中一級﹕科學家
學生以AI創作心目中的科學家,討論科學家的特質,再從著名科學家的故事中體會科學的本質及科學家應具備的素養。
學生的AI作品﹕
中二級﹕科學探究(影響火箭車平均速率的因素)
學生在探究中共同收集的數據﹕