La réalité virtuelle peut être définie comme une expérience immersive dans un monde entièrement numérique. L’utilisateur est presque complètement isolé du monde réel et peut parfois interagir avec des objets à l’intérieur de cette construction virtuelle.

Les outils pour profiter de la réalité virtuelle sont variés mais ne répondent pas nécessairement aux besoins spécifiques d'une salle de classe. Les casques hautes performances, qui sont généralement jumelés avec un ordinateur puissants, sont beaucoup trop coûteux pour être envisagés d'autant plus que la liberté de mouvement est limitée.

Les casques autonomes sont plus intéressants à utiliser mais offrent une moins grande qualité d'image. Ils sont une solution qui reste plus abordable que la précédente mais demeure néanmoins onéreuse.

Les casques avec téléphone intelligent sont les moins intéressants en terme d'expérience immersive mais offrent la possibilité d'avoir un aperçu de la réalité virtuelle pour une fraction du coût.

ATTENTION!

Il est important de savoir que les casques de réalité virtuelle ne sont pas recommandés pour tout le monde. Le Meta Quest 2 et le Pico Goblin ne peuvent être utilisés qu'à partir de 13 ans. Pour les 12 ans et moins il n'y a que ceux avec un téléphone intelligent qui sont autorisés. Les personnes qui sont sujettes à des crises d'épilepsie doivent éviter d'utiliser les casques en tout temps. Certaines personnes peuvent expérimenter une sensation semblable au mal des transports soit des nausées et des étourdissements.

Les ressources pédagogiques utiles sur l'usage de la réalité virtuelle sont beaucoup plus faciles à trouver. En voici quelques unes en français: