• 進入Meet的連結在Google教室裡班級名稱下方。

• (此連結可以刷新，若有需要的老師可以在設定那邊刷新網址)

學生無法在老師開啟Meet前進入會議室，若有學生遇到這個問題，請跟學生說明不要先進入Meet連結。

• 若出現提示要使用你的麥克風和相機，請按 " 允許 "。

• 中間的允許使用攝影機和麥克風的的提示請按 " 關閉 " 。

PS：此時要準備好耳機或是喇叭，要準備進入視訊教學。

• 紅框內是這個MEET會議的連結，對於低年級學生來說，如果在登入Google教室有困難的，可以直接將連結LINE給家長，登入帳號後，就可以直接進入Meet

• 3~6年級的學生因為在電腦課演練的步驟是從Google教室中的Meet連結進入，所以就不需要特別給學生。

1. 可以按紅框處，確認已經進入Google Meet的學生名單。

PS: 在學生陸續進到教室的過程中，可以詢問學生是否有聽到老師的聲音，請同學在訊息區回答或是以舉手的方式回應，確保聲音能傳送出去，再做後續的教學。

2. 在開始分享桌面或上課前，請先按右下角的三點，點選錄製會議。

3. 新版的Meet需要再按一次 " 開始錄製"。

再來記得按X ，回到原本畫面

4.. 進行立即分享螢幕畫面的你的整個畫面，做為教學直播。

PS：整個畫面的分享方式，在沒有特定用其他軟體輔助下，只能聽到教師的麥克風的聲音，無法聽到教材的聲音，如電子書。

變通：可以用手機同時登入會議，開啟手機的麥克風，來收桌機的電子書聲音。

5. 選擇您的畫面，然後再按分享。

6. 看到此畫面，代表已經將畫面分享給學生了，就可以開始進行教學。

PS：請務必注意左上角是否有錄製的圖示出現，以免上完課了卻忘了錄製影片。

7. 首先先準備好網頁版的電子書，記得需要使用OPEN ID登入。並記住此頁面的名稱，如左圖紅框處。

8. 先按右下角的"你正在分享螢幕畫面"，然後按 "停止顯示" 。

9. 重新按立即分享，選擇"分頁"。

11. 此時學生的畫面如左圖所示，使用分頁分享方式可以順利的將電子書聲音傳輸出去，也可以同時聽到教師的麥克風聲音。

注意：

a. 此時不管教師畫面切到哪一頁面或哪一個程式，學生的畫面都是此分頁畫面，這邊要請老師注意的。

b. 有些科目無網頁版電子書，那就只能使用分享整個畫面方式處理，

12. 使用分頁分享畫面還有一個好處，就是可以隨時切換分享的分頁。如左圖紅框所示。

如此一來，若有補充的教材，可以放到GOOGLE雲端，用GOOGLE文件開啟來分享。或是有補充的YOUTUBE影片，可以馬上切換過去分享，然後再切回去原本的教材。

13. Meet更新後可以直接一次全部設為靜音，也就是讓學生無法發出聲音，避免影響上課的品質。也有移除成員的功能。

14. 另外在右邊的主辦人控制項可以設定：

• a. 是否允許成員分享螢幕畫面：這邊可以關閉，避免學生在上課中誤按，導致分享成學生的畫面。

• b. 是否允許學生傳送即時通訊訊息：這邊可以視情況開啟。建議教師在講課時，關閉即時通訊，避免學生在上面聊天。

15. 也可以在即時通訊這邊關閉所有人傳訊息

16. 在第三個頁籤，有電子白板功能(JAMBOARD)，這可以讓學生在上面共筆，最多能產生20組白板，可供學生在上面塗鴉，或是做數學算式練習。

17. 上課結束後，記得先按停止錄製。

18. 一樣再按一次停止錄製 。

19. 請學生按下掛電話圖示，離開Meet。

20. 大約過幾分鐘後，會收到系統寄給你的課程檔案EMAIL，兩個檔案會存在Google雲端硬碟的classroom裡的班別資料夾。可以直接點選紅色圖示的影片。

21. 出現影片視窗，點選右上角的三點，再點選共用。

22. 確定影片是只有給彰化縣教育處群組的人才能看到的權限。然後再按複製連結。

23. 將連結張貼在公告區或是作業區，讓沒有辦法參加遠距教學可以透過影片做非同步課程。

例如：

5月13日自然課錄影檔：https://drive.google.com/file/d/1fWl1DUv7Fb0kbOqp5z7Zx5uugkLwBLTo/view?usp=sharing

作業：

習作P31~P33

24. 課堂作業目前請分科建好主題。要給學生的相關參考資料可以放在課堂作業。建置步驟如左圖所示。

26. 學生瀏覽課堂作業時，各科的資料一目了然。