Jul och nyår i Sverige
Jul och nyår i Sverige
Embedded Files
NYÅR
NYÅR
Skriv om åren 2024-2025!
(Skriv på papper eller i word och skicka i chatten på lunis)
Skrivuppgift nyår.docxSkriva D - Beskriv.pdfTala om nyår!
Tala nyår.docxLyssna på podden om nyårslöften!
http://media1.sfipodd.se/2015/01/L23-nya%CC%8Arslo%CC%88ften.pdf
Läs texten "Nyårslöften"
Nyår.docxSkulle - konditionalis: övningar och filmer.
om skulle.pdfFUTURUM PÅ 3 OLIKA SÄTT
Hörövning vintermusik:
"Välkommen hem" med E.M.
Välkommen hem Hörövning.docxABBA "Happy New Year"
ORDKUNSKAP Jultraditioner.
ORDKUNSKAP Jultraditioner.
Läs texten och fyll i rätt ord "ORDKUNSKAP".
Jul text. julhafte-1.pdfORDKUNSKAP Julord:
Lätt
jul lekion.se.pdfSvår
lektionOrdkunskap_julord svår.pdfLYSSNA PÅ PODDAR:
LYSSNA PÅ PODDAR:
(Du kan även läsa manus här och göra läsförståelse och skicka till mig!)
1. Den svenska julen:
Nu är det jul igen! Cinna berättar om den typiska svenska julen med sill, köttbullar, Kalle Anka och jultomten.
Lyssna, läs och svara på frågorna.
2. Jul och julönskningar:
I årets sista podd pratar vi om jul och julönskningar. Jonas och Iréne berättar om vad de önskar sig. Och vad önskar du dig? Snö? Lugn och ro? Eller en ny brödrost kanske? 😉
http://media1.sfipodd.se/2015/12/M31-Vad-%C3%B6nskar-du-dig-i-jul-ny.pdf
3. Snart är det jul!
Olga och Anika pratar lite om julfirandet alltså hur man firar jul, vad man äter och vad man gör. De diskuterar också hur jultrationerna har förändrats och att man kan fira jul på ett lite alternativt sätt.
julmusik
julmusik
SVENSK JULFILM:
SVENSK JULFILM:
Följande filmer är hyrfilmer:
Familj, klassiker
Junibackens jul - barn, familj, klassiker
Barn, familj, humor
Barn, familj
Humor
Lucia
Lucia
Allt du vill veta om lucia.docxOrdlista Lucia.docxLyssna på podd om Lucia:
Läs manus till podden här:
http://media1.sfipodd.se/2019/12/Vi-firar-Lucia.pdf
Lucia- ord (1).pdf4 SOMMARUPPGIFTER
4 SOMMARUPPGIFTER
Välj bland de fyra uppgifterna. Gör gärna alla och redovisa i augusti.
De flesta redovisar du muntligt när du har individuellt möte på skype med Jessica, eller på diskussionsgrupp på tisdagkvällar i augusti.
Du behöver inte göra alla uppgifterna, men som vanligt lär du dig mer om du jobbar med språket mer:)
OBS! Filmen är en hyrfilm och därför frivillig.
1.
Läs en Lättläst bok för vuxna
Läs en Lättläst bok för vuxna
Välj och låna själv en lättläst roman på biblioteket. Fråga bibliotekarien om hjälp.
Nivå 3 eller L (Large) är lagom.
Titta också i listan här nedan för tips på bra böcker.
Läs boken.
Svara på frågorna som finns i dokumentet till höger och redovisa boken muntligt för Jessica i augusti på skype. (Du ska inte lämna in en skriven text!)
Muntlig bokredovisning.docxBOKTIPS:
OBS!
Välj lättläst version! (Nivå 3 eller Large)
Bara vänner
En oväntad vänskap
Flicka försvunnen
Bedragaren
Det sista ljuset
Ett nytt land utanför mitt fönster
Sol och vår - Öhnell
Pyramiden, Mankell
Hundraåringen som klev ut genom fönstret och försvann
En man som heter Ove
Ondskan, Guillou
Skumtimmen, Theorin
Midsommarvalsen och hummerfesten, Lärn
Ormblomman, Nesser
Män som hatar kvinnor
Stjärnlösa nätter
Snabba cash, Lapidus
Anne Franks Dagbok
Glasets hemlighet, Bodil Mårtensson
Den svarta ormen, Hans Peterson
Jag är Zlatan
Den du inte ser, Marie Jungstedt
Fotografens död, Mankell
Ormblomman, Nesser
Sherlock Holmes, Doyle
Låt tistlarna brinna, Kemal
Glasfåglarna , Johansson
Julrosen, Lagerlöf
Mor gifter sig, Martinsson
Saltön, Lärn
Mitt liv som hund, Jönsson
Äntligen två!, Runesson
Tangokungen, Keyling
Kärlek, mord och poesi, Sigander
Bortgift, Schwartz
Läsa till Max Novellhäfte 1, McShane, Samuelsson
Läsa till Max Novellhäfte 2, McShane, Samuelsson
Läsa till Max Novellhäfte 3, McShane, Samuelsson
2.
LYSSNA PÅ RADIO:
LYSSNA PÅ RADIO:
Sommar i P1 - Radioprogram
Sommar i P1 - Radioprogram
Du lyssnar på ett program = en person som du själv väljer. Läs arbetsuppgifterna först (till höger) och svara sedan på frågorna. Redovisa muntligt för Jessica i augusti.
Programmet är mycket populärt i Sverige . Det är på vanlig talad svenska och kan vara lite svårt:) Det spelas mycket musik under programmet.
https://sverigesradio.se/sommarvinterip1
Sommar i P1 sänds varje dag 26 juni-22 augusti kl 13.00. Man kan också lyssna på programmet efteråt.
"Sommar, ofta omnämnt som Sommar i P1, är ett program i Sveriges Radio som varje sommar sänds i P1 med start klockan 13:00. Programledarna är särskilt inbjudna "sommarvärdar", som ansvarar för var sin dag. De presenterar sig själva, talar om fritt valda ämnen och spelar musik som de själva valt.
Genrer: Melodiradio, Talk radio, Underhållning"
Sommarvärdar 2021 - hela listan på personer:
Sommarvärdar P1 2021.pdfKlicka på FOTOT för att komma till webbsidan med programmen!
