¡Felicidades por llegar hasta aquí! Convertirte en un Experto de myViewBoard es más que conseguir una insignia, es probar que tienes lo que se necesita para brindar apoyo a otros educadores en integrar myViewBoard a su instrucción/estilo de enseñanza. Como ya sabes, convertirse en Experto también es impulsar a nuestros participantes a analizar la manera en que los estudiantes aprenden, los maestros enseñan y cómo la tecnología conecta todo ello. Este curso es más extenso que otros cursos y requiere que dediques más tiempo para desarrollarte como Experto. Aunque muchos de nosotros ya sepamos cómo enseñar o impartir conocimiento a estudiantes, enseñar a otros maestros puede ser una experiencia completamente diferente.

Para tu primer tarea, lee el artículo "Teaching How to Teach (Aprendiendo a Enseñar)" por Shane Safir, director y formador en el pasado. Aunque ser un Experto Autorizado de ViewSonic no significa que vayas a formar a los profesores a diario, hay valiosas lecciones que aprender cuando miramos algunas de las formas en que los formadores han llevado a otros al éxito. 

¿Cuál consideras que es la mejor práctica para dirigir formaciones con un público numeroso, y la aplicas en tus formaciones?

• No hay una prueba en esta sesión, pero haz una publicación y reflexiona sobre lo siguiente.

• Habrá ocasiones en las que tengas que impartir una formación a personas que no conoces, ¿cuáles son las ideas para fomentar la confianza y entablar una relación con tu audiencia de manera rápida?

• ¿Cuál consideras es la mejor práctica para liderar entrenamientos con una gran audiencia? ¿aplicas esta práctica en tus entrenamientos?

Como educadores, muchos de nosotros estamos familiarizados con la planificación de lecciones/clases. Es clave practicar para asegurar que sabemos los objetivos de una lección, como vamos a abordar el contenido, los indicadores clave de éxito y las estrategias para ayudar a los estudiantes algo nuevo que siempre recordarán. Una vez dicho eso, la preparación para una clase no es nada fácil. ¿Cuáles son los objetivos de un entrenamiento de myViewBoard? ¿Qué deberías de compartir primero vrs lo último? ¿Cuánto tiempo deberías de tomarte en cada tema (o cuánto tiempo se te es requerido)? Como entrenador deberías de reflexionar en cada una de estas preguntas y muchas más, antes de comenzar una sesión de entrenamiento.

Las agendas no solo son para tí, también son para los participantes. Abajo hay un artículo que explora grandes consejos que te pueden ayudar a involucrar los participantes en la elaboración de la agenda. Por ejemplo, siempre nos gusta preguntar a las personas "que les gustaría conseguir con el entrenamiento". Cuando hacemos esta pregunta, estamos buscando objetivos específicos como ser "¿Cómo utilizar myViewBoard con Google Documentos?" o "Solo quiero saber como encender la ViewBoard?". Explora cómo estos elementos pueden caber en tu agenda sin desviarte de tus objetivos clave. 

Recuerda una agenda no es un grupo de diapositivas. Ver una presentación PowerPoint no es un entrenamiento, todos pueden leer las diapositivas. Si DEBES hacer una presentación (lo cual hacemos todo el tiempo) utilízalo como un recurso, no tu herramienta de enseñanza principal (hablaremos sobre ello más adelante) .

En esta tarea tendrás que hacer lo siguiente:

• Mira el video para obtener algunas sugerencias en como construir tu agenda 

• Mira un ejemplo de una agenda de uno de nuestros entrenadores de ViewSonic

• Desarrolla tu propia agenda (está será entregada como parte de tu examen final)

• En los comentarios dejanos saber que encontraste más efectivo incluir en tu agenda 

Llevar a cabo un entrenamiento es la parte fácil, es lo que pasa DESPUÉS el entrenamiento lo que determina si tus participantes serán exitosos cuando no estés. 

Es importante pensar que puede pasar cuando no estés ahí para contestar las preguntas. ViewSonic ya tiene un montón de recursos para que utilices, pero estos a veces pueden ser muy abrumadores y no enfocados. Por ejemplo, solo compartir el link de nuestro canal de YouTube puede que no sea la mejor opción, pero compartir los links de vídeos específicos puede que sea más efectivo.

Mejor aún, ¡por qué no hacés tu propio video! No toma mucho tiempo hacer una grabación de pantalla o un video corto con tu persona en la imagen. El hacer una página de fácil acceso para tus participantes o un set de diapositivas con tus mejores sugerencias. En esta sección exploraremos donde están todos los recursos de ViewSonic y te daremos ideas para elaborar tus propios recursos.

