Εργασία Μηχανολογικού Σχεδιασμού
Σπουδαστική Εργασία
Εισαγωγή
Η Εργασία Μηχανολογικού Σχεδιασμού ή Σπουδαστική Εργασία είναι γενικά σχεδιασμένη για να βοηθήσει τους φοιτητές στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης, στην ενίσχυση των γνώσεών τους και στην αξιοποίησή τους για την εμβάθυνση σε σύγχρονα θέματα της επιστήμης του Μηχανολόγου Μηχανικού καθώς και στην επίλυση πρακτικών προβλημάτων.
Επίσης οι φοιτητές αναπτύσσουν δεξιότητες στη διεγαγωγή έρευνας και στην επικοινωνία ερευνητικών αποτελεσμάτων που συμπληρώνουν τις σπουδές του Μηχανολόγου Μηχανικού και βοηθούν στην καλύτερη προετοιμασία για την επαγγελματική τους σταδιοδρομία.
Σε αρκετές περιπτώσεις, οι εργασίες μπορεί να είναι επίσης διεπιστημονικές, υπό την έννοια ότι απαιτούν από τους φοιητές να εφαρμόσουν εργαλεία ή να διερευνήσουν ζητήματα που εντάσσονται σε διαφορετικούς θεματικούς τομείς. Σε μερικές εργασίες, οι φοιτητές ενθαρρύνονται να ασχοληθούν με ζητήματα ή προβλήματα που σχετίζονται με εξωτερικούς φορείς και να ενσωματώσουν εμπειρίες μάθησης εκτός πανεπιστημιακού χώρου, συμπεριλαμβανομένων δραστηριοτήτων όπως συνεντεύξεις, επιστημονικές παρατηρήσεις ή πρακτική άσκηση.
Περιεχόμενο
Η Εργασία Μηχανολογικού Σχεδιασμού (Σπουδαστική Εργασία) αποτελεί ένα θέμα λεπτομερούς ανάλυσης και μελέτης για τον σχεδιασμό ή την κατασκευή κάποιας συσκευής ή διεργασίας. Έχει ως στόχο να καταδείξει τη δυνατότητα διεπιστημονικής σύνθεσης των γνώσεων που έχει αποκτήσει ο φοιτητής/ η φοιτήτρια καθώς με στόχο να αντιμετωπίσει και να διερευνύσει τεχνικά προβλήματα, να αναπτύξει μία καινοτόμο ιδέα, να εμβαθύνει σε μία γνωστική περιοχή ενδιαφέροντος κλπ.
Η εργασία αυτή μπορεί να εκτελείται σε συνεργασία με άλλους φοιτητές υπό την καθοδήγηση του επιβλέποντα καθηγητή και βαθμολογείται με επιτυχώς ή ανεπιτυχώς (pass/fail) ως εξαμηνιαίο υποχρεωτικό μάθημα (5 ECTS).
Μέσα από τη διαδικασία μιας εκτεταμένης ατομικής εμπειρικής εφαρμογής ο φοιτητής καλείται να αναλάβει πρωτοβουλία διαχείρισης, ανάπτυξης και εκπόνησης ενός ατομικού τεχνικού ή/και ερευνητικού θέματος, το οποίο έχει τη δυνατότητα να εξελιχθεί (χωρίς να έχει υποχρεωτικό χαρακτήρα) σε διπλωματική διατριβή.
Καλείται να επιλέξει από θεματολογία που αναρτάται εγκαίρως και να έρθει σε επαφή με τους διδάσκοντες για την περαιτέρω διεκπεραίωση του ερευνητικού του project. Η ανάληψη του θέματος γίνεται στις αρχές του χειμερινού εξαμήνου και η παράδοσή της πριν τις εξετάσεις του θερινού εξαμήνου. Προβλέπεται μία ενδιάμεση παρουσίαση προόδου της εργασίας και μία τελική παρουσίαση σε ανοικτή ημερίδα που οργανώνεται από το Τμήμα ειδικά για τον σκοπό αυτό.
Θεωρητική υποστήριξη
Πριν την ανάληψη της έρευνας, προηγείται η θεωρητική κατάρτιση μέσω επιλεγμένων διαλέξεων που στοχεύουν να προϊδεάσουν τους φοιτητές για την έρευνα, τις ερευνητικές τεχνικές, να τους εφοδιάσουν με εργαλεία όπως η διερεύνηση βιβλιογραφίας, η ορθή λεκτική/γραπτή αποτύπωση ερευνητικών υποθέσεων και αποτελεσμάτων, η αυτοαξιολόγηση και η λεκτική υποστήριξη της επιχειρηματολογίας τους.