Sommarvärdar i programmet Sommar 2019. En person per dag hela sommaren.
Arbetsuppgifter till radioprogrammet:
Arbetsuppgifter till radioprogrammet:
Sommar i P1.docx3.
LYSSNA PÅ PODDAR OM SOMMAR OCH SEMESTER:
SFI-poddar - Lyssna och läs:
Vad ska du göra i sommar?
http://media1.sfipodd.se/2017/06/Vad-ska-du-gora-i-sommar.pdf
Resa med barn.
http://sfipodd.se/resa-med-barn/
http://media1.sfipodd.se/2016/07/M34Resamedbarn.pdf
Svensk sommar.
http://sfipodd.se/svensk-sommar/
http://media1.sfipodd.se/2014/05/M04-Svensk-sommar.pdf
Semesterdags
https://sfipodd.se/semesterdags/
http://media1.sfipodd.se/2015/06/M28-Semesterdags.pdf
Sommarvandring.
https://sfipodd.se/sommarvandring/
http://media1.sfipodd.se/2018/05/M46-Sommarvandring.pdf
Midsommar.
https://sfipodd.se/ingen-midsommar-utan-middsommarstang/
http://media1.sfipodd.se/2014/06/L05-Om-midsommar.pdf
Trädgårdsarbete.
https://sfipodd.se/tradgardsarbete/
http://media1.sfipodd.se/2019/06/Tr%C3%A4dg%C3%A5rdsarbete.pdf
Reseförsäkringar
https://sfipodd.se/reseforsakringar/
http://media1.sfipodd.se/2014/09/L16-Resefo%CC%88rsa%CC%88kringar.pdf
4.
Titta på film:
Titta på film:
Den bästa sommaren
Den bästa sommaren
- komedi/drama
OBS! Filmen är en hyrfilm och därför frivillig.
Arbetsuppgifter till Den bästa sommaren:
Arbetsuppgifter till Den bästa sommaren:
Redovisa svaren muntligt i augusti:
lektion_se_27581_Den basta sommaren.pdf
Diskutera med Jessica:
Arbetsmaterial Den bästa sommaren.pdfExtra läsning om filmen
basta_sommar.pdfTEMA: Lucia och jul
TEMA: Lucia och jul
LÄXA v. 38-40:
LÄXA v. 38-40:
Tema frihet, rättigheter och skyldigheter
Tema frihet, rättigheter och skyldigheter
- Du ska läsa några texter och svara på frågor i kapitel 10:9 på lunis. Glöm inte att anteckna och lära dig de ord du inte kan så att du kommer ihåg dem!
- Du ska skriva en text om vilka skyldigheter du tycker att man har i ett samhälle. Uppgiften finns på lunis inne i kapitlet. En kopia finns här.
- Jag bifogar "FN:s allmänna förklaringar om de mänskliga rättigheterna" i förkortad version. Läs texten.
- Diskutera vad du tycker och tänker om detta tema i bifogade diskussionsfrågor. Prata på studiehall, skype eller spela in på telefon och skicka till jessica.hallengren@molndal.se
-Du ska läsa en novell "Svanarnas dödsdans och jobba med uppgifter till den.
-Du ska jobba med grammatik - bestämd/obstämd form substantiv och adjektiv
-Du ska göra en hörförståelseuppgift
Börja med att lyssna på en mycket känd svenska visa (melodi, låt) om fred på jorden av en av våra mest kända artister Cornelis Vreesvijk "I natt jag drömde något som".
Lyssna på låten och njut. Du behöver inte jobba med den!
diskussionsfrågor tema frihet.pdffns deklaration om mänskliga rättigheter (1).pdfSkriv en insändare om människors skyldigheter i Sverige.docxI NATT JAG DRÖMDE NÅGOT SOM I natt jag drömde, något som jag aldrig drömt förut. Jag drömde det var fred på jord(en), och alla krig var slut. Jag drömde om en jätte sal, där stadsmän satt i rad Så skrev de på ett konvolut, och reste sig och sa:
"Det finns inga soldater mer, det finns inga gevär. Och ingen känner längre till, det ordet militär"
På gatorna gick folk omkring och drog från krog till krog. Och alla drack varandra till, och dansade och log. I natt jag drömde något som jag aldrig drömt förut.Jag drömde det var fred på jord(en) och alla krig var slut.
Av: Cornelis Vreesvijk
LITEN ORDLISTA: ett krig- / att krigaen fred / en frihet / att vara fri en stadsman=hög politiker ett konvolut = kontrakt mellan länderen soldat-er / en militär-er att känna till = veta något”drog från krog till krog” = gick på bar efter bar ”drack varandra till” = alla skålade
Läs novellen svanarnas dödsdans.docxNovellen "Svanarnas dödsdans"
Svanarnas dödsdans.pdfUppgifter till "Svanarnas dödsdans"
Svanarnas dödsdans Uppgifter till.docxHörförståelse Ljudfiler
Hörförståelse sanoma vad är viktigt i livet.docxGrammatik: Obestämd/bestämd form
substantiv och adjektiv
Afzelius Sång till friheten.docx"Sång till friheten" av Afzelius
Grammatikfilmer:
LÄXA v. 35-37
LÄXA v. 35-37
Tema ekonomi
Tema ekonomi
och shopping,
och shopping,
GRAMMATIK
GRAMMATIK
ORDLISTA Kapitel 5.docxTema ekonomi Lunis kapitel 5:1
- Du ska läsa 1 text om svensk export och import och jobba med frågor och ord .Lunis kapitel 5:1
- Du ska läsa 1 text om 5 stora svenska företag och jobba med frågor och ord. Lunis kapitel 5:1
- Du ska skriva ett mejl till ett företag för att klaga på en vara. (formell text) Bra fraser finns i ORDLISTAN i bifogat dokument och i dokumenten "Klaga på en vara", "Skriv ett mejl och klaga på en vara". Där finns också instruktioner hur man skriver ett formellt mejl och ett exempel på en text också.
- Du ska skriva en faktatext om ett svenskt företag. (faktatext) Du kan läsa uppgiften i dokumentet "Skriv faktatext om ett svenskt företag". Där finns också instruktioner hur man skriver en faktatext och ett exempel på en text också.
