情繫茄苳三十載
林淑芳 老師
三十年的教書生涯,如白駒過隙,轉瞬即逝,回首這段旅程,心中五味雜陳,有悲傷、沮喪、無助,但更多的是欣慰、感動與驕傲,感謝無數的孩子陪伴我的成長,這段時間,真是辛苦他們了,我一直不是一個完美的老師,感謝他們總是默默接受我的不完美。
這段教學生涯中,教到特殊生是最讓我印象深刻的事,初為人師時,特殊教育資訊並不普及,加上我那貧瘠的教學經驗,遇到特殊生時,真的是讓我手足無措、欲哭無淚。雖然我覺得自己很努力,但可能還是一直表現不好,所以老天爺一再給我練習的機會,特殊生總是頻頻分配到我班,從高功能自閉症、聽覺障礙、情緒障礙、亞斯伯格症、選擇性緘默症…,每一個孩子都能讓我寫好長好長的文章,真是上天對我的考驗啊!
除了努力的和特殊生奮鬥,我的教學史中,我也很喜歡帶班上的孩子嘗試各種活動,讓生活不只是讀書和玩遊戲。無論校外或校內舉辦的活動,我都毫不考慮,先報名再說。印象深刻的有帶學生參加「臺灣科普環保列車」,邊坐火車,邊在車上學習科學知識,有趣又有成效。還有利用假日帶孩子們坐公車去參觀文化局,也是很特別的體驗。此外,帶領三個孩子參加「全國科展-知識王大賽」,一路打進決賽,雖然是優秀孩子的光芒,但也讓我沾了不少光。另外,去埤塘認識水生植物、到海邊做淨灘,這些結合生態保護的課程,我也特別喜歡帶孩子參與,希望能藉此機會,讓環保的種子在這些孩子們的身上發芽。校內活動部分,值得一提的是配合衛生股長,帶領全班孩子清洗校內的水池,將水池的水抽乾,再將裡面的汙泥全部打撈清理,每個孩子都忙到全身髒兮兮,又苦又累,但在老師的淫威下又不敢抱怨,真的是可愛極了!
臺灣科普環保列車
參加「全國科展-知識王大賽」
雖然教書已逾三十載,曾面對過非常多的學生,但每一個孩子都不一樣,教導任何一個孩子的方法,都無法複製貼上,所以我依然每日過著戰戰兢兢的日子,怕自己未能處理好學生的各種問題及情緒…,不過能看到孩子們的笑容,是讓我依然能開心去上班的動力。在此分享我的教學座右銘「只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感—愛因斯坦」—這是我每天要繼續努力的方向。