Ειδικότερη θεματολογία των διαλέξεων μπορεί να είναι :
Ο ρόλος και η σημασία της έρευνας.
Η ερευνητική διαδικασία: Βασική ορολογία, επιλογή ενός προβλήματος και αναθεώρηση της έρευνας.
Ηθική της έρευνας.
Σύνταξη μιας ερευνητικής πρότασης.
Συστήματα Βιβλιογραφικής Αναφοράς.
Λογοκλοπή.
Συστηματικές αναζητήσεις βιβλιογραφίας.
Λίστες βιβλιογραφίας και Βάσεις δεδομένων.
Κατοχύρωση πνευματικής ιδιοκτησίας, αναζήτηση ευρεσιτεχνιών.
Η ερευνητική εργαλειοθήκη του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών και του Πανεπιστημίου.
Παρουσίαση και επικοινωνία ερευνητικών αποτελεσμάτων.
Εξειδικευμένες παρουσιάσεις σε γενικά ή εξειδικευμένα αντικείμενα της επιστήμης του Μηχανολόγου Μηχανικού.
Πρακτική υποστήριξη
Η σπουδαστική μπορεί να εκπονηθεί σε εργαστήριο του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών με την υποστήριξη των μελών του εργαστηρίου και αξιοποιώντας τον διαθέσιμο εξοπλισμό για την εκπόνηση πειραμάτων, την ανάπτυξη μετρητικών διατάξεων, τη μελέτη και κατασκευή ιδιοσυσκευών, την ανάπτυξη ή/και χρήση εξειδικευμένου επιστημονικού λογισμικού, τη λήψη και ανάλυση δεδομένων κλπ.
Η εργασία μπορεί να αφορά σε θέματα ενδιαφέροντος που αφορούν σε κοινωνικούς φορείς, Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης, φορείς του δημοσίου, ιδιωτικές επιχειρήσεις κλπ. Στην περίπτωση αυτή, μέρος της υποστήριξης μπορεί να παρέχεται από τον αντίστοιχο φορέα μέσω παροχής στοιχείων, τεχνικών δεδομένων κλπ.
Η συνεργασία με διδάσκοντες θα πρέπει να είναι τακτική και συστηματική και μπορεί να γίνεται με την αξιοποίηση σύγχρονων τεχνολογιών τηλεσυνεργασίας.
Σχετικό εκπαιδευτικό υλικό θα διατίθεται μέσω της πλατφόρμας ασύγχρονης εκπαίδευσης eclass, περιβάλλον στο οποίο θα γίνεται και η υποβολή των εργασιών.
Αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα και δεξιότητες
Μετά την παρακολούθηση του μαθήματος ο φοιτητής θα πρέπει να:
Έχει αναπτύξει και ολοκληρώσει ένα ερευνητικό ή βιβλιογραφικό project
Έχει αναπτύξει την κριτική ικανότητα του για αξιοποίηση και εφαρμογή των γνώσεων που έχει αποκτήσει κατά τη διάρκεια των σπουδών του
Ενισχύσει την αυτενέργεια αλλά και διεπιστημονικής συνεργασία
Έχει εξοικειωθεί με την έννοια της ερευνητικής διαδικασίας, της διαχείρισης και εκπόνησης ενός ερευνητικού έργου και με τις τεχνικές συγγραφής διαφόρων μορφών δοκιμίων.
Έχει κατανοήσει τη λεκτική και γραπτή διατύπωση ορθού ερευνητικού και επιστημονικού λόγου και αναπτύξει δεξιότητες στην επικοινωνία των ερευνητικών αποτελεσμάτων.
Διδασκαλία
Θεωρητική κατάρτιση σε μορφή σειράς διαλέξεων, συζήτηση/αξιολόγηση εμπειρικών εφαρμογών, διπλωματικών και μεταπτυχιακών διατριβών από το αρχείο του Τμήματος, διεκπεραίωση ατομικής εργασίας.
Αξιολόγηση
Pass / fail που αξιολογείται ως εξής: 30% συμμετοχή στις διαλέξεις και εργασίες, 70% τελική εργασία.
Ενασχόληση
Ο αναμενόμενος συνολικός χρόνος ενασχόλησης του φοιτητή για την εκπόνηση της Σπουδαστικής Εργασίας είναι περίπου 120 ώρες.