- Du ska skriva en dialog om när du klagar på en vara i butik eller på telefon. Skriv under "Lärarens skrivuppgift".
Du ska också tala in dialogen. Spela in på din telefon och skicka till jessica.hallengren@molndal.se.
Du kan naturligtvis också skypa eller komma på studiehall.
Instruktioner hittar du nedan i bifogad fil : "Klaga på en vara".
(- Till din hjälp kan du lyssna på podden "Att reklamera" : http://sfipodd.se/att-reklamera/ Du kan också läsa manuskriptet: http://media1.sfipodd.se/2014/06/M06-Reklamera.pdf )
- Du ska tala om ekonomi och shopping. Spela in dig själv på telefon, skypa med Jessica eller kom på studiehall. Diskussionsfrågor finns nedan bifogat "Ekonomi och shopping"
- ORDLISTA. Jag bifogar en ordlista med bra ord att kunna. "Ordlista Kapitel 5 Lunis Ekonomi".
GRAMMATIK:
(Övningarna finns på Lunis under läxor)
- Kortsvar är korta svar på långa frågor. -"Kommer du imorgon till festen hos mig?" -"Ja, det gör jag."
Titta på youtube: https://youtu.be/ZKVxQCse1tE
-Också /inte heller: https://www.youtube.com/watch?v=mty1RdIl20g
- Ja svarar man på en positiv fråga. Jo svarar man på en negativ fråga med ordet inte/aldrig/ingenting när man menar ja.
"-Kan du komma?" - "Ja, det kan jag."
"-Kan du inte komma?" - "Jo, det kan jag."
Titta på youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ZLOSJEEpkrE
- Förkortningar är t.ex. det förkortade ordet t.ex. = till exempel.
Hörförståelseuppgifter
hörförståelse sanoma nr 5 kurs d.pdfEkonomi och shopping.docxTala: Klaga på en vara
klaga på en vara.pdfSkriv ett mejl och klaga på en vara D.docxSkriv en faktatext om ett svenskt företag D.docx
LÄXA v. 22-24: Bilar, körkort och trafik . Nationaldagen. Grammatik.
LÄXA v. 22-24: Bilar, körkort och trafik . Nationaldagen. Grammatik.
Läxa 1:
Du ska läsa om bilar, körkort och trafik på Lunis.
Du jobbar med ordkunskap på Lunis.
Du diskuterar en uppgift på Lunis tillsammans med en kompis på studiehall eller på skype. Du kan också spela in på din mobil och skicka till mig på jeshal@gafe.molndal.se
Du skriver en argumenterande text på Lunis.
Sist finns också en lite text om Sveriges nationaldag 6 juni på Lunis.
Läxa 2: GRAMMATIK
Du ska öva på adjektiv och adverb och kunna skilja dem åt.
Du ska kunna använda de vanligaste tidsadverbialen rätt.
Du ska kunna böja de vanligaste verben rätt i olika tempus
ORDLISTA
Ordlista bilar, trafik och körkort.docxVerblista:
395 vanliga svenska verb som du bör kunna på D-nivå i alla tempus.
395 svenska verb.pdfFilmer om adjektiv/adverb
Filmer om tidsprepositioner:
Starka och oregelbundna verb:
Skriv 20 meningar med orden från Bonusfamiljen.
Skicka till Jessica på chatten.
Bonusfamiljen skriv 20 meningar.docxAutomatisk översättning från TV till 18 språk!
Automatisk översättning från TV till 18 språk!
Välkommen till SVT Språkplay!
Välkommen till SVT Språkplay!
Ladda ner appen SVT Språkplay och lär dig svenska genom att titta på TV.
https://kontakt.svt.se/guide/about-svt-sprakplay-in-english-and-swedish
SVT Språkplay är en gratis app för dig som vill lära dig mer svenska – och titta på tv samtidigt. Appen erbjuder textade TV-program med interaktivt språkstöd från svenska till 18 språk. Du kan använda SVT Språkplay på din mobil och surfplatta eller på TV med hjälp av Chromecast.
Så här går det till
Så här går det till
Börja med att välja ditt språk och ställ in hur mycket svenska du kan. När någon börjar prata i programmet visas svenska undertexter. Genom att trycka på det ord du inte förstår översätts det till språket du har valt.
Du kan också läsa undertexterna som en hel text och göra tillhörande övningar för din språknivå. På så sätt utvecklar du din svenska och lär dig nya ord.
Hitta ditt språk
Hitta ditt språk
SVT Språkplay har idag språkstöd för engelska, ryska, spanska, arabiska, turkiska, albanska, bosniska, kroatiska, persiska, finska, grekiska, kurdiska, serbiska, somaliska, azeriska, amhariska, tigrinja och pashto.
Välj bland tusentals program
Välj bland tusentals program
Du väljer fritt vilket TV-program du vill titta på. I appen hittar du de flesta av SVT:s program, inom många olika kategorier, till exempel nyheter, dokumentärer och barnprogram. Appen rekommenderar också nya program varje vecka, men du kan såklart alltid välja själv vad du gillar och vill se. Du hittar alla program under knapparna för Kategorier och Sök. På det här sättet kan du öva din svenska samtidigt som du tittar på något som du gillar.
Ladda ner appen och prova. Vi tror att vi har gjort det enkelt, nu vill vi gärna veta vad du tycker!
Ladda ned appen för iOS (iPhone/iPad) här: https://appsto.re/se/nb5web.i
Ladda ned appen för Android här: http://bit.ly/2qdRW06
Kriterier för TALA Kurs D
Kunskapskrav Kurs D muntlig produktion och interaktion.docxLÄXA v. 17-19 Kurs D:
LÄXA v. 17-19 Kurs D:
TEMA HÄLSA OCH SJUKVÅRD
TEMA HÄLSA OCH SJUKVÅRD
Titta på Lunis!
Titta på Lunis!
Glöm inte heller att titta på startsidan på hemsidan där det finns många tips, ord och TV-program.
Glöm inte heller att titta på startsidan på hemsidan där det finns många tips, ord och TV-program.
Du ska jobba med tema hälsa och sjukvård kapitel 3 kurs D på Lunis.
-Börja med två uppgifter som repeterar sjukdomar och kroppsdelar. Du repeterar också obestämd/bestämd form här.
3:7 – Du läser fakta om sjukvård i Sverige och svarar på frågor på texten.
