El refugio de palabras
El refugio de palabras
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Aquí celebramos la lectura con una programación semanal de actividades, encuentros y espacios de lectura compartida que invitan a descubrir nuevos autores, nuevos gustos y títulos que no conocíamos. Nuestros estudiantes aprenden a recorrer los estantes, a participar en la circulación y el préstamo de libros, y a cuidar este espacio que es hogar de autores como Yolanda Reyes, Roald Dahl y Oliver Jeffers.
Libro Viajero
Libro Viajero
Es una actividad conjunta del Departamento de Literatura y Español y la Biblioteca que invita a los estudiantes de primero y segundo a participar activamente en la lectura de un relato y una actividad relacionada con este. Para cada curso se tiene una selección de 25 libros aproximadamente que se rotarán entre los estudiantes durante el año escolar.
Cada estudiante lleva un libro a su hogar, con un cuaderno de trabajo, para escribir o dibujar algo relacionado con la historia. Luego lo devuelve al colegio para que sus compañeros conozcan su opinión sobre los libros y se hacen intercambios de títulos.
Esta experiencia fomenta la lectura, la escritura, la creatividad y el trabajo en equipo, pues el libro se lee de manera solidaria, cooperativa y rotativa.
Hora del cuento
Hora del cuento
La Biblioteca de primaria abre sus puertas a las familias de grado primero para participar en la Hora de Biblioteca. Este espacio tiene como propósito fortalecer el vínculo entre el hogar y la escuela, mediante la lectura compartida de las historias favoritas de cada familia, promoviendo así el gusto por la lectura y el acompañamiento en la formación lectora de los niños.
+ READING MILES +
+ READING MILES +
“Millas Lectoras” es una estrategia de promoción lectora que consiste en asignar a cada estudiante de primaria un pasaporte lector que sellamos a medida que avanza en sus lecturas: cada página leída equivale a una milla. Las millas individuales se suman para formar el total del curso, que avanza simbólicamente por un mapa del mundo. El grupo que logre dar la vuelta al mundo con sus millas acumuladas obtendrá el título de “salón más lector”, incentivando así la lectura diaria, el trabajo en equipo y la motivación por alcanzar una meta común.
“Millas Lectoras” es una estrategia de promoción lectora que consiste en asignar a cada estudiante de primaria un pasaporte lector que sellamos a medida que avanza en sus lecturas: cada página leída equivale a una milla. Las millas individuales se suman para formar el total del curso, que avanza simbólicamente por un mapa del mundo. El grupo que logre dar la vuelta al mundo con sus millas acumuladas obtendrá el título de “salón más lector”, incentivando así la lectura diaria, el trabajo en equipo y la motivación por alcanzar una meta común.
Laboratorio 1 – Club de escucha
Laboratorio 1 – Club de escucha
En el Club de Escucha, los estudiantes descubren que también se puede leer con los oídos. A través de paisajes sonoros, relatos y audios meditativos, exploran la calma, la imaginación y la atención plena.
Mediante ejercicios sensoriales y narraciones grabadas, los niños desarrollan pensamiento crítico, concentración y nuevas formas de disfrutar las historias tanto en casa como en el colegio. Este laboratorio fomenta la lectura auditiva y el aprendizaje emocional desde la experiencia sonora
Laboratorio 2 – Fashion Lab
Laboratorio 2 – Fashion Lab
Fashion Lab invita a los estudiantes a diseñar y confeccionar ropa para sus muñecos como forma de explorar la moda como lenguaje cultural y artístico. A partir de telas, colores y siluetas, cada grupo crea colecciones inspiradas en movimientos artísticos, épocas históricas y referentes contemporáneos. Mientras diseñan, investigan estilos y tendencias, aprendiendo historia del arte e identidad cultural de manera práctica y divertida. Así, el laboratorio se convierte en una comunidad creativa que combina diseño, investigación y juego colaborativo.
Conoce acá algunas recomendaciones literarias para estudiantes de primaria
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