114.9.19防災教育演練
114.9.19防災教育演練
114.9.19防災教育演練
114.9.19防災教育演練
114.8.29校務會議防災教育
114.8.29校務會議防災教育
114.8.29校務會議防災教育
114.8.29校務會議防災教育
114.8.1新進教師防災教育宣導
114.8.1新進教師防災教育宣導
114.8.1新進教師防災教育宣導
114.8.1新進教師防災教育宣導
114.3.5防災演練
114.3.5防災演練
114.3.5防災演練
114.3.5防災演練
114.2.26防災教育宣導
114.2.26防災教育宣導
113.9.18防災教育演練
113.9.18防災教育演練
防災教育宣導
防災教育宣導
112.9.20地震防災教育演練
112.9.20地震防災教育演練
111.9.21國家防災演練
111.9.21國家防災演練
111.9.14防災教育演練
111.9.14防災教育演練
家庭防災卡使用說明
1、家庭防災卡除印製於聯絡簿方便填寫外,應讓學生隨身攜帶,於突發狀況時能夠使用。
2、緊急聯絡人應由法定代理人或監護人填寫,得填寫父母親、監護人、親戚或前述之友人,以填寫2人以上為原則。
3、約定通訊方式:
(1)學校欄位:學校於災害發生時通知家長之約定通訊方式,該約定方式應請學校統一制定,俾對外通知家長,其中包含採用何種通訊軟體,以及設定通訊軟體群組,於家長群組統一公告(班級群組或是全校對外官方帳號),或以簡訊、社群媒體等多元方式告知家長。
(2)家庭欄位:學生本人在災害發生時聯繫家長之約定通訊方式,如網路暢通時,可採用通訊軟體;如網路不暢通時,可採簡訊等方式聯繫。約定集合場所(地點)以因應地震災害為主,得依在地化災害特性填寫或增列。
4、學校應指派人員每年定期檢查一次家庭防災卡。
何謂一氧化碳中毒
一氧化碳是一種無色無味的氣體,中毒後的症狀不易被察覺,因而成為潛藏於居家環境中的隱形殺手。一般人在吸入一氧化碳後,經常會有疲倦、昏眩等不適症狀,往往在中毒而不自覺的狀況下,在昏迷中死亡。居家產生一氧化碳經常是由於場所通風不良,瓦斯在氧氣不足的情況下燃燒不完全所致。一氧化碳中毒並非「瓦斯中毒」,事實上,國內液化石油氣及天然氣會添加臭劑(硫醇類)作為警示劑,使得原本無色、無味的氣體附有顯著臭味,一旦瓦斯外洩,民眾易於察覺及時採行應變措施,不易造成災害。
一氧化碳中毒症狀及一氧化碳中毒處置措施
使用燃氣熱水器時,若有頭昏、噁心、嗜睡等身體不適情況發生,請立即停止使用熱水器,打開通往室外的窗戶通風,身體嚴重不適時,請先前往通風良好的室外環境,再打119電話求助。
發現一氧化碳中毒患者無呼吸心跳時,請保持冷靜、依照急救步驟實施心肺復甦術(CPR),直到救護車到場急救。
如何防止一氧化碳中毒
安裝熱水器 做對五件事 遠離隱形殺手一氧化碳
一、安全安裝:應由合格燃氣熱水器及其配管承裝業之技術士進行正確的安裝,並依法於熱水器張貼施工標籤。
二、安全品牌:熱水器應貼有CNS(國家標準)檢驗合格標示。
三、保持通風:裝設燃氣熱水器的陽臺應保持良好通風,避免有加裝門窗或晾曬大量衣物等阻礙通風之情形。
四、定期檢修:建議定期檢修或汰換熱水器,如需更動熱水器設置位置或改變排氣管路時,均應請合格燃氣熱水器及其配管承裝業之技術士為之。
五、正確型式:選購屋外式(RF)熱水器應裝置於室外通風良好處所,如裝設於室內或不通風場所,應選購半密閉強制排氣式熱水器(FE)或密閉強制供排氣式熱水器(FF)。
一氧化碳影響人體之嚴重性
美國消防協會NFPA(National Fire Protection Association)編著之防火手冊,提出一氧化碳含量對於人體吸入時間及中毒症狀如左:
熱水器安裝及使用
熱水器分為屋外式熱水器(RF)及屋內式熱水器,屋內式熱水器又有開放式熱水器(較小型熱水器,一般作為廚房清洗碗盤使用)、密閉強制供排氣式熱水器(FF)及半密閉強制排氣式熱水器(FE)的分別。
資料來源: https://www.nfa.gov.tw/cht/index.php?code=list&ids=286
資料來源:https://www.nfa.gov.tw/cht/index.php?code=list&ids=286