3:8 – Du skriver en berättande text om när du eller någon du känner låg på sjukhus. Du skriver i dåtid. I uppgiften finns ett exempel på hur man skriver en berättande text. Det finns också en exempeltext.
-Du berättar muntligt om när du eller någon du känner låg på sjukhus. Skypa eller kom på studiehall. Du kan också spela in när du pratar ensam på telefonen och skicka filen till Jessica mail: jeshal@gafe.molndal.se
Jag bifogar dokument om hur du skriver en berättande text och ord som är bra att använda, både muntligt och skriftligt. Du kan också titta på förklarande filmer!
Till läxan hör också 2 övningar om adverb.
3:9 – Du läser fakta om att ringa till 112 och svarar på frågor.
Du diskuterar om 112 och nödsituationer tillsammans med en kamrat.
3:10 – Skriv ett sms till någon som är sjuk och fråga om du kan hjälpa till. I uppgiften finns ett exempel på hur man skriver ett sms. Det finns också en exempeltext.
ORDLISTA
SVÅRA ORD i TEXTEN.docxFILM, ORD i texten med förklaring
Ordlista En knäckt näsa.ENCODING.mp4FILM, LYSSNA PÅ TEXTEN +
FÖRKLARING av texten
En knäckt näsa och två utslagna tänder.mp4Läxa v. 14-16
Läxa v. 14-16
Tema mat
Tema mat
Titta på Lunis del 1 och 2.
LÄXA 1 och 2 v. 14-16 Tema MAT.
LÄXA 1 och 2 v. 14-16 Tema MAT.
Grammatik, läsa, höra, skriva recept, skriva till en matbutik, diskutera.
Grammatik, läsa, höra, skriva recept, skriva till en matbutik, diskutera.
Du ska i tema MAT:
Läsa ett recept och svara på frågor. (Lunis)
Lyssna på ett recept och svara på frågor.(Lunis)
Läsa statistik om mat och svara på frågor.(Lunis)
Du ska kunna tempusformen imperativ. Den använder man när man ger instruktioner och ofta när man skriver recept.(Lunis)
Du ska skriva och berätta om en maträtt fån ditt hemland och skriva receptet!(Lunis)
Du ska skriva och ge förslag. Det är en typ av text du behöver kunna på kurs D. Det finns ett dokument med bra fraser att använda. I dokumentet kan du också se ett exempel på hur man skriver denna typ av text. Mer info finns på Lunis och du skriver uppgiften på Lunis.
Du ska tala och argumentera/diskutera vissa frågor om mat. Det finns ett dokument med uppgiften. Du måste diskutera med en kamrat, du kan inte bara tala ensam. Du kan tala med din sambo, kompis, klasskamrat, det spelar ingen roll, men du behöver en partner. Skypa i grupp, kom på studiehall eller spela in en ljudfil och mejla till mig på jeshal@gafe.molndal.se
EXTRA:
Behöver du repetera ord för mat och matlagning finns det två bra lexikon att använda.
Lexin - Bildtema för bilder och ljud = foto:
http://lexin.nada.kth.se/lang/bildteman/
Lexin Animationsteman för filmer, verb och ljud:
http://lexin.nada.kth.se/lang/lexinanim/bostad_kok_meny1.html
Skriv och ge förslag
Skriva D - Ge förslag.pdfDiskutera mat
Diskutera mat.docxDiskussionskort
Diskussionskort originalFilmlexikon mat
Bildlexikon mat
Kunskapskrav tala
Kunskapskrav Kurs D muntlig produktion och interaktion.docxLÄXA kurs D v. 11-12
LÄXA kurs D v. 11-12
Titta på Lunis läxor!
Tema sverige
Tema sverige
Du ska LÄSA 3 kapitel på lunis om Sverige
- Tio fakta om Sverige
- Svensk geografi
- Sverige under 1800-talet
Du ska SKRIVA 10 fakta om ditt eget land
Du ska skriva/beskriva en historisk plats i världen
Du ska TALA två uppgifter och redovisa för Jessica på skype. Du kan också spela in på telefon och skicka till Jessicas gmail: jeshal@gafe.molndal.se. Tänk på att du ska diskutera och då behöver du en partner.)
Du ska diskutera:
- förr i tiden
- typiskt svenskt
LÄXA v. 11 KURS D HÖRA
LÄXA v. 11 KURS D HÖRA
1. Lyssna på nyheter och svara på frågor.
1. Lyssna på nyheter och svara på frågor.
Lyssna på nyheterna på Radio Sweden, på lätt svenska, måndag 11 mars.
Svara på frågorna i dokumentet till höger. Du kan skicka svaren till jeshal@gafe.molndal.se eller skriva på Lunis.
Nyheter Träna höra med Radio Sweden på lätt svenska 11 mars.docx2. LYSSNA på 3 olika hörövningar om arbete.
2. LYSSNA på 3 olika hörövningar om arbete.
Lyssna på ljudfilerna på Lunis under läxor. Svara på frågorna i dokumenten eller på Lunis.
Försäkringskassan nr 9 spår 27
Dialoger Arbetsförmedlingen nr 4 spår 21
Intervjuer Pendling spår 45
3. nya elever KURS D - grammatik
3. nya elever KURS D - grammatik
3. Grammatik:
tidsprepositioner
adjektiv eller adverb?
bisatser och ordföljd
Tidsprepositioner.
Titta på film:
tidsprepositioner.pdfadjektiv - adverb.pdfBisatser, huvudsatser och ordföljd.
Titta på film:
bisatser.pdfLÄXA v 9-10 KURS D
LÄXA v 9-10 KURS D
1. TEMA arbete. Se Lunis!
2. Grammatik:
tidsprepositioner
adjektiv eller adverb?
bisatser och ordföljd
Tidsprepositioner.
Titta på film:
tidsprepositioner.pdfadjektiv - adverb.pdfBisatser, huvudsatser och ordföljd.
Titta på film:
bisatser.pdfLÄXA v 9 NYA ELEVER KURS D
LÄXA v 9 NYA ELEVER KURS D
1. Rätta din text "Berätta om dig själv". Skriv texten på Lunis.
2. Börja jobba på Lunis kurs C/D med grammatik i det kapitel läraren bestämmer.
3. Jobba med TEMA Arbete på Lunis kurs D, kapitel 9:3.
LÄXA V. 6-7 kurs C
LÄXA V. 6-7 kurs C
Tema resor, framtid
Du ska läsa texter och statistik om att resa på Unis.
