Nyt fra projektledelsen

Skoleåret 26/27

Et nyt skoleår venter forude, og sidste år i makerspaceprojektet som projekt. Herefter forankres makerspace i hverdagen, godt understøttet af de nye fagplaner, hvor teknologibrug og teknologiforståelse bliver en væsentlig faktor i alle fag. Vi står et rigtig godt sted i Thisted kommune, og timingen kunne stort set ikke være bedre i forhold til fagfornyelsen. Dette er især takket være det store engagement i projektet fra skoleledelser, superbrugere og alle andre medarbejderes konstante arbejde med at udvikle, drifte, udbrede og forankre makerspace på hver jeres skole i alle fag. 

Pr. 1. august overtager Birthe Hjortdal projektledelsen på makerspaceprojektet. Birthe bor i Thisted og har tidligere været afdelingsleder på Østermølle samt skoleleder på Snedsted skole. De sidste seks år har hun været ansat som skolekonsulent i Aalborg kommune, hvor hun har været projektleder på andre kommunale projekter - dog ikke deres makerspaceprojekt. Birthe kender derfor alt til afrapportering, fondsarbejde og det at være projektleder - og derudover har hun grundigt kendskab til folkeskolerne i Thisted kommune og skoleledergruppen. Jeg er derfor helt tryg ved at overlade roret til hende, og jeg er sikker på I alle tager godt imod hende. Det er fortsat CFU og Mark Holler, som står for al kompetenceudvikling. I år er størstedelen af kurserne placeret på UCN i Thisted, med undtagelse af et par stykker, som er på Rolighedsskolen.

For kommende skoleår er det især følgende fokuspunkter, der skal lægges vægt på:

• Frikvarterspatruljen skal køre på alle skoler

• Virksomhedssamarbejde med mindst én årgang og én virksomhed skal køre på alle skoler

• Evaluering af projektets mål med elever og personale skal igen i år laves i januar måned og præsenteres til teknologisamtalen i marts måned. 

• REACH-data skal fortsat indsendes for hvert forløb fra alle medarbejdere

• Engineering som praksisfaglig didaktik i matematik kører som 3 kursusdage. Alle andre kurser er ½- eller 1-dagskurser med forskellige teknologier som omdrejningspunkt - ikke fag. 

I forhold til ozobots er der lavet følgende aftaler:

De tre ledere fra styregruppen har ansvaret for hver deres områdes ozobotter:

• Hurup skole har ozobotter og måtter stående for "syd" (Søren Brogaard)

• Rolighedsskolen har ozobotter og måtter stående for "midt" (Lena Jensen)

• Hannæs-Østerild skole har ozobotter og måtter stående for "nord" (Hans Henrik Thrane)

Hvis du ønsker at booke ozobotterne i en periode, skal du gå til din egen skoleleder, som herefter laver aftaler med en af de tre ansvarlige ledere. De to ledere kan udveksle dem, når de mødes (mindst en gang om måneden). På den måde håber vi, at der ikke forsvinder ozobotter eller måtter, men at de i stedet kan bruges aktivt til forløb. 

På Rolighedskolen står der ligeledes 5 Go-Pro kameraer, som kan lånes til videoprojekter. På samme måde skal din skoleleder kontakte Lena Jensen for at låne dem i en periode. 

Hav et rigtig godt skoleår – og god vind med projektet fremover
/Lotte

Overblik over kompetenceudviklingen 2025/2026