新版協作平台上線嘍~ <( ̄︶ ̄)> (~~~灑花)
主旨:114學年度第一學期課後課程費繳費
日期:114年10月13日起
內容:
一、114年10月13日起即可線上繳費:
(一)連結網址:https://reurl.cc/2m6lqa
(二)繳費網址亦可自行線上查詢華南銀行學雜費管理系統。
二、至114年10月31日繳費截止,繳費證明不用繳回。
主旨:【轉知】臺北市文山區公所-辦理115年度「參與式預算提案說明會暨住民大會」
日期: 2025年 11月 14日 (五)
內容:
一、依「臺北市推動參與式預算制度公民提案與審查作業程序」辦理。
二、提案說明會暨住民大會(共3場)場次資訊:
(一)第1場次
1、時間:114年11月18日(星期二)晚上7時至9時10分
2、地點:臺北市文山區行政中心大禮堂(木柵路3段220號10樓)
(二)第2場次
1、時間:114年12月16日(星期三)下午2時至4時10分
2、地點:臺北市文山區行政中心大禮堂(木柵路3段 220號10樓)
(三)第3場次
1、時間:115年1月21日(星期三)下午2時至4時10分
2、地點:臺北市文山區行政中心大禮堂(木柵路3段 220號10樓)
三、報名方式:
(一)網路報名
(二)電話報名:02-29365522轉386賴小姐
(三)臨櫃報名:至本所經建課報名
四、隨文檢附宣傳海報電子檔1份,請惠予協助刊登,相關資訊請參閱臺北市政府公民提案參與式預算資訊平台(網址:https://pb.taipei/),歡迎大家踴躍報名參加,讓文山區的生活環境更美好!
主旨:【轉知】臺北市政府民政局-鼓勵各區民眾踴躍參加本市『114年參與式預算提案說明會暨住民大會』
日期: 2024年 11月 28日 (四)
內容:
一、114年度臺北市參與式預算提案說明會暨住民大會聲音檔。
二、114年度臺北市參與式預算提案說明會暨住民大會辦理資訊一覽表,請貴機關於官網協助宣導。
主旨:【轉知】臺北市文山區公所-辦理114年度「參與式預算提案說明會暨住民大會」
日期: 2024年 11月 07日 (四)
內容:
一、依「臺北市推動參與式預算制度公民提案與審查作業程序」辦理。
二、提案說明會暨住民大會(共3場)場次資訊:
(一)第1場次
1、時間:113年11月18日(星期一)下午2時至4時10分
2、地點:臺北市文山區行政中心大禮堂(木柵路3段220號10樓)
(二)第2場次
1、時間:114年1月16日(星期四)晚上7時至9時10分
2、地點:臺北市文山區行政中心大禮堂(木柵路3段220號10樓)
(三)第3場次
1、時間:114年2月11日(星期二)下午2時至4時10分
2、地點:臺北市文山區行政中心大禮堂(木柵路3段220號10樓)
三、報名方式:
(一)網路報名
(二)電話報名:02-29365522轉386賴小姐
(三)臨櫃報名:至本所經建課報名
四、隨文檢附宣傳海報電子檔1份,請惠予協助刊登,相關資訊請參閱臺北市政府公民提案參與式預算資訊平台,歡迎大家踴躍報名參加,讓文山區的生活環境更美好!
主旨:【新增】福利社-傳染病通報暨訂退餐實施辦法、午餐加停退餐個人申請表、午餐停退餐團體申請表
日期: 2024年 1月 11日 (四)
內容:
一、下載專區新增「傳染病通報暨訂退餐實施辦法」、「午餐加停退餐個人申請表」、「午餐停退餐團體申請表」,請同仁們多加使用。
主旨:【轉知】臺北市文山區公所-辦理113年度「參與式預算提案說明會暨住民大會」
日期: 2023年 11月 29日 (三)
內容:
一、依「臺北市推動參與式預算制度公民提案與審查作業程序」辦理。
二、提案說明會暨住民大會(共2場)場次資訊:
(一)第1場次─一般場
1、時間:112年12月6日(星期三)下午2時至4時10分
2、地點:臺北市文山區行政中心大禮堂(木柵路3段220號10樓)
(二)第2場次─區政議題場(貓空)
1、時間:113年1月18日(星期四)下午2時至4時10分
2、地點:臺北市文山區行政中心大禮堂(木柵路3段220號10樓)
三、報名方式:
(一)網路報名:網址
(二)電話報名:02-29365522轉386賴小姐
(三)臨櫃報名:至本所經建課報名
四、隨文檢附宣傳海報1份,請惠予協助刊登,相關資訊請參閱臺北市政府公民提案參與式預算資訊平台,歡迎大家踴躍報名參加,讓文山區的生活環境更美好!
主旨:【移動】原出納組「加班暨出差費支領辦法」、「校外競賽獎勵辦法」移動至人事室協作平台
日期: 2023年 11月 29日 (三)
內容:
一、原出納組「加班暨出差費支領辦法」、「校外競賽獎勵辦法」移動至人事室協作平台,造成不便,敬請見諒。
二、相關連結:人事室<差勤獎勵>,望週知。
主旨:新版協作平台已架構完成
日期: 2021年 6月 3日 (四)
內容:
新版協作平台已架構完成,請各位同仁多加利用。