Du ska lyssna på 2 hörauppgifter på Unis.
Grammatik är futurum -framtid. Det finns övningar på Unis och filmer här bredvid.
Du ska skriva: "En resa som jag vill göra". Uppgiften finns på Unis.
Du ska berätta om en resa:
Berätta - tala om en resa som du vill göra.
Berätta - tala om en resa som du vill göra.
Skypa Jessica
eller
kom till studiehall
eller
spela in på din telefon och skicka till Jessica Drive.
Instruktion:
Berätta om en resa som du vill göra i ca 5-10 minuter.
Jag vill inte att du läser en text! Du ska prata med egna ord, fritt.
Hur ska din resa gå till?
Vilka platser ska du besöka?
Varför vill du besöka dessa platser?
På vilket sätt vill du resa? Med bil, buss, tåg, flyg eller på något annat sätt?
Vilken tid på året vill du göra resan?
Vad vill du göra under resan?
Hur länge vill du vara borta?
FUTURUM:
BAS:
SKA + INFINITIV
Futurum
AVANCERAT:
3 OLIKA SÄTT ATT BILDA FUTURUM:
läxa v. 7 kurs D
läxa v. 7 kurs D
Diskutera förbudet mot rökning på uteserveringar.
Diskutera förbudet mot rökning på uteserveringar.
Uppgift:
Sommaren 2019 kommer man i Sverige att förbjuda rökning på uteserveringar i Sverige. Vad tycker du om det? Är det bra eller dåligt, eller både och?
Diskutera och motivera din åsikt.
Diskutera i 5-10 minuter med en annan person. Du kan inte tala ensam.
Du kommer att få feedback från Jessica .
Skypa Jessica på gruppskype
eller
kom till studiehall
eller
spela in dig och din kompis på din telefon och skicka till Jessicas Drive.
Tips: Titta på debatten på Aftonbladets hemsida. Filmen ligger UNDER artikeln.
Exempel på 2 kurs D-elever som debatterar "Rökförbud på uteserveringar".
Klicka och lyssna!
Grace Och Ayat Rökning På Uteserveringar.m4aVad säger du när du berättar c d.docxFeedback från Jessica
Kunskapskrav Kurs D muntlig produktion och interaktion.docxLÄXA v. 6 KURS D
LÄXA v. 6 KURS D
Skriv en insändare om förbudet mot rökning på uteserveringar.
Skriv på Unis under "Lärarens skrivuppgift"
Screencast.mp4
Vokabulär v. 6 rökning på uteserveringar.docxSkriv en insändare kurs D om rökning på uteserveringar.docxSkriva D - Skriv en insändare.pdfLÄXA v. 5 KURS C:
LÄXA v. 5 KURS C:
Vecka 5 jobbar vi med nyheter:
1. Du läser en nyhetsartikel på Unis och svarar på frågor.
2. Du läser "Nyhetssidan v.5" i bifogat dokument. Svara på frågorna. Du kan skriva under "Lärarens skrivuppgift" på Unis.
EXTRA:
Titta på charmigt nyhetsprogram från hela Sverige.
Nyhetssidan-2019-Vecka 5.pdfEXTRA: Korta filmer om samerna, samiska språket och samisk musik
Det är samernas nationaldag 6 februari.
LÄXA v. 5 KURS D:
LÄXA v. 5 KURS D:
TEMA: Nyheter
1. Läs texten - (nyhetsartikeln finns på Unis) och svara på frågorna på Unis.
2. Sammanfatta texten - nyhetsartikeln. Du kan skriva under "lärarens skrivuppgifter" på Unis.
Du ska skriva kort: Vad handlar texten om? Svara på frågorna:
Vad?
Var?
Vem?
När
Varför?
Hur?
Ett tips!:
Skriv först nyckelord = de viktigaste orden i artikeln.
_______________, _____________,______________, ______________, ____________,
_______________, ______________, ___________, ____________, __________,
_____________, ________________, ______________, _____________, ___________,
Gör sedan egna meningar av orden. Det är viktigt att du inte kopierar texten utan skriver själv. Det är därför det är bra med nyckelord.
Skriv en sammanfattning under "Lärarens skrivuppgift eller i word. MAX 10 meningar!
3. Lyssna på nyheter och svara på frågorna här nedanför. Du kan skriva svaren under "lärarens skrivuppgifter".
s. 6:
Nyhet 1
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
Nyhet 2
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
nyhet 3
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
Nyhet 4
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
Nyhet 5
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
s. 12-13
A
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
B
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
C
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
D
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
E
https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-...
F
EXTRA:
Titta på charmigt nyhetsprogram från hela Sverige.
Nyhetssidan-2019-Vecka 5.pdfEXTRA: Korta filmer om samerna, samiska språket och samisk musik
Det är samernas nationaldag 6 februari.
LÄXA v. 4 - Kurs D
LÄXA v. 4 - Kurs D
TEMA: att bli äldre
TEMA: att bli äldre
- Du får 4 texter på Unis att läsa och svara på frågor på. Två handlar om statistik.
-Du får en talauppgift. Du ska diskutera "Att bli äldre" tillsammans med en kamrat, spela in på din telefon och skicka till Jessica. Jag bifogar uppgiften och instruktioner hur man skickar ljudfiler. OBS! Du kan inte skicka på mejl.
Jag bifogar också fraser som behövs när man diskuterar och lyssnar.
EXTRA HÖRA och SKRIVA: Titta på SVT.play's dokumentär om "Dagny 106 år" - Sveriges äldsta kvinna.
Sammanfatta dokumentären kort.
Diskutera -att bli äldre.docxBra ord att kunna v. 4
VOKABULÄR att bli äldre v. 4.docxLyssna på läxan - instruktioner
Recording #9.mp4Vad säger du när du berättar c d.docxVad säger du när du lyssnar.docxDela ljudfil på driven instruktion.docxRecording #18.mp4
Läxa kurs C v. 4.mp4LÄXA v. 4 - Kurs c
LÄXA v. 4 - Kurs c
TEMA: att bli äldre
- Du får 5 texter på Unis att läsa och svara på frågor på. Två handlar om statistik.
