【公告】115-1 創新學院各項活動及機具借用受理申請
「如果我只用一句話描述,AI 能不能幫我做出一個 3D 公仔?」
這是這次週二創客夜 Week 05 想帶大家玩的事情。
這學期第一次以 3D 列印為主題,報名情況也比預期熱烈,現場幾乎額滿。
這次由高大資管系研究所二年級的奕晴講師帶大家一起操作。
奕晴從大三開始就是創客坊的種子學生,這幾年累積了不少雷射雕刻與 3D 列印的實作經驗。這一次,她沒有直接從「怎麼操作機器」開始,而是先帶大家從 AI 建模工具出發,試著把腦中的想法變成一個真正的 3D 模型。
看起來有點複雜的 3D 建模,換了一種方式開始,原來也可以沒有想像中那麼遙遠。
對不少第一次接觸 3D 列印的同學來說,「建模」可能是一個聽起來很專業的詞。
但這次的課程裡,大家先從自己想做的東西開始。
一個角色、一隻動物、一個小物件,甚至是一個腦中突然冒出來的點子。
透過 AI 建模工具,先把想法轉換成 3D 模型,再進一步認識 3D 列印的流程。
這當中其實還有很多細節需要學習。
模型不是生成出來就代表可以直接印。
還要了解模型、切片,以及實際操作 3D 列印機時需要注意的設定。
所以這一天,大家並沒有直接把公仔一個個印出來。
因為這次更重要的,是每個人都要親自練習操作 3D 列印機。
當參與的人數接近額滿,要讓每個人都有機會實際操作,也需要花一些時間。
與其讓大家站在旁邊看機器印,不如先真正摸過一次、操作過一次,知道一台 3D 列印機究竟是怎麼工作的。
至於公仔,就先留給下一次。
這次活動裡,大一同學特別多。
對他們來說,可能才剛進入大學沒多久,就第一次走進創客坊,第一次接觸 3D 列印,也第一次知道原來學校裡有這樣一個地方。
其中也有兩位應化系的同學,是老師鼓勵他們來參加的。
其中一位是研究所一年級的同學。
他不是單純為了「做一個公仔」而來,而是希望透過 3D 列印學到的技術,未來能夠應用在自己的研究上。
這也是我們很希望在週二創客夜看到的事情。
一開始可能只是來學一台機器,後來才發現,這個技能或許可以帶回自己的專業裡。
當不同科系的人帶著不同的問題來到創客坊,交流就不只是「今天教什麼」。
有時候反而會變成:
「你這個可以拿去做研究嗎?」
「如果我要做這個,要怎麼處理?」
「這台機器可以做到什麼程度?」
然後就這樣聊著聊著,又多了一個新的想法。
這次活動裡,還有一個讓我們很開心的小發現。
至少有五位同學,已經連續參加三次週二創客夜。
第一次可能是因為看到一個有趣的主題。
第二次想再試試不同的東西。
到了第三次,已經開始認得其他同學,也知道哪位種子學生比較熟悉哪一台機器。
慢慢地,創客坊不再只是一個「上課的地方」。
有人來學習,有人來做作品,也有人來問一個自己卡了很久的問題。
有時候課程結束了,大家還會繼續聊一下。
這些看起來很小的互動,其實也是我們很珍惜的事情。
因為週二創客夜不只是知識的學習,也是在創客坊裡,找到一些跟自己一樣覺得「這個東西很好玩」的人。
也許是喜歡做東西的人,也許是喜歡研究機器的人,也許只是單純對某個新工具很好奇。
大家從不同地方來,最後因為一個共同的興趣坐在同一張桌子旁。
這次的主題叫做「咒語成真」。
但真正的創客過程,通常沒有那麼魔法。
更多時候,是:
試一次。
發現不對。
再調整。
問一個問題。
再試一次。
慢慢知道機器怎麼運作,也慢慢知道自己真正想做的是什麼。
這次沒有每個人都帶著 3D 公仔離開創客坊,卻有很多人第一次真正摸到 3D 列印機,也開始知道從「一個想法」到「一個可以被製作的模型」,中間究竟需要經過哪些事情。
而這或許就是創客學習很有趣的地方。
作品不一定要在今天完成,但你今天學會的東西,可以帶到下一次。
接下來的週二創客夜,我們也會繼續邀請對實作有興趣的同學,一起來做更多 Project。
不一定要很厲害,也不一定一開始就知道自己要做什麼。
可能先從一台機器開始。
可能先從一個想法開始。
也可能只是先來坐下來,跟種子學生聊聊,看大家最近都在做些什麼。
如果有一天,你突然想到:
「這個東西,我是不是可以自己做?」
那麼,也許就可以來創客坊試試看。
因為我們期待的,不只是教會大家使用一台機器,而是讓創客坊慢慢成為一個可以一起學、一起做,也可以認識有趣的人的地方。
週二晚上,這裡總會有一些新的想法正在發生。
Maker Tuesday|學分沒壓力,成就感才是唯一。