidlings- og evalueringsloops.
Præsentation/rammesætning
Utryghed i hjemmet. Eleverne skal designe en løsning, der øger folks følelse af tryghed i deres hjem.
Undersøgelse
Eleverne finder eksempler på hvad der kan gøre mennesker utrygge. Hvilke løsninger findes der allerede, og hvordan virker de?
Feedback på elevernes eksempler fra lærer og/eller andre elever.
Udvikling
Eleverne udarbejder (flere) forslag til en løsning.
Feedback på forslagene. Det bedste forslag udvælges.
Udvikling
Der udarbejdes en prototype. Den afprøves og tilrettes løbende.
Produktion
Eleverne producerer løsningen.
Præsentation af de forskellige gruppers løsninger.
Report abuse