Unidad 2

< La Sociedad De Consumo >

El Mejor Regalo "Experimento Navideño"

Actividad

  1. Quienes son las personas más importantes de tu vida ?
  • Mi madre
  1. Qué les vas a regalar en Navidad ?
  • Le voy a regalar equipo de entrenamiento
  1. Y si te toca la Lotería?
  2. Y si fueran sus últimas Navidades ?


Actividad

¿Quienes son las personas más importantes en tu vida?

  • Todos dicen miembros de sus familia o amigos íntimos.

¿Qué les van a comprar en Navidad?

  • Muchos dijeron teléfonos, videojuegos o regalo útil para personas mayores

¿Qué tipo de regalos van a comprar?

  • Muchos dijeron pequeños regalos que sus seres queridos apreciarían, y utiles

¿Qué comprarían si les tocara la lotería?

  • muchas dijeron casas o viajes a otros países algunos

¿Son diferentes los regalos con dinero o sin dinero?

  • si

¿Y qué regalos comprarían si fuese la última Navidad de esa persona?

  • todos dijeron pasar tiempos con ellos

¿Cuál fue el resultado del experimento?

  • Las persons reflectan sobre Navidad y regalos

¿Por qué han cambiado sus respuestas?


¿Qué reflexiones de estos jóvenes te parecen más importantes?

¿ Qué tipo de regalos son los más importantes?

¿Y tú cambiarías tu regalo?

floristeria

zapateria

carneceria

farmacia

charuteria

papeleria/quiosco

El consumo responsable

Actividad 1

Te gustaria compratarte una camiseta de marca conocida ? Realmente la necesitad ote la comprarias por comprar ?

Te has parado alguna vez a pensar que muchas de las cosas que adquieres no son necesarias ?

Actividad 2

¿Te has comprado algo alguna vez que luego no has utilizado?

  • Si, compre un libro para apprender chino, pero no he tenido tiempo de utilizarlo


¿Has pagado algo más caro porque era de marca?


¿Has comprado algo cuando podrías haber esperado a las rebajas porque no era urgente tenerlo?


Palabras del consumiso

los consumidores

productor

comprar

fabricas


barato o carro

dolares

materialismo

la moda

campana de publicidad

rebajas

Reading Sweatshops - Aspecto uno

  • Como se llama la protagonista ?

-Hay tres protgonistas : Anniken, Frida y Ludvig. Pero la protagonista principal es Anniken

  • De donde es ?

-Ella es Noruega

  • cuantos años tiene ?

-Tiene 17 años

  • De que habla la protagonista en su blog ?

-De las injusticias de la industria de la ropa

  • Adonde viaja con sus amigos ? Por que ?

-Viaja a Camboya para visitar las fabricas donde hacen la ropa que compren

  • ¿Cuánto ganan las trabajadoras en Asia por hacer una camiseta?

-ganan 0.6 centimos de euro

  • ¿Cuánto cuesta la camiseta en las tiendas?
  • cuesta 29 euros


Aspeto dos

  • Que tipo de texto es ?

-Un articulo

  • ¿Cuál es el mensaje?

-Las fábricas de ropa abusan de los trabajadores

  • ¿A qué personas se dirige el texto?

-A las personas que compramos la ropa o consumidores


Aspecto tres

  • ¿Te parece justo el salario de los trabajadores? ¿Por qué? Escribe 3 razones del texto.

-No porque: el salario es muy bajo, y hay muchos horas de trabajo y tambien en condiciones peligrosas. Precario: muy basico

  • ¿Crees que las dos chicas de las fotos están felices? Explica con dos argumentos del texto.
  • No, las chican son muy destrozadas y tambien tristes.
  • ¿Hay en Europa fábricas de explotación o sweatshops? ¿Por qué?

-No hay, porque la economia es differente asi que no hay una gran cantidad de la poblacion que esta pobre.

