遠距教學流程

運用同步及非同步教學工具，搭配教師現有的教材，讓居家學生可與教師、同學同步上課學習。

為順利進行線上上課，實施前須事先準備，提供實施注意事項及參考步驟如下所列：

步驟1：確認已備妥電腦硬體設備及網路(含軟體安裝)

步驟2：教師(會議主持人/授課者) 使用本校提供gm Google雲端帳號申請會議室(取得會議室連結及會議室密碼)

步驟3：閱讀並練習熟悉直播教學、非同步教學平臺之操作使用手冊

步驟4：進行備課、依據課程進度安排學習素材、學習任務和測驗等

步驟5：準備上課：

(1)公布上課之同步教學平臺給學生(提供同步學習的視訊會議室連結及會議室密碼)

(2)公布使用之非同步教學平臺網址給學生

(3)確認學生已經學會使用上述公布之同步教學及非同步教學平臺

(4)確認學生已經知道非同步教學(學習平臺)之帳號與密碼(使用教育雲端帳號或申請一般帳號)

(5)公布課表(上課日期、時間及科目)予學生

步驟6：上課中：

(1)確認所有學生已經登入同步直播課程後(點名)，開始上課

(2)注意觀察學生上課情形(如有無斷訊或離開視訊教室等)

(3)指導學生使用學習平臺(如點選教材、練習或作業、提交作業等)

(4)依據學生的學習情形，給予適當的反饋、指派學習任務或課後作業/繳交等

步驟7：課後：進行學生作業批改或非同步學習平臺之學生問題答覆等

步驟1：協助學生確認已備妥電腦硬體設備及網路(含軟體安裝)

步驟2：教師(或家長)協助學生申請帳號並閱讀了解操作使用手冊

步驟3：教師(或家長)協助學生練習操作平臺與觀察學習進度等

步驟4：準備上課：

(1)學生取得教師同步教學平臺-視訊會議室連結及會議室密碼

(2)學生知道教師所用的非同步教學(學習平臺)

(3)學生知道非同步教學(學習平臺)之帳號與密碼，並會登入

(4)學生知道課表(上課日期、時間及科目)

步驟5：上課中：(必要時，家長須協助或陪同)

(1)學生登入上課、專心進行學習及課間互動

(2)學生紀錄教師所指派的學習任務、練習或作業/繳交

(3)線上學習時，並注意居家設備使用安全等

步驟6：課後：

(1)學生進行教師指派的學習任務、練習或作業並繳交

(2)家長瞭解孩子的作業狀況及學習進度

以上資料文內取自來源：教育部 線上教學便利包 https://is.gd/xsOm36