Evaluación Bimestral

¿Cuál es la importancia de la literatura medieval para los lectores del presente siglo?

Hecho en Coogle

¿Cuáles han sido los aprendizajes significativos para usted dentro de la asignatura de lengua castellana durante este período?

A lo largo de este primer año escolar en la materia de lengua castellana he venido adquiriendo múltiples conocimientos que, con certeza, son de gran importancia para cualquier proceso académico; en primer lugar, he logrado comprender la importancia de ser específico a la hora de describir, así como tener amplio vocabulario (obtenido gracias a los libros). Por otro lado, al venir realizando el proceso de lectura de “El Túnel” y los simulacros, aprendí que la lectura crítica y el análisis de textos es esencial en muchos aspectos. Además de lo anteriormente mencionado, me percate de como la producción de textos discontinuos no se realiza con el mismo tiempo y dedicación que uno continuo, principalmente porque se cree que son más fáciles, sin embargo, se debe rectificar cada detalle de estos pues son tan complejos y valiosos como sus contrarios.

A pesar de todo esto, los aprendizajes también han sido a nivel de crecimiento personal pues he recordado que saber utilizar herramientas de todo tipo es fundamental, puesto que permite que lo que se realice sea más entretenido y sirve en cualquier ocasión; de igual manera, todos los procesos realizados, trabajos vistos y explicaciones de la docente me permitieron ver que la dedicación (no solo en lo académico) siempre da frutos y es el mejor camino que se puede tomar.


¿Cuáles fueron sus falencias y cómo cree que puede mejorarlas?

Pese a que los resultados de mis simulacros no estuvieron debajo del 50%, hay muchos aspectos que debo mejorar, empezando por el tiempo: el problema es que no trabajo muy bien cuando es contrarreloj por lo que, por querer saber cuánto tiempo faltaba, me desconcentraba; desde mi punto de vista, debería empezar a familiarizarme con ese modalidad de trabajar, así que al hacer tareas trataré de poner un tiempo límite para cada actividad y también continuar realizando pruebas que me ayuden con ese aspecto. De igual manera, aunque leer es un hábito, no estoy acostumbrada a leer textos de tipo crítico así que al hacer los simulacros no me sentía con mucha motivación; para esta dificultad propongo que, al ser esenciales esos textos en la vida, crear la costumbre de leerlos y podría empezar con opiniones de temas que me agraden.

Códice Covid-19

Autoevaluación 4.2

  • Durante el periodo fui muy puntal a la hora de entregar los trabajos propuestos.

  • Estuve muy atenta a las clases y participe lo suficiente.