無障礙空間
無障礙空間理念
一般提到「無障礙空間」時，多半所聯想到的便是斜坡道、身障專用廁所等畫面，似乎已將「無障礙空間」與身障者畫上等號。但事實上，除了身障族群之外，社會上仍有其他的群體有機會使用到這些設施，例如年長者、孕婦、幼兒、暫時性意外受傷等行動不便者等。它是使健全者更加方便，老弱婦孺、暫時性受傷者得到輔助回歸人群、服務社會的路徑。所以說，無障礙生活環境是為社會上你我每個人準備的。
無障礙空間設置圖
無障礙空間路徑圖
室外無障礙坡道
正門口右側無障礙坡道
扶手高度82.5cm
坡道淨寬107cm
坡度1:3
總長度12.35m
高度45cm
成賢樓東側無障礙坡道
扶手高度75cm
坡道淨寬120cm
坡度1:7
總長度3m
高度45cm
正門口左側無障礙坡道
扶手高度82.5cm
坡道淨寬107cm
坡度1:3
總長度13.7m
高度75cm
中庭無障礙坡道
扶手高度82.5cm
坡道淨寬107cm
坡度1:3
總長度14m
高度:100cm
後門無障礙坡道坡道
扶手高度85cm
坡道淨寬140cm
坡度1:5
總長度22.8m
高度105cm
室內無障礙坡道
慎思樓東側無障礙坡道
坡道淨寬125cm
坡度1:9
總長度2.3m
高度:25cm
慎思樓中右側無障礙坡道
坡道淨寬125cm
坡度1:9
總長度2.3m
高度:25cm
勤學樓南側無障礙坡道
坡道淨寬125cm
坡度1:9
總長度4.3m
高度:45cm
慎思樓西側無障礙坡道
坡道淨寬125cm
坡度1:9
總長度2.3m
高度25cm
慎思樓中左側無障礙坡道
道淨寬125cm
坡度1:9
總長度2.3m
高度:25cm
室內無障礙升降梯
慎思樓東側無障礙升降梯
出入口淨寬120≧80cm
出入口前樓梯迴轉300≧150cm
機箱與樓地板空隙3≦4cm
設有語音系統
設有點字系統
副操作盤高100≦110cm 設有扶手
成賢樓無障礙升降梯
出入口淨寬120≧80cm
出入口前樓梯迴轉300≧150cm
機箱與樓地板空隙3≦4cm
設有語音系統
設有點字系統
副操作盤高100≦110cm設有扶手
慎思樓西側無障礙升降梯
出入口淨寬120≧80cm
出入口前樓梯迴轉300≧150cm
機箱與樓地板空隙3≦4cm
設有語音系統
設有點字系統
副操作盤高100≦110cm 設有扶手
無障礙廁所
慎思樓東－無障礙女廁
出入口淨寬120cm
防滑地面鋪材
室內迴轉空間直徑55cm 4.座式馬桶加裝側面與背面扶手
盥洗盆下方淨高70cm
淨深50cm
加裝緊急按鈕
慎思樓中右－
幼稚園專用無障礙廁所
出入口淨寬120cm
防滑地面鋪材
室內迴轉空間直徑55cm
座式馬桶加裝側面與背面扶手
盥洗盆下方淨高70cm
淨深50cm
加裝緊急按鈕
慎思樓西側無障礙升降梯
出入口淨寬120≧80cm
出入口前樓梯迴轉300≧150cm
機箱與樓地板空隙3≦4cm
設有語音系統
設有點字系統
副操作盤高100≦110cm 設有扶手
特教知能研習
每學期辦理實體或線上特教知能研習，增進教師特教專業知能。
特教相關網站
教育部國民及學前教育署優質特教平台https://sencir.spc.ntnu.edu.tw
教育部有愛無礙特教網頁 https://general.dale.nthu.edu.tw
教育部特殊教育專業發展數位課程平台https://specialeduelearning.moe.edu.tw/mooc/index.php
全國特殊教育資訊網 https://special.moe.gov.tw
臺北市東區特殊教育資源中心 https://www.terc.tp.edu.tw
臺北市西區特殊教育資源中心https://www.syrc.tp.edu.tw
臺北市南區特殊教育資源中心https://www.wsses.tp.edu.tw/nss/s/websser/index
臺北市北區特殊教育資源中心http://nse.tpmr.tp.edu.tw
臺北市資賦優異教育資源中心https://trcgt.tp.edu.tw
臺北市聽障教育資源中心 https://www.tmd.tp.edu.tw/nss/s/rchi/index