Recuerda que los recursos tienen dos objetivos principales:

• Que tus participantes puedan seguir aprendiendo por su cuenta

• Que tus participantes no estén constantemente contactandote para cosas básicas que pueden encontrar  o aprender por su cuenta

¿Alguna vez has estado en un desarrollo profesional? ¿Qué recuerdas que no te haya gustado? Nosotros recordamos estar en entrenamientos donde los presentadores nos leían cada diapositiva o tal vez el presentador hablado todo el rato sin pausar. El punto es que queremos que nuestros entrenamientos sean divertidos, interactivos, prácticos y lo más importante, significativos. 

Muchos de nosotros somos maestros y tenemos experiencia en el aula de clase. Estamos acostumbrados a utilizar trucos y sugerencias para interactuar con nuestros estudiantes, pero muchas veces las abandonamos al estrenando un grupo de adultos. Aquí una sugerencia: los adultos y los niños aprenden de la misma manera.  

Nos encantaría saber lo que has experimentado. Déjanos saber que cosas te gustaron o no sobre algunos entrenamientos. No estamos tratando de menospreciar el trabajo de nadie, así que mantenlo general y utilicemos estas experiencias para reflexionar en cosas que deberíamos hacer o descontinuar en nuestros entrenamientos.   

¿Cómo se ve un entrenamiento exitoso? ¿Todos aplauden? ¿Dicen cosas como , "¡Gracias, aprendí mucho!"?

Todos disfrutamos escuchar que hicimos un excelente trabajo presentando, pere eso no quiere decir o asegura que nuestros participantes hayan aprendido algo. Piensa cuando le enseñamos a estudiantes , ¿cuáles son algunas maneras en que medimos su éxito? Podrías ver una hoja de trabajo que completaron o una presentación que desarrollaron. Podríamos escuchar sus conversaciones en grupo o darles un examen final. Las buenas noticias son que podemos utilizar las mismas estrategias con nuestros estudiantes adultos.

En ViewSonic siempre estamos poniendo a los maestros a practicar con sus dispositivos y su software myViewBoard Whiteboard. A continuación hay algunas maneras de medir el aprendizaje durante nuestras lecciones. 

• Observa que están creando los maestros en el software

• Lanza preguntas que inicien una discusión después de una sección como ser, "¿Qué significa esto para nuestros métodos de enseñanza a futuro?"

• Si el tiempo lo permite, haz que los partcipantes creen una actividad que puedan utilizar en su próxima clase

• Comparte un formulario de salida preguntando a los participantes que comparen su comprensión de myViewBoard antes y después de la sesión

Siempre busca la manera de medir el éxito de tus entrenamientos. Esto te permitirá saber qué salió bien y que puede mejorarse para la próxima vez.

Está bien cometer errores, es más, ¡es una de las herramientas más efectivas para enseñarl! Una de nuestras cosas favoritas al estar lidiando con entrenamientos de ViewSonic es dejar que los participantes palpen, hagan clic y básicamente disfruten la experiencia de conocer y probar. Para esos entrenadores tipo A, te desesperas que estén jugando con la Caja Mágica aunque solo les hayas enseñado a como utilizar la herramienta de Lápiz. Para esos entrenadores que son más relajados y se acoplan al ambiente, se te dificulta retomar  la atención del público cuando es tiempo de proceder con el entrenamiento. 

En esta sesión, abordaremos esta idea de "proceder" con tu agenda mientras tienes la oportunidad de ayudar a los participantes aprender al cometer errores. ¡Estamos seguros que tendremos muchas opiniones para esta sección! 

Bueno, ¡esto es todo! Es hora de que brilles y nos enseñes el grandioso entrenado que eres. Es muy importante que sigas todos los requerimientos a continuación.

Materiales a entregar

• Agenda de Entrenamiento

• Video de cinco minutos mostrando cómo lideras un entrenamiento físico o virtual 

• Video de un minuto contandonos "Sobre tí",

• Aprobar el Examen de Certificación

Te recomendamos recolectar todo antes de tomar el Examen de Certificación, ya que deberás subir todos los materiales mencionados anteriormente durante el exámen. Asegúrate de repasar todo que necesita ser completado. ¡Las aplicaciones que no estén completas no serán consideradas! Debido al volumen de aplicaciones no seremos capaces de proveerte con retroalimentación específica.

¡Mucha suerte y estamos emocionados de recibir tu aplicación!