Visie en beleid

De komende jaren staan een aantal duidelijke speerpunten centraal. Met het hele team gaan we aan de slag in stuurgroepen, ook wel professionele leergemeenschappen genoemd. Hierin krijgen leerkrachten de kans om actief mee te denken en onze onderwijspraktijk mee vorm te geven.

Door deze samenwerking versterken we niet alleen onze schoolwerking, maar zorgen we er ook voor dat onze leerlingen maximaal kunnen groeien. Vanuit onze visie – Samen leren, samen leven, samen lachen – bereiden we hen voor op de volgende stap in hun (onderwijs)leven.

We blijven onze aanpak verfijnen en passen aan waar nodig, met aandacht voor de volgende speerpunten:

Binnenklasdifferentiatie: Driesporenbeleid waarmee we elk kind op zijn of haar niveau uitdagen en ondersteunen.

Sterk taalonderwijs in de lagere school: Focus op woordenschat en begrijpend lezen. Door middel van modelen worden leesstrategieën aangereikt en ingeoefend.

Thematiserend werken in de kleuterschool: De buitenwereld wordt naar de klas gebracht, zo worden de kleuters uitgenodigd om de échte wereld te ontdekken. Vanuit een sterke impressie en aan de hand van hun interesse en inbreng wordt het thema verder uitgediept en de betrokkenheid verhoogd. Een uitdagende leeromgeving is het resultaat.

Nederlands versterken bij kleuters: We zetten in op woordenschat en begrijpend luisteren door luisterstrategieën te modelen.

Met deze aanpak blijven we groeien als school en bouwen we samen aan de beste leeromgeving voor onze leerlingen. Ons werk is nooit af, maar samen maken we het verschil.