Équipe pédagonumérique

Vision

Soutenir l’intégration pédagogique du numérique par des actions concrètes et concertées pour favoriser la progression des élèves.

Citoyenneté à l'ère du numérique  

Numérique au service de l'apprentissage

Pratiques d'enseignement efficaces

Fondements

 La compétence numérique

Modèle TPACK

Connaissance du contenu pédagogique technologique
Koheler, M. & Mishra, P. (2006)

Usages pédagogiques des TIC : de la consommation à la cocréation participative

Romero, M. & Laferrière, T. (2015)

Processus d'intégration pédagogique des TIC numérique

Raby, C. (2005)

Cadres de référence

Plan d'action

Accompagnement

Notre équipe accompagne à la fois les enseignants, les équipes-écoles, les directions et le personnel non-enseignant dans l'intégration du numérique au quotidien. Les accompagnements prennent diverses formes pour répondre aux besoins spécifiques des milieux! 

Offre de formation de base

Répondants TIC

Agents multiplicateurs dans les écoles

Autoformations

Formations en ligne à suivre à son rythme

Ateliers d'exploration et de création multitechnologique

Accompagnement de projets spécifiques

RÉCIT Local

Collaboration et partage au niveau national

Communauté de pratiques (CoP)

Réseautage et partage entre enseignants

Processus co-co-co

Co-planification, co-enseignement et co-objectivation d'activités pédagonumériques

Communication

Dossiers actifs

Ressources matérielles   

Notre équipe

Rachel BoucherConseillère pédagogique en intégration du numérique
Josée SabourinConseillère pédagogique en intégration du numérique
Kristel El-AkouriConseillère pédagogique en intégration du numérique
Damir Metz-FleuryConseiller pédagogique en intégration du numérique
Isabelle Verville-TurcotteConseillère pédagogique en intégration du numérique
Kim LongpréConseillère pédagogique en intégration du numérique
Émilie Côté-RoyConseillère pédagogique en intégration du numérique
Laura HadidConseillère pédagogique en intégration du numérique