  • ¿Qué puedes hacer tú para cambiar esta situación?
  • puedo conciensar la situacion a mis amigas

Hacienda - estate/ranch

Atragantarse - to choke

Susto - scare

Termostato - thermostat

Sobaco - armpit

Vigoroso - vigorous

Ser la mar de - be the sea of

Junta - government

Supervisor - Supervisor

Cavar - to dig

Conllevar - to lead to

Caldera - boiler

Pitorro - spout

Vaya con dios - go with god


Empañarse - to steam up

Acreditado - reputable

Comunidad - community

CR7 -

Pa - dad

Ventilar - to air

Sellar - to stamp

Primordial - fundamental

Óptimo - ideal

Climatización - air conditioning

Imprudente - careless

Fustigar - to criticise

Arrancar - to pull out

Derrochar - to throw away money

Cerdo - pig/pork

Injusticias

  • ¿Qué palabra en inglés conoces parecida a la palabra „injusticia o justicia“?

-Conoce las palabras "justice" y "injustice" in ingles


  • ¿Crees que todos los niños del mundo tienen las mismas oportunidades en su

vida?

-No, hay muchos niños que un tratado muy injustamente en todo el mundo, y merecen tener los mismos derechos que todos los demás


  • ¿Conoces a niños que tienen menos oportunidades que tú?

-Si, viajé a Camboya con mi escuela. Vi a todos los niños pequeños que ni siquiera fueron a la escuela porque sus padres eran demasiado pobres y necesitaban ayuda en el campo. Esto es muy injusto porque son sólo niños y no deberían estar trabajando.


  • ¿Crees que todos los niños del mundo tendrían que ir al colegio?

-Sí, por supuesto, todos los niños merecen educación, no deberían estar trabajando a una edad tan temprana, especialmente en condiciones peligrosas


  • ¿Por qué algunos niños tienen que trabajar y otros no?

-porque algunos niños necesitan dinero para que sus familias sobrevivan y por lo que se ven obligados a trabajar desde una edad muy temprana


  • ¿Te parece justo que los niños en muchos países pobres trabajen para la industria textil?

-no porque son muy jóvenes, también son tratados muy mal y trabajan en condiciones muy peligrosas


  • ¿Cuáles son tus marcas de ropa de deporte favorita?

-Mi marca favorita de deporte es Nike


  • Busca en internet si estas empresas usan a niños o adolescentes para fabricar

algunos de sus productos. Después presenta los resultados en el pleno de la

clase.

-

Aprendizaje en Casa

A. Lee el siguiente artículo: https://apuntesfilosoficos.cl/sociedad-de-consumo-zygmunt-bauman/

Resumen de las ideas:

B.Listado conjunto del vocabulario del texto: https://padlet.com/nriglesias18/khbemddojfjv

  • Efectividad
  • Plenamente
  • Puntillista
  • Posterior
  • Garantizar
  • Exigencias
  • Predominantemente

Zygmunt Bauman

Zygmunt Bauman es un sociólogo británico-polaco. Fue uno de los intelectuales más influyentes de Europa. Era conocido principalmente por obras que examinan grandes cambios en la naturaleza de la sociedad contemporánea y sus efectos en las comunidades y los individuos.

“ El ser humano como producto de consumo”

En el mundo actual la gente parece estar comprando artículos basados en el precio en lugar de las necesidades o la calidad. Algunos que desesperadamente quieren encajar y ser "normales" creen que comprar marcas caras contribuirá a una mayor aceptación social. Esto es especialmente cierto en la moda. Los consumidores a menudo compran marcas de ropa que se perciben como de moda, de moda o de clase alta, o que encajan en un grupo de compañeros en particular. Esto hizo que las marcas empezaran a aprovecharse de la gente, ya que saben que algunos comprarán cualquier cosa sin importar el precio. Esto hace que algunos consumidores en el mundo de hoy "esclavos" a ciertas marcas, ya que ignoran si los artículos son realmente necesarios y desperdician dinero en cosas que son innecesariamente caras sólo por la marca.

DEJA DE CONSUMIR TANTO - C/D VIDEO

Week 3. Criterio C&D Speaking

Voice Recording Link: https://drive.google.com/open?id=1omS64WH2V7LOSCFNxGq3LlEb4njC10B3