第一週  114/08/27  負責

• 114學年度第一學期班級幹部訓練

• 請各班幹部午休過後至崙暉樓集合。

• 負責幹部訓練的主任與組長們，
  會各自將班級幹部帶往教學場地實施教育訓練。

※ 本週無須填寫班會紀錄簿

第二週  114/09/03  守法

• 新聞報導：17歲高中生無照雙載自撞電桿身亡

• 學生無照騎機車出車禍地區以偏遠鄉鎮為大宗，
  請問考取機車駕照的法定年齡為幾歲？
  國中生無照騎機車是否合法呢？

• 無照騎車一經查獲，除了罰鍰、扣車，還有道路安全講習，
  即便有這些重罰來制止未成年騎車上路，但仍有學生無照騎車，
  說說看，他們可能無照騎車的理由及想法。

※ 家長態度寬鬆，默許孩子騎機車外出，小心一失足成千古恨。

第三週  114/09/10  尊重與包容 

• 影音資源：王子辦不到的事

• 你認為朋友們都必須有相同的喜好嗎？
  你和朋友之間有沒有什麼不同的興趣呢？

• 你有沒有邀請朋友卻被拒絕的經驗？
  被拒絕時我們還可以怎麼做呢？

※ 二、三年級補考。

※ 本週無須填寫班會紀錄簿

第四週  114/09/17  防災

• 影音資源：麻吉貓教你做「抗震保命三步驟」

• 地震發生時首要保護自己人身安全，
  應迅速「趴下、掩護、穩住」抗震保命三步驟。

• 同學們務必確實演練抗震保命三步驟，防範於未然。

※ 請導師協助拍攝４張學生觀看宣導影片、演示「趴下、掩護、穩
　 住」保命三步驟照片，以LINE傳送照片給訓育組即可。 

※ 本週無須填寫班會紀錄簿

第五週  114/09/24  反霸凌

• 影音資源：支持的力量

• 你曾經見過霸凌情形卻不知該怎麼辦嗎？

• 在不危害自身安全的情況，你是否會伸出援手呢？

• 校園霸凌層出不窮，你有什麼好方法能遏止呢？

※ 師長、學生或是家長，每個人都能成為支持的力量！

第六週  114/10/01  反毒宣導

• 影音資源：好奇心能殺死一隻貓之新興毒品要小心！

• 新興毒品的偽裝樣態多元，常見偽裝有那些呢？

• 新興毒品包裝著甜美的糖衣，若好奇而嘗試接觸，
  可能會對身體造成什麼傷害呢？

※ 身體是自己的，生命不能重來，切勿輕易嘗試新興毒品！

※ 第一次段考前溫書，本週無須填寫班會紀錄簿

第七週  114/10/08  自律

• 影音資源：我明明知道要努力，但是又努力不起來！

• 兩位手機成癮的青少年換到什麼樣的家庭呢？
  他們能夠適應這些不一樣的日常嗎？

• 影片中可以發現他們有些事是無法逃避的，必須負起責任完成，
  這與自己原本的習慣起衝突，他們是如何克服的呢？

※ 在自律這條路上，學會「負責」是第一步！

※ 第一次段考，本週無須填寫班會紀錄簿。

第八週  114/10/15  思辨

• 影音資源：虛擬寶物詐騙篇(遊戲詐騙)

• 你是否有收過中大獎或領取優惠的訊息通知呢？

• 這些訊息通常會附上活動網址，並要求輸入帳號密碼兌換，
  你有曾經輸入過資料而發現被騙嗎？

※ 強化防詐思辨知能力與遇到詐騙時的應變力！
　 才能面對層出不窮的詐騙手法！

第九週  114/10/22  生命 (犯罪被害人保護週)

※ 中華民國114年全國運動會

※ 本週無須填寫班會紀錄簿

第十週  114/10/29  生命 (犯罪被害人保護協會)

• 影音資源：暗夜微光 陪伴者

• 很多新聞事件過後，我們是否還記得那些悲傷的身影？
  請分享令你印象深刻的新聞報導。

• 影片中可以看到這些被害者接受諮商與輔導，讓他們可以逐步適應生活回到社會，請列舉三個協會幫助被害者的方式。

※ 雖然身處黑暗，但只要不輕言放棄，黎明終將到來！

第十一週  114/11/05  團結合作

• 影音資源：國中生團結力量大！傾聽溝通相互學習！

• 在學校裡有什麼課程或活動是需要「團隊合作」來完成的？

• 「團隊合作」確實很重要，但要怎麼做才能讓團隊合作起來呢？
  請列舉三個方法。

※ 團隊合作是現今不管在學校或是家庭都常出現的相處模式。
　 在這個注重團隊的時代，懂得團隊合作是必備的人際技巧。

※ 反毒多元活動-3D電影反毒計畫

※ 二年級生活成長營

※ 本週無須填寫班會紀錄簿

第十二週  114/11/12  性別平等

• 影音資源：性別平等小教室

• 你認為什麼職業應該由什麼樣的性別擔任呢？
  說說看你的想法與理由。

• 人們經常對職業別與性別畫上等號，
  護理師=女性、工人=男性，充滿了性別歧視觀念，
  這些觀念是如何在大家心中根深蒂固呢？請分享看看。

※ 打破心中刻板印象，拋開自己成見不歧視，職場就業人人平等。

※ 一年級生命教育研習，本週一年級無須填寫班會紀錄簿。

第十三週  114/11/19  勤學

• 影音資源：單親家庭成長 黃宜萱勤學獲總統教育獎 

• 缺一角的家庭，不代表就沒有滿滿的愛，
  當自己生長在單親家庭，是會自暴自棄，還是奮發圖強呢？

• 影片中的黃宜萱克服家庭因素，做事專心認真並懂得感恩回饋，
  但成功並不是一蹴可幾，努力不懈才有今日的成績。
  請問在學習過程中，你是否也有努力的經歷呢？請分享。