- Du får en hörauppgift på Unis
-Du får en talauppgift. Du ska diskutera "Att bli äldre" tillsammans med en kamrat, spela in på din telefon och skicka till Jessica. Jag bifogar uppgiften och instruktioner hur man skickar ljudfiler. OBS! Du kan inte skicka på mejl.
Jag bifogar också fraser som behövs när man diskuterar och lyssnar.
EXTRA: Titta på SVT.play's dokumentär om "Dagny 106 år" - Sveriges äldsta kvinna. Vad tycker du?
Diskutera -att bli äldre.docxBra ord att kunna v. 4:
VOKABULÄR att bli äldre v. 4.docxRecording #18.mp4Vad säger du när du berättar c d.docxVad säger du när du lyssnar.docxDela ljudfil på driven instruktion.docxLÄXOR v. 2-3. Titta här och på Unis!
LÄXOR v. 2-3. Titta här och på Unis!
TEMA Nyår.
KURS C:
KURS C:
1. Diskutera frågorna!
Gott nytt år kurs C.pdf3. Skriv och berätta om en rolig fest. Uppgiften finns på Unis.
Berättande text (C)
Skriva C Berättande text.pdf2. Tala! Berätta för en kompis i klassrummet, på telefonen eller på skype!
Berätta om en fest.docx
Kurs C och D:
1. LYSSNA på poddar 1-3 om julen, TALA och skriv och svara på frågorna nedan.
2. ORDKUNSKAP JULORD. Fyll i rätt ord.
3. NYÅR (kurs D)
4. Uppgifter på Unis. Titta på Unis. (C+D)
(Du kan skriva svaren från poddarna och ordkunskapen på Unis i Läxor - Lärarens skrivuppgift. Eller skriva i word och skicka på Unis - meddelanden.)
1. FRÅGOR till poddar (LYSSNA, tala och skriva):
1. FRÅGOR till poddar (LYSSNA, tala och skriva):
Oavsett om du firar jul eller inte så får du julledighet. Vad brukar du göra när du är julledig?
Om du firar jul, hur brukar du fira? Berätta!
Har du varit på något julbord? Hur var det? Vad tyckte du om maten?
Tror du på jultomten?
Vad önskar du dig i jul? Skriv och berätta!
Svara på frågorna hörförståelse till "Den svenska julen":
1. När på dagen får Cinnas barn den första julklappen? 2. Vad äter de till frukost? 3. Vad händer klockan tre på eftermiddagen? 4. Vad äter man till middag på julafton? 5. Vad händer efter julmiddagen? 6. Vad gör barnen sedan? 7. Vad gör föräldrarna?
1. FRÅGOR till poddar (LYSSNA, tala och skriva):
1. FRÅGOR till poddar (LYSSNA, tala och skriva):
Oavsett om du firar jul eller inte så får du julledighet. Vad brukar du göra när du är julledig?
Om du firar jul, hur brukar du fira? Berätta!
Har du varit på något julbord? Hur var det? Vad tyckte du om maten?
Tror du på jultomten?
Vad önskar du dig i jul? Skriv och berätta!
Svara på frågorna hörförståelse till "Den svenska julen":
1. När på dagen får Cinnas barn den första julklappen? 2. Vad äter de till frukost? 3. Vad händer klockan tre på eftermiddagen? 4. Vad äter man till middag på julafton? 5. Vad händer efter julmiddagen? 6. Vad gör barnen sedan? 7. Vad gör föräldrarna?
KURS C + D PODDAR:
1. Den svenska julen:
Nu är det jul igen! Cinna berättar om den typiska svenska julen med sill, köttbullar, Kalle Anka och jultomten.
Lyssna, läs och svara på frågorna.
Kurs C+D
2. Jul och julönskningar:
I årets sista podd pratar vi om jul och julönskningar. Jonas och Iréne berättar om vad de önskar sig. Och vad önskar du dig? Snö? Lugn och ro? Eller en ny brödrost kanske? 😉
http://media1.sfipodd.se/2015/12/M31-Vad-%C3%B6nskar-du-dig-i-jul-ny.pdf
KURS C + D PODDAR:
1. Den svenska julen:
Nu är det jul igen! Cinna berättar om den typiska svenska julen med sill, köttbullar, Kalle Anka och jultomten.
Lyssna, läs och svara på frågorna.
Kurs C+D
2. Jul och julönskningar:
I årets sista podd pratar vi om jul och julönskningar. Jonas och Iréne berättar om vad de önskar sig. Och vad önskar du dig? Snö? Lugn och ro? Eller en ny brödrost kanske? 😉
http://media1.sfipodd.se/2015/12/M31-Vad-%C3%B6nskar-du-dig-i-jul-ny.pdf
Kurs C+D
3. Snart är det jul!
Olga och Anika pratar lite om julfirandet alltså hur man firar jul, vad man äter och vad man gör. De diskuterar också hur jultrationerna har förändrats och att man kan fira jul på ett lite alternativt sätt.
Kurs C+D
3. Snart är det jul!
Olga och Anika pratar lite om julfirandet alltså hur man firar jul, vad man äter och vad man gör. De diskuterar också hur jultrationerna har förändrats och att man kan fira jul på ett lite alternativt sätt.
2. ORDKUNSKAP Jultraditioner.
2. ORDKUNSKAP Jultraditioner.
Kurs C+D
Läs texten och fyll i rätt ord "ORDKUNSKAP".
Jul text. julhafte-1.pdfORDKUNSKAP Julord:
Lätt kurs C
jul lekion.se.pdfSvår kurs D
lektionOrdkunskap_julord svår.pdfLÄXOR v. 47-49. Titta här och på Unis!
TEMA: Utbildning
Skriv kurs C:
Skriv om din första dag i skolan..pdfTala kurs C:
Prata om skolan.pdfDiskutera om SFI kurs C+D:
Diskutera skola sfi.pdfVad säger du när du berättar c d.docxViktiga fraser
Läs fakta om skolan i Sverige:
lättare kurs C+D
Läs om skolan i Sverige - fakta.pdfSvårare kurs D:
Skolan i Sverige Om Sverige.pdfLäsförståelse kurs D:
Läsförståelse Utbildning kurs D.docxSkriva kurs D: Argumentera för din åsikt:
Exempel, tips, fraser
Skriva D - Argumentera för din åsikt.pdfUppgift skriva kurs D: Skriv din text på Unis under "Läxor - Lärarens skrivuppgift":
Skriv en argumenterande text.docx
Lyssna på podd om att utbilda sig till barnskötare (kurs C+D)
EXTRA: Titta på julkalendern varje dag 1-24 december på SVT barnkanalen!
