作業與專案資訊

第一次作業

• 請試著使用截至目前所學的 LaTeX 語法, 撰寫個人履歷
• 請繳交 tex 檔與編譯過後的 PDF 檔

• 繳交期限: 23:59, 3/11/2019
• 繳交方法: 請寄到老師信箱 chkao@gm.nttu.edu.tw
• 郵件命名: 數學軟體第一次作業-學號-姓名
• 作業格式: tex 與 pdf
• 作業檔案命名:學號-姓名.tex 與 學號-姓名.pdf

第二次作業

• 選項 1: 請試著使用截至目前所學的 LaTeX 語法 (文件內容, 結構, 表格, 圖片, 引用, 數學表示等), 針對另一課堂的作業, 撰寫報告
• 選項 2: 若沒有適合的作業或報告, 同學可基於數學相關課程, 挑選一主題 (如導數, 回歸分析等) 製作報告
• 上述作業選項擇一即可
• 請繳交 tex 檔與編譯過後的 PDF 檔

• 繳交期限: 23:59, 4/1/2019
• 繳交方法: 請寄到老師信箱 chkao@gm.nttu.edu.tw
• 郵件命名: 數學軟體第二次作業-學號-姓名
• 作業格式: tex 與 pdf
• 作業檔案命名:學號-姓名.tex 與 學號-姓名.pdf

第三次作業

• 請基於同學有興趣的數學主題, 或者可得的資料, 使用 Octave 繪製至少三個圖型 (2D, 3D 與統計圖表各一)
• 請使用 LaTeX 撰寫作業內容
  • 作者資訊
  • 所繪製的函數 / 資料介紹
  • Octave 繪製語法
  • 圖型呈現

• 繳交期限: 23:59, 4/22/2019
• 繳交方法: 請寄到老師信箱 chkao@gm.nttu.edu.tw
• 郵件命名: 數學軟體第三次作業-學號-姓名
• 作業檔案命名: 學號-姓名.tex 與 學號-姓名.pdf

期中專案報告 (分組, 1-4 位同學)

• 期中報告日期: 5/7/2019
• 期中報告內容: 請使用所學的 LaTeX 語法, 基於一數學主題 (如函數, 函數圖形, 矩陣, 矩陣於影像的應用等), 透過 Beamer 製作一份投影片, 並上台報告 (儘量有數學式, 圖型, 表格, 以及參考文獻), 若能使用到 Octave 協助數學運算, 或圖形繪製更佳
• 參考架構
  • 標題頁
  • 報告大綱 (Outline)
  • 介紹 (Introduction)
  • 定義 (Definition)
  • 範例 (Example)
  • 結論/總結 (Conclusion/Summary)
  • 參考文獻 (Reference)
• 報告時間: 每組 7-10 分鐘
• 請將分組名單與主題寄至老師信箱 (chkao@gm.nttu.edu.tw), 主題將於協作平台公布, 以不重覆為原則

• 期中報告結束後, 請繳交 tex 檔與編譯過後的 PDF 檔, 若有使用 Octave, 請再繳交 Octave Script 檔案
• 繳交期限: 23:59, 5/13/2019
• 繳交方法: 請寄到老師信箱 chkao@gm.nttu.edu.tw
• 郵件命名: 數學軟體期中報告

第四次作業

請在人力銀行網頁搜尋, 找到職缺程式語言需求為 R 的工作至少 3 個 (儘量不同產業, 如金融, 製造, 科技業等), 並編輯至作業文件

• 公司介紹
• 職缺介紹
• 職缺條件需求 (學系, 學歷, 工作經驗, 知識, 技能, 語言, 人格特質等), 並請同學依照需求, 評估當前自身條件
• 可能薪水
• 面試心得
• 公司工作心得

• 繳交期限: 23:59, 5/27/2019
• 繳交方法: 請寄到老師信箱 chkao@gm.nttu.edu.tw
• 郵件命名: 數學軟體第四次作業-學號-姓名
• 作業格式: pdf

第五次作業

• 請同學基於兩個資料來源 (如 CSV 開放資料, 與 PTT 論壇, 或 XML 格式開放資料, 與 JSON 格式開放資料), 依照格式進行以下操作
  • 透過網路或檔案讀取方法取得資料
  • 走訪所有資料
  • 萃取出同學有興趣的資料
  • 進行統計, 分析, 資料視覺化, 或其他應用發想與實作 (如天氣預報機器人, 竊盜區域發生統計, 水質異常警告, 全台用電警告, 近期音樂展演提示機器人)
• 請撰寫一說明文件, 說明所選用的資料, 挑選走訪的欄位, 進行的統計, 分析, 資料視覺化, 或應用實作, 以及可再延伸的想法

• 繳交期限: 23:59, 6/10/2019
• 繳交方法: 請寄到老師信箱 chkao@gm.nttu.edu.tw
• 郵件命名: 數學軟體第五次作業-學號-姓名
• 作業素材: r (r script), pdf (說明文件), 開放資料檔案 (csv, xml, json)

期末專案報告 (分組, 1-4 位同學)

• 由同學有興趣的問題或研究想法出發, 進行資料的蒐集 (如開放資料, 社群資料, 論壇資料, 或自行蒐集的資料等), 透過 R 完成以下工作, 並做報告
  • 確立問題或研究主題
  • 確立問題或研究主題的資料
  • 透過 R 程式語言與相關套件進行資料處理 (蒐集, 清理, 儲存, 特徵化等) (可搭配其他工具)
  • 基於特定資料分析方法, 透過 R 語言與相關套件進行資料分析 (敘述統計, 預測, 資料視覺化等) (可搭配其他工具)
  • 呈現資料處理與分析結果 (可搭配其他工具)
  • 對於問題或研究的結論與建議
  • 團隊分工與心得分享
• 請使用 LaTeX 製作投影片, 上台報告, 並實際執行程式, 展示資料處理與分析結果

• 期末報告日期: 6/18/2019
• 團隊組成: 每組 1 至 4 位同學
• 報告時間: 每組 7-10 分鐘
• 請將分組名單與主題寄至老師信箱 (chkao@gm.nttu.edu.tw), 主題將於協作平台公布
• 期末報告結束後, 請於 6/24/2019, 將投影片與相關程式碼, 文件等寄到老師信箱 (chkao@gm.nttu.edu.tw)

• 參考範例
  • 桃園開放資料 (全國大專資服競賽): https://od.tycg.gov.tw/content/display
  • 桃園市政府開放資料開發應用: https://opentaoyuan.gitbooks.io/r_language/content/index.html
  • 用數據看台灣: https://taiwanstat.com
  • 臺南市政府資料開放平台 - 用數據‧探索台南-台南市道路潛藏危機地圖: http://data.tainan.gov.tw/pages/traffic-report
  • 日常生活中的統計: https://www.facebook.com/StatisticsinLife2016/