• 於109年11月成為經濟部工業局iPAS智慧生產工程師能力鑑定實作場域。

• 依據產業所需要的精實生產觀念與應用工具進行課程規劃，藉由系統性與結構性的技術規劃，讓產業界與學生瞭解精實生產的觀念。

• 引導精實生產系統的作法與相關工具的應用，並運用實務場域模擬企業道場模式進行實際案例教學。

• 培育智慧機械之精實管理技術人才為主要導向，並促進精實管理於產學合作企業應用之推展。

• 透過產業鏈結縮短精實生產技術的學用落差，並快速能將精實生產技術應用到相關作法在製程改善上，減少浪費、提升企業獲利。

• 核心目的：讓學員體驗觀察各種不同生產線模式(拉式或推式，生產線工作站多寡，製造批量與移運批量之不同)，對對生產績效之影響。

• 功能面：由於實驗室具備相關軟體硬體，故可擴充應用於相關課程如工作研究、設施規劃、物料管理、 生產管理、 豐田生產系統、 精實生產系統、合理化改善、工業自動化等。

此工業4.0模擬工廠包含 :「顏色偵測與分類生產線 / 複合式熱爐加工站 / 自動化高架倉儲系統 / 三軸真空機械手臂」等四個工作站組成，可充份呈現自動化工廠的生產流程並進行端對端的溝通，以培育學生從程式到產線流程、資料收集...等不同領域之間的工作思維做為構想研發，也可依需求擴充設備與雲端連結，進行生產數據搜集、分析及決策判斷，成為「智慧工廠」。