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守護無限 | 安行公館
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學校環境簡介
一、有組織計畫與宣導
二、教學與活動
三、交通安全與輔導
四、創新與重大成效
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學校環境簡介
一、有組織計畫與宣導
二、教學與活動
三、交通安全與輔導
四、創新與重大成效
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四、創新與重大成效
最近三年內獲得縣市政府(或全國)之交通安全獎項
113年度績優導護教師(金輪獎)
114年度績優交通導護
人員(參選)
114交通安全創意教學教材徵選-第三名
(教案)114臺北市交通安全創意教學教材徵選創意教學教案_公館國小.pdf
媒體宣傳
翻轉交通課 北市公館挑戰道路設計
為翻轉傳統交通安全教育,裕隆集團永續行動車「硬派卡」昨天開進臺北市公館國小,結合超越遊戲協會、臺大城鄉所等單位,引進以兒童為核心的「兒本交通課」,透過任務解謎與實作,使學生從被動「避險」轉為主動參與街道設計。 裕隆集團公共事務暨永續溝通處總監陳蔓嫻表示,傳統交通安全教育多強調「避險」,如離車遠一點、注意大車,導致兒童在道路上感到弱勢且被動。透過永續行動車硬派卡,邀請學生重新設計通學交通的道路,藉由投票參與、任務解謎、實際動手設計的方式,朝向主動發言參與、切換視角設計,讓道路可以因應不同角色的使用需求。 學生傅暖暖分享,過去教導左看右看、舉手過馬路,但因個子小仍差點被撞,這次透過放大版桌遊模擬,才真正認識交通安全。學生張宇絜在扮演公車司機時發現,道路過直會讓車速過快,進而與同伴動腦設計,運用防撞桿限縮路寬來強迫車子減速。 圖說: 臺北市公館國小學生動腦改善交通環境。攝影/高修民
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