教學理念

     及

班級經營

嘉義縣中埔鄉頂六國民小學一一二學年度第二學期

四年智班教學理念及班級經營計畫

導師:曾秀香

一、教學理念:

1.著重品德教育,口說好話,身行好事,心懷感恩。

2.培養主動積極負責的態度。

3.重視團隊合作的精神。

4.不要怕犯錯,失敗為成功之母。

5.活動活動,要活就要動,多運動,多勞動。

6.寓教於樂,透過遊戲的方式讓學習更有趣。

7.把每個學童都帶上來,不放棄任何一個孩子。

8.做好節能減碳、資源回收工作,為保護地球盡一份心力。

 

二、班級教學:

1.唐詩:以唐詩讀本輔助學習,讓學童熟悉唐詩的內涵。通常會安排於週

末當功課,請家長撥空聽孩子背誦並評分。

2.成語:隨著國語課的教學,每課約有2~4個成語,指導學童了解成語

典故並背誦解釋、例句,提昇語文能力。

3.閱讀:教室設有圖書角,放置大量圖書供學童主動閱讀學習。利用「愛的書庫」的書籍進行全班共讀、討論、背誦名言佳句或習寫閱讀學習單。鼓勵孩子平時多到圖書館借閱圖書並寫下心得,獲得閱讀證書的認證。

4.作文:每二~三週完成一篇作文,本學期必須完成4篇作文,鼓勵投稿。

5.數學:學童課前事先預習,了解自己不懂之處,教師課堂上著重數學概

念的引導思考,並確實掌握學童的學習狀況。

6.健康與體育:指導正確的刷牙方式及牙線的使用、均衡飲食不偏食、配

合教育部體育署sh150方案(Sport & Health 150方案)-推動學生

每週在校運動150分鐘,每天課間活動進行跳繩。

7.聽有聲書:善用每天中午用餐時間聽ICRT及觀看英語電子書,可以對學習內容更熟悉。午睡時間聆聽水晶音樂,促進睡眠,為下午的學習儲備活力。

  

 

三、評量方式:

1.定期階段成績考查(50%):

考試科目:國語、數學、社會、自然、英語,第三次評量加考健康

2.平時成績(50%):

聽寫、平常考、學習單、作業簿本書寫及訂正、上課學習態度、考前主動自我測驗。

 

四、實施獎懲制度:

1.好的行為給予獎勵:每人有一本自己設計封面的榮譽存摺簿,記錄獎勵

點數,依點數換獎勵品。

2.不當的行為立刻給予糾正指導。

 

五、請家長協助注意配合事項:

1.協助檢閱回家作業是否完成,並在聯絡簿上簽名。

2.請假時由家長以電話或書面通知導師,勿學生自行打電話請假。

3.有需繳交費用時,如果有拿錢給學童繳交,請在聯絡簿上註明。

4.發下的通知單或調查表請家長過目、簽名,如無法參加亦請註明原因簽名交回。

5.提醒孩子注意個人衛生,每天攜帶手帕、衛生紙、口罩(尤其生病時

,請務必戴上口罩才到校,保護自己,也保護別人),指甲定期修剪。

     6.工欲善其事,必先利其器,請為孩子準備上課用的學用品,如剪刀、膠水、紅筆、美勞用具、直笛……等。

7.最好先讓子女在家中享用完早餐再到校。

8.請勿讓子女帶零食、玩具或貴重物品到學校。

9.為了您與寶貝的安全,騎乘機車請戴安全帽,並在學校規劃的接送地點

接送小孩。

10.如有任何問題,請打老師留於聯絡簿上的電話。