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Bienvenue sur la page du site des plans de services individualisé intersectoriel (PSII) du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
Bienvenue sur la page du site des plans de services individualisé intersectoriel (PSII) du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
Ce site est un outil de consultation permettant aux différents intervenants ayant à réaliser un PSII d'avoir accès aux informations nécessaires afin d'accompagner les élèves et leurs parents dans la réalisation du plan de services.
Bonne visite !
Calendrier de formations PSII 2025-2026 (disponibles via ENA)
offert à tous en ligne le 28 octobre 2025 de 13h 14h45 et le 20 janvier 2026 de 9h à 10h45
(vous pourriez aussi visionner cette présentation enregistrée dans la section formation de ce site)
offert aux directions/adjoints accompagnés d'un membre de leur équipe multi -
le 9 décembre 2025 de 9h à 12h au Centre Éducatif et le 8 janvier 2026 de 9h à 12h au Siège Social
Niveau 2: PSII pratique - atelier intersectoriel de mise en place du PSII à travers des exercices et des outils - à venir printemps 2026
Qu'est-ce qu'un PSII?
Qu'est-ce qu'un PSII?
Le PSII est une démarche conjointe de planification et de coordination des services et des ressources, entre le réseau de l'éducation et le réseau de la santé et des services sociaux, lorsque des situations complexes exigent une action conjointe des deux réseaux pour répondre aux besoins de jeunes en difficultés et de leurs proches. En ce sens, le PSII n'est pas la somme des PI de tous les établissements, mais un consensus établi entre les différents dispensateurs de services, le jeune et ses parents, sur les objectifs à poursuivre et les moyens de réalisation. MINISTÈRE DE LA SANTÉ ET DES SERVICES SOCIAUX ET MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION (2009). Le plan de services individualisé et intersectoriel : entente de complémentarité des services entre le réseau de la santé et des services sociaux et le réseau de l'éducation, Québec, p. 6.
Le PSII est une démarche conjointe de planification et de coordination des services et des ressources, entre le réseau de l'éducation et le réseau de la santé et des services sociaux, lorsque des situations complexes exigent une action conjointe des deux réseaux pour répondre aux besoins de jeunes en difficultés et de leurs proches. En ce sens, le PSII n'est pas la somme des PI de tous les établissements, mais un consensus établi entre les différents dispensateurs de services, le jeune et ses parents, sur les objectifs à poursuivre et les moyens de réalisation. MINISTÈRE DE LA SANTÉ ET DES SERVICES SOCIAUX ET MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION (2009). Le plan de services individualisé et intersectoriel : entente de complémentarité des services entre le réseau de la santé et des services sociaux et le réseau de l'éducation, Québec, p. 6.
En bref, c'est une démarche de planification et coordination inter réseau (santé et éducation), dans des situations complexes impliquant un jeune et sa famille où une priorisation d'objectifs communs et une clarification des actions de chaque participant sont nécessaires.
Les différentes organisations de la région de Montréal ont convenu de balises particulières dans le
Protocole montréalais sur les pratiques collaboratives en soutien aux jeunes en situations complexes
afin de faciliter le déploiement du PSII dans cette région
où les partenaires sont nombreux et où les territoires de services s'entrecroisent.
Protocole_Montréal_Pratiques_Collaboratives VFSignee.pdf2022 Service des ressources éducatives- Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
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