※ 黃宜萱：遇到問題就解決問題，別人可以，我也可以！

※ [第5、6節] 全校生涯講座

※ 本週無須填寫班會紀錄簿

第十四週  114/11/26  生命教育

• 影音資源：參訪「臺灣生命教育意象館」

• 同學們在臺灣生命教育意象館，一同體驗了生命奇妙旅程，
  感受生命誕生的美麗與奇蹟，讓心靈深受感動。

• 透過互動模擬、實際操作等，讓大家深刻理解生命的每一個階段，不僅從中找到了內心的平靜與智慧，並體會到生命的無限力量與溫暖。

※ 珍惜生命，熱愛生活。

※ 第二次段考前溫書，本週無須填寫班會紀錄簿。

第十五週  114/12/03  自省

• 影音資源：消費的反思：你為何而買？

• 過度消費已成為國際現象，蔓延至世界各地，
  請分享自己是否有購買過，超出自己所需要的東西？

• 過度消費的行為，到頭來可能變成浪費，
  有沒有什麼好方法可以避免自己不必要的浪費呢？

※ 購買東西之前，可以思考一下，自己是需要？還是想要？

第十六週  114/12/10  誠信

• 影音資源：勇於認錯的模範生

• 你是否曾經因為犯過錯，擔心被責罵處罰而選擇隱瞞？
  請跟班上同學分享自己的經歷。

• 影片中可以看到小倩最後勇於認錯，並真心道歉及悔改。
  你是否也跟小倩一樣有認錯的勇氣呢？請分享自己的故事。

※ 人非聖賢、誰能無過，知錯能改、善莫大焉。

第十七週  114/12/17  正直

• 新聞分享：撿到悠遊卡買105元早餐，遭移送法辦！

• 請分享自己或親朋好友是否曾經撿到遺失物而占為己有使用，
  若你是失主，卻發現自己的東西被其他人撿去使用，
  請問你的心情或心中的想法會是如何呢？

• 現今社會電子支付便利，加上科技發達監視器處處皆是，
  凡走過必留下「痕跡」，或多或少會遏止侵占的歪風，
  但今天若是撿到一筆不斐的現金，加上周邊沒有監視器，
  請問你會怎麼做呢？請分享。

※ 運動會賽程，本週無須填寫班會紀錄簿。

第十八週  114/12/24  偏見與同理

• 影音資源：欣賞差異 尊重是我們的秘密武器

• 我們每個人或多或少都會有偏見，有時朋友或團體的一句話，就會直接反對他人或團體。請分享自身經歷或遭受情形。

• 偏見雖然早已存在，但我們仍可透過同理心運動來試著感受對方的處境。請問你是否曾經體驗過類似的同理心活動？請分享。

※ 同理心可以幫助我們了解他人、人際關係也更加緊密，
　 且能夠在困難時互相幫助。

※ 三年級大會考，本週三年級無須填寫班會紀錄簿。

第十九週  114/12/31  感恩

• 影音資源：陌生人的一張紙

• 相信大家都有助人的心，但就差跨出那一步的勇氣，
  幫助別人是件好事，為什麼需要勇氣呢？

• 你是否曾經受過別人幫助，而影響自己也開始幫助別人？
  能否跟大家分享你的故事？

※ 幫助別人，不需要理由，做就對了！讓善行不斷的循環！

第二十週  115/01/07  孝悌

• 影音資源：阿嬤的衛生紙

• 試分享阿公阿嬤是否有偷偷給你零食或零用錢的經驗？
  你覺得他們為什麼會這樣做呢？

• 你是否因為長大後就比較少跟阿公阿嬤往來？
  你覺得比較少往來的原因是什麼？

※ 阿公阿嬤不需要大人們的功成名就，
　 只要多陪陪他們便心滿意足。

第廿一週  115/01/14  母語日

• 影音資源：讓我們Swag母語？不說不會怎樣，說了會不一樣

• 請分享家中長輩常用的溝通語言，國語？台語？客語？
  新住民語？你能聽懂長輩們在說什麼嗎？請分享。

• 你平時會用母語與家人溝通嗎？請分享看看。
  若不會的話也請寫出理由。

• 關於母語日，你有好的方法推廣母語嗎？請與班上同學分享。

※ 語言不只是用來溝通，也常常記錄著我們的生活。
　 所以學習母語，除了延續文化以外，還可以一窺文化特色喔！

※ 第三次段考前溫書，本週無須填寫班會紀錄簿。