發展永續校園與
環境教育課程

本校任教綜合的張慕懿老師利用校園中隨手可見的松果，指導學生進行「松果聖誕樹」的製作，展現資源回收精神，為宣導環境教育之具體作為

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本校任教生物的簡聿君老師規劃魚菜共生課程，公開擺設魚菜共生裝置，不僅是生物課程的延伸，也是推廣及宣導環境教育的具體作為

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學習中心職業教育:種瓜得瓜（教學農園）

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國文領域:校園最美麗的角落

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藝術纏繞社學生作品:以校園樹木為題材

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綜合領域:認識校園分組活動

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