Veckans uppgifter v. 45-46:
Veckans uppgifter v. 45-46:
TEMA: ekonomi
TEMA: ekonomi
Läs texten om avtal och köp på "SFI.ekonomi.se".
Prata om avtal och köp på "SFI.ekonomi.se".
Lyssna på SFI-poddar:
Kurs C (D)
Kurs C (D)
Köpa begagnat
Skriv på Unis under skriva kurs CD om:
51. Vad är öppet köp?
52. Vad är bytesrätt?
53. Vad är garanti?
46. Du ska sälja en dator (annons)
80. Klaga på en trasig vara
Skriv en annons: ordlista
Skriv en annons
Exempel: Skriv och klaga på en vara
EXTRA: Titta på TV-program om personer med ekonomiska problem.
Veckans uppgifter v. 43-44:
Veckans uppgifter v. 43-44:
TEMA: Kända personer och personliga egenskaper
TEMA: Kända personer och personliga egenskaper
Kurs D:
Kurs D:
1. Läs om minst två kända personer och svara på frågorna till texten på Unis. (Texterna finns på Unis – Läsa – kända personer / Genretexter – Återberättande text)
Du kan välja på:
· ABBA
· Jane Godall
· Beyoncé
· Barack Obama
· Malala Yousafzai
· Världens bästa schackspelare – Magnus Carlsen
· En biografi – Nelson Mandela
· En biografi – Astrid Lindgren
· En biografi – Evert Taube
· En biografi – Greta Garbo
· En biografi – Ingmar Bergman
· En biografi – Birgit Nilsson
· En biografi – Dag Hammarskjöld
1. Läs ”Min underbara morfar” och svara på frågor. (Unis –Genretext - Berättande text - nr. 24 – Min underbara morfar)
2. Läs om Nobelpriset och svara på frågorna (Unis –Läsa – Vetenskap och teknik)
3. Skriv om en person som du beundrar (Unis – skriva –kurs D – En person som du beundrar)
4. Prata om kända personer (Unis – Tala- Blandade taluppgifter – nr. 9 – Prata om kända personer)
5. Prata om personlighet och egenskaper (Unis - Tala – Diskussionsämnen - nr. 36 – Personlighet och egenskaper)
6. Lär dig adjektiv för personlighet och egenskaper. Ordlista.
7. Grammatik adjektiv. GRAMMATIK:
Adjektiv kurs C/D - Unis
Kapitel 8: Adjektiv
Kapitel 10: Adjektivets kongruens
Kapitel 12: Adjektivets komparation
Kapitel 14: Adjektiv /adverb
Kapitel 18: Adjektiv bestämd form
8. Nyhetssidan v. 43. Läs och svara på frågor.
9. Lyssna på SFI -podd om Alfred Nobel och Nobelfesten:
Läs texten till sfi-podden:
19. Titta på en film om Nobel:
KURS C:
KURS C:
1. Läs om minst en känd person och svara på frågorna till texten på Unis.
1. Läs om minst en känd person och svara på frågorna till texten på Unis.
Du kan välja på:
Du kan välja på:
· Elvis Presley
· Elvis Presley
· Olof Palme
· Olof Palme
· The Beatles
· The Beatles
· Lionel Messi
· Lionel Messi
· Zlatan
· Zlatan
2. Läs om Nobelpriset och svara på frågorna (Unis –Läsa – Vetenskap och teknik)
2. Läs om Nobelpriset och svara på frågorna (Unis –Läsa – Vetenskap och teknik)
3. Skriv om viktig person i ditt liv (Unis – skriva –kurs C – En viktig person i dittliv)
3. Skriv om viktig person i ditt liv (Unis – skriva –kurs C – En viktig person i dittliv)
4. Prata om kända personer (Unis – Tala- Blandade taluppgifter – nr. 9 – Prata om kända personer)
4. Prata om kända personer (Unis – Tala- Blandade taluppgifter – nr. 9 – Prata om kända personer)
5. Prata om personlighet och egenskaper (Unis - Tala – Diskussionsämnen - nr. 36 – Personlighet och egenskaper)
5. Prata om personlighet och egenskaper (Unis - Tala – Diskussionsämnen - nr. 36 – Personlighet och egenskaper)
6. Lär dig adjektiv för personlighet och egenskaper. Ordlista.
6. Lär dig adjektiv för personlighet och egenskaper. Ordlista.
7. Grammatik adjektiv. GRAMMATIK:
7. Grammatik adjektiv. GRAMMATIK:
Adjektiv kurs C/D - Unis
Adjektiv kurs C/D - Unis
Kapitel 8: Adjektiv
Kapitel 8: Adjektiv
Kapitel 10: Adjektivets kongruens
Kapitel 10: Adjektivets kongruens
Kapitel 12: Adjektivets komparation
Kapitel 12: Adjektivets komparation
Kapitel 14: Adjektiv /adverb
Kapitel 14: Adjektiv /adverb
Kapitel 18: Adjektiv bestämd form
Kapitel 18: Adjektiv bestämd form
8. Nyhetssidan v. 43. Läs och svara på frågor.
8. Nyhetssidan v. 43. Läs och svara på frågor.
Nyhetssidan-2018-Vecka 43.pdfAdjektiv- personliga egenskaper - ordlista
Adjektiv personliga egenskaper.docxScreencast (15).mp4Screencast (15).mp4Veckans uppgifter v. 41-42:
Veckans uppgifter v. 41-42:
Tema Höst och högtider
Tema Höst och högtider
Kurs D.
Börja med att titta på Powerpointen "Oktober". Du behöver förstå orden.Kurs D.
Lyssna på poddarna: "Hösten är här" och "Vad är det bästa med hösten?". Du kan läsa texten samtidigt. Lär dig de nya fraserna.
Läs faktatexten om Halloween och svara på frågor. Du kan skicka svaren på Unis meddelanden.
Tala om högtider och traditioner på Unis - Tala nr. 25. Tala i klassrummet, på Skype eller i på ljudfil.
Skriv en faktatext (en redogörande text) om en högtid på Unis - Skriva - kurs D nr 9. Läs nedan hur du skriver en faktatext!
EXTRA: Lyssna på musik och njut - "Skynda att älska" eller "Höstvisan - Cumulus" -
- "När löven faller ner" - Carola
Kurs C:
Börja med att titta på Powerpointen "Oktober". Du behöver förstå orden.
Lyssna på podden: "Vad är det bästa med hösten?". Du kan läsa texten samtidigt. Lär dig de nya fraserna.
Läs faktatexten om Halloween och svara på frågor. Du kan skicka svaren på Unis meddelanden.
Tala om högtider och traditioner på Unis - Tala nr. 25. Tala i klassrummet, på Skype eller i på ljudfil.
Skriv en text om en högtid på Unis - Skriva - kurs C nr 12.
EXTRA: Lyssna på musik och njut - "Skynda att älska" eller "Höstvisan - Cumulus" -
- "När löven faller ner" - Carola
Oktober.pptxOKTOBER.docxHalloween.pdfFRÅGOR PÅ TEXTEN halloween.docxLYSSNA PÅ SFI-PODD:
Hur man skriver en faktatext - en redogörande text om en högtid (kurs D)
Hur man skriver en faktatext - en redogörande text om en högtid (kurs D)
Informera och förklara högtiden.
Skriv om bakgrund, innehåll, ge exempel och syfte med högtiden.
Neutralt, formellt språk.
Subjektet "man" eller "det" används ofta.
Tempus: presens, preteritum, passiv form
Dela in texten i lämpliga stycken.
Ofta ingen inledning eller avslut.
Skriva D - Redogör.pdfHÖSTVISA.docxMUSIK: "Skynda att älska" eller "Höstvisan av Tove Jansson och Erna Tauro.
MUSIK: "Skynda att älska" eller "Höstvisan av Tove Jansson och Erna Tauro.
Skynda dig älskade, skynda att älska.
Skynda dig älskade, skynda att älska.
Dagarna mörknar minut för minut.
Dagarna mörknar minut för minut.
Tänd våra ljus, det är nära till natten.
Tänd våra ljus, det är nära till natten.
Snart är den blommande sommarn slut.
Snart är den blommande sommarn slut.
Carola - När löven faller ner
Veckans uppgifter v. 39-40: TITTA PÅ UNIS - LÄXOR!
Veckans uppgifter v. 39-40: TITTA PÅ UNIS - LÄXOR!
1. Läs och svara på frågor på Unis: Berättelser – berättelser ur vardagen - nr 115 och 116 "Henrik letar lägenhet" och "Ingela får strömavbrott mitt i bullbaket" (C+D)
2. Lyssna på Unis: Höra- kurs CD - nr 17 (C+D) och 18 (D) "Diskussion om en ny lägenhet". (Två olika uppgifter!)
3. Läs och lyssna: SFI-podd "Bo på landet eller i stan?" (D) >>>
SFI-podd "Min bostad" (C) >>>
3. Skriv: Skriv på Unis kurs D: nr 31 "Vad kan man göra där du bor?" (Beskrivande text)
nr. 48 "Det är alltid smutsigt i tvättstugan" (Meddelande)
Kurs C. nr 6 "Hur bodde du i ditt tidigare hemland?"(Berättande text)
nr 65 "En av dina grannar tvättar sent på kvällen" (Meddelande)
4. Tala om "Bostad/hem": Unis: Klicka på TALA och välj Diskussionsämnen, nr 9. (C+D)
Använd fraserna nedan!
Ni har 3 alternativ när ni pratar: Ni kan tala på skype, spela in på telefonen och skicka till driven eller spela in på soundcloud.
För mer info om soundcloud, titta på filmen:
Vad säger du när du lyssnar.docxOrd och fraser du säger när du lyssnar
Ord och fraser du säger när du lyssnar
Vad säger du när du berättar c d.docxOrd och fraser du använder när du berättar, diskuterar och argumenterar
Ord och fraser du använder när du berättar, diskuterar och argumenterar
Skriva meddelanden
Veckans uppgifter v. 38-39 Titta på Unis - Läxor!
Veckans uppgifter v. 38-39 Titta på Unis - Läxor!
1. Läsa om bilar och svara på frågor. Unis - läsa - sport - Ferrari (C+D)
2. Läsa statistik om flygresor och svara på frågor. Unis - Genretexter - Beskrivande text nr 45 (kursD).
Läsa statistik om sport och läsa tågtabell . Unis- Genretexter- Beskrivande text nr 32 och 35 (kurs C)
3. Lyssna på "Försenat tåg" och svara på frågor. Unis -Höra- nr 13 (kurs C), nr 14 (kurs D)
Jag kan se alla era svar på Unis.
4. Tala om bilar och bilkörning: Klicka på TALA och välj Diskussionsämnen, nr 8 "Bilar och bilkörning" (C+D)
Ni har 3 alternativ när ni pratar: Ni kan tala på skype, spela in på telefonen och skicka till driven eller spela in på soundcloud.
För mer info om soundcloud, titta på filmen:
https://www.youtube.com/watch?v=FesST-MPaN8
UPPGIFTER v. 37 Kurs C+D: Tala och LÄSA
UPPGIFTER v. 37 Kurs C+D: Tala och LÄSA
Läsa v.37.docxTala v.37.docxSKICKA LJUDFIL TILL JESSICA:
Dela ljudfil på driven instruktion.docxUPPGIFTER v. 35
UPPGIFTER v. 35
Skriva - "Varför ska man rösta?" (Kurs D) Tala - "Hur blir man bättre på svenska?" (kurs C+D)
Skriv om "Varför ska man rösta"Tala "Hur lär man sig svenska bättre?"SKRIVA.docxTALA.docxSkriva kurs C
Skriva v. 35 C.docxLjudfiler - att spela in och skicka - instruktion
Ljudfiler - att spela in och skicka - instruktion
Spela in och skick ljudfiler - instruktionSvanarnas dödsdans.pdfSvanarnas dödsdans Uppgifter till.docx
ABBA "Happy New Year"
LUCIA 13 DECEMBER
LUCIA 13 DECEMBER
Report abuse