GIPS 2017 Reporte anual
Los estudiantes se prepararon para hacer contribuciones positivas a la sociedad y prosperar en un mundo en constante cambio.
NUESTRA PROMESA: ESTUDIANTES QUE PROSPERAN
Junto con nuestra información anual sobre el rendimiento estudiantil, los datos demográficos y el presupuesto del distrito, este informe echa un vistazo especial a los cuatro pilares del plan estratégico de cinco años de las Escuelas Públicas de Grand Island para ayudar a que nuestros estudiantes prosperen:
DAR PODER | PERSONALIZAR | DISEÑO | SOCIO
Gracias por tomarse el tiempo para leer estas historias emocionantes sobre el progreso que se está logrando en las Escuelas Públicas de Grand Island. Este informe anual crea la narrativa de cómo estamos viviendo el plan estratégico que esta comunidad trabajó tan duro para ayudarnos a desarrollarnos. El apoyo continuo y la inversión en las escuelas públicas les brinda a los estudiantes la oportunidad de demostrar el éxito. Creemos sinceramente que nuestro plan y nuestro enfoque intencional en empoderar a los educadores, personalizar la educación, diseñar decisiones usando datos y asociarnos con nuestra comunidad nos permitirá alcanzar nuestra visión: los estudiantes se preparan para hacer contribuciones positivas a la sociedad y prosperar en un mundo en constante cambio.
LINKS IMPORTANTES
Dentro de este informe:
PROSPERAR: Graduado en el 2014 como atleta de UNK, interno de GIX
DAR PODER: El personal enfoca al grupo en estudiantes individuales
PERSONALIZAR: Academias para ofrecer experiencia, individualizada y relevante
DISEÑO: Rondas de datos poniendo caras y nombres a los números
SOCIO: La oportunidad de los estudiantes se expanden con la ayuda de la comunidad
¿DONDE ESTÁN ELLOS AHORA? Una actualización sobre antiguos estudiantes de GIPS
POR LOS NÚMEROS: 2017 GIPS data
Otras referencias:
Plan estratégico de GIPS: Plan quinquenal para las Escuelas Públicas de Grand Island
GIPS NEP Report: Perfil educativo de GIPS del Departamento de Educación de Nebraska
Academies of Grand Island Senior High: Una mirada al futuro de la escuela secundaria en Grand Island
Evaluación de necesidades de GIPS: Una evaluación de GIPS como parte del proceso de planificación estratégica