LABORATORIO BIBLIOTECARIO:
La biblioteca como centro de innovación
LABORATORIO BIBLIOTECARIO:
La biblioteca como centro de innovación
¿Qué es un laboratorio bibliotecario?
Para el GLM, significa un espacio donde, juntas y juntos, buscamos soluciones locales a intereses o necesidades específicas, apoyándonos en todas las áreas del conocimiento. En esta experiencia, en alianza con el área de tecnología, se llevó a cabo un laboratorio bibliotecario de creación de juegos cuyo producto final fue el diseño de un escape room.
De forma transversal, los laboratorios permiten que el estudiantado adquiera habilidades de investigación de manera analógica: análisis, consulta de fuentes, indagación, sistematización y creación, antes de ponerlos frente a un buscador como Google. Así como no pondríamos a un niño directamente frente a una tablet a escribir, sin antes haberle enseñado a hacerlo en su cuaderno, con la investigación sucede algo similar; los laboratorios ofrecen ese paso previo necesario y devuelven a la biblioteca su lugar como centro de innovación.
Tras realizar un estudio de usuarios, decidí que la metodología de laboratorios bibliotecarios vendría muy bien para crear un programa transversal de LEO en el GLM. Es por esto que la adaptación que hice de esta metodología se centró en responder a los objetivos del proyecto educativo institucional, promoviendo la transversalidad, interdisciplinariedad e innovación.
En este enfoque del GLM, la investigación se entiende como un proceso por y para la comunidad; por eso participan todas las áreas, integrando saberes en torno a un propósito común. En este caso los estudiantes articularon conocimiento de: tecnología y matemáticas para el diseño de los artefactos del escape room; lingüística y literatura para la traducción precisa de las pistas y la construcción de una narrativa sin estereotipos caricaturescos sobre Egipto; y arte para comprender cómo se expresaban los egipcios en sus rituales mortuorios.
Por todo lo anterior, y en conmemoración de los cinco años de la metodología de laboratorios bibliotecarios creada por el Ministerio de Cultura de España, esta experiencia fue seleccionada como laboratorio destacado, al ser la primera implementada en un colegio privado. Ha sido incluida en el banco de fichas de proyecto, pues la esencia de esta metodología es su carácter replicable.
Esta experiencia abre la puerta no solo para activar la biblioteca como centro de innovación, sino también como lugar de encuentro, donde todas y todos puedan encontrar un espacio para sus preguntas, sus ideas y sus proyectos.
En las fotos podrán ver los nombres de los estudiantes participantes, y es una gran noticia para el GLM que ya sus nombres y su compromiso hayan permitido una publicación internacional. La publicación estará disponible pronto en la biblioteca para quienes les interese.