Les dispositifs interactifs sont des ressources externes supplémentaires pour bonifier les stratégies d’enseignement et pour aider les élèves à mieux apprendre. Cette technologie peut être utilisée comme outil de présentation, de consultation, de régulation, de production ou de planification. Ce n’est pas le dispositif interactif qui favorise les apprentissages, mais bien l’utilisation que l’on en fait.
Ceci dit, chaque milieu étant différent (environnement physique, besoins, nombre de groupes et d'enseignant.es, etc.), il est donc très important de bien choisir son type de dispositif interactif afin d'optimiser son utilisation dans un cadre pédagogique.