本校提供多元教師專業成長協助，以教學研討會、工作坊及教師社群改善教師授課模式，讓教師在學生學習過程中，適時介入協助學生釐清問題以導正學生學習方向及學習目標。此一創新教學方案與教師升等及評鑑與獎勵進行緊密的結合。除上述外，本校將落實健全的教學品保制度（例如：IEET與AACSB國際認證）、完備教學輔助機制與提供充足的助教人力資源，作為教師教學創新的堅實後盾。

教學成長

為了提升教學品質及強化教學創新 、激發老師在教學上的創意和創新潛能，本校將以「創意教學風雲會」、「教學創新解密工作坊」及「無邊界教師社群」等三大方式進行教師的教學創新推廣，推廣內容包含課程設計、授課方法、師生互動、教學評量、學習輔導等，促使教師主動追求教學卓越，師生教學相長 。

教學精進

本校為鼓勵老師積極投入多元的教學， 推動課程精進補助專案，促使教師投入教學精進以提升課程教學品質，將優先補助以下四項類別之課程：

A. 教學模式類：個案教學/共時授課/各種教學方法之新結合

B. 教學成果類：實作作品/競賽/戲劇/展演

C. 新興推廣類：微課程/自主學習/創新創意/議題導向實作/創客/AR與VR

D. 教材發展類：自編教材


獎勵制度

為獎勵優秀教師，本校教師績效獎勵於「教學」項目之獎勵評核分為「傑出」、「特優」、「優」三等級，並依其等第分別核發獎勵金，各類別推薦傑出獎各1名教師、特優等之教師占全體教師之10%、優等之教師為30%。全校教學傑出獎每年至多5名，最高獎金10萬元。另設立創新教學獎勵辦法鼓勵教師以創新教學提升學生學習興趣及成效，建立教學創新典範。教學創新獎每年至多6名，最高獎金10萬元。


多元升等

為鼓勵教師朝教學研究、產學研究升等，本校持續辦理「應用研究以技術報告之成功升等經驗分享會」、「教學研究升等經驗分享會」，以講者的親身經驗引導本校教師準備升等資料，並協助教師升等資料進行預審以利教師檢視升等資料